引著(zhù)靈力從芝麻大小的靈光，延長(cháng)出去，化為一條纖細的線(xiàn)，扭曲變化，很快，繁復的符文，

躍然于紙上。陳歲時(shí)興奮地舉手：“江師叔，我的御風(fēng)符，這算成功了嗎？

”江風(fēng)示意她將畫(huà)好的御風(fēng)符拿上去給他瞧瞧。向來(lái)性格隨和的修士，難得有些沉默。

這孩子的畫(huà)功著(zhù)實(shí)是差了點(diǎn)，若不仔細辨認，誰(shuí)看得出來(lái)，這是一張御風(fēng)符呢？

不過(guò)她難得愿意來(lái)聽(tīng)制符課，還是別打擊她了。至少御風(fēng)符的靈魂還是在的。

江風(fēng)給她指出幾處問(wèn)題：“你的符頭、符腹、符膽、符腳雖然都是不缺的，但是符腹部分，

表現得不夠明確，另外符腳收得不緊，對加強符的效力之用，打了折扣。符箓四處漏風(fēng)，

靈力流失得快，整張御風(fēng)符還沒(méi)賣(mài)到修士手里揣熱乎，就失效了?！闭f(shuō)著(zhù)，

江風(fēng)忽然反應過(guò)來(lái)什么，找補道：“御風(fēng)符在整本初級符箓書(shū)上，都是算比較難的了，

你第一次畫(huà)符，就能畫(huà)到這個(gè)程度，已經(jīng)超過(guò)絕大多數人，若你想走符修這條路，

絕對沒(méi)有什么問(wèn)題?！薄捌渌S我學(xué)了幾個(gè)月符箓的弟子，第一次畫(huà)御風(fēng)符，

多的是無(wú)從下筆之人，更遑論畫(huà)完一張完整的符箓?！薄昂煤镁ヒ幌?，再接再厲。

師叔相信你，能在半個(gè)月內，畫(huà)出一張完美的御風(fēng)符的?！标悮q時(shí)其實(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有被打擊到，

她雙手攤開(kāi)，接過(guò)江風(fēng)還給她的符箓，回到座位上。第二次畫(huà)符，反倒沒(méi)有第一次畫(huà)得好了。

幾次失敗后，陳歲時(shí)靜下心來(lái)，進(jìn)入到物我兩忘的狀態(tài)，再次提筆。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，

到了快要散學(xué)的時(shí)候。江風(fēng)提前了一刻鐘，念到幾人的名字，陳歲時(shí)眼露茫然，

這是下課點(diǎn)名？但是制符課不是選修課嗎？宗門(mén)弟子，愿意來(lái)聽(tīng)就聽(tīng)，不愿意的話(huà)，

也沒(méi)有強制要求必須來(lái)上課。陳歲時(shí)以前，就從來(lái)不上宗門(mén)內的任何課，因此和門(mén)內弟子，

都不怎么熟。只聽(tīng)江風(fēng)念了幾個(gè)名字，就不繼續往下念了，開(kāi)口道：“你們在我這里，

上了十次制符課了，按照規定，需要繳納自己繪制的一張符箓，今日畫(huà)符，可有成功的？

”一名瓜子臉的女弟...