呵呵地說(shuō)：“玻璃和玻璃之間的空隙不是均勻固定的，有的地方厚，有的地方薄，

所以水上升的速度不是同樣的，這樣才能讓衛星發(fā)射回來(lái)的，

攜帶木星圖像的光線(xiàn)到屋子內的任何一臺射電望遠鏡之中，

也能利用衛星的‘蠅眼’在每臺望遠鏡上呈現不同的畫(huà)面?！甭?tīng)到那個(gè)忌諱莫深的詞匯，

都不敢再說(shuō)話(huà)，只是盯著(zhù)看小幕將我們一絲絲地淹沒(méi)。

奔波兒霸和霸波兒奔不知什么時(shí)候出現在了我們身后，

冷不丁說(shuō)了句：“已與中央衛星取得聯(lián)系，直播圖傳已送達?！蔽冶粐樍艘惶?，

渾身打了個(gè)冷顫。3 深淵低語(yǔ)者的秘密臺長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，莊嚴地說(shuō)：“孩子們，

我們要開(kāi)始了?！?我不再惶恐，

因為知道此刻四千四百萬(wàn)的同齡孩子將看著(zhù)虛擬的 3D 影像，等待著(zhù)莊嚴的一刻。

臺長(cháng)環(huán)視著(zhù)周?chē)暮⒆?，精心選擇了幾人到調整好的望遠鏡前實(shí)時(shí)觀(guān)測。臺長(cháng)選到一個(gè)人，

都親自將他們送到鏡旁，親自幫忙調整，而當他的目光掃到我時(shí)，目光明顯停頓了一下，

但似乎又看了看緊緊抱著(zhù)我胳膊的白玉，最后，選了我旁邊的阿童。

金屬門(mén)在身后沉重地合攏，隔絕了餐廳里殘留的沉悶氣息。

觀(guān)測室內只剩下水流填充雙層玻璃間隙的細微汩汩聲，

以及十幾顆心臟因緊張和期待而加速搏動(dòng)的回響。白玉依舊緊緊攥著(zhù)我的手臂，指尖冰涼，

但身體的顫抖似乎被剛才機器人“奔波兒灞”和“灞波兒奔”那戲劇性的名字沖淡了一些。

臺長(cháng)站在中央操作臺前，身形在巨大的弧形觀(guān)測窗和室內柔和的藍光映襯下顯得格外肅穆。

他目光如炬，掃過(guò)我們這群孩子，

最終精準地挑選了幾個(gè)平時(shí)表現最沉穩、知識最扎實(shí)的伙伴，

一一引領(lǐng)到環(huán)繞室壁、已經(jīng)校準好的射電望遠鏡目鏡前?！鞍⑼?，你負責北赤道帶區域，

注意紅斑邊緣的能量讀數變化?！薄靶P，盯緊南極渦旋，任何細微的擾動(dòng)都要記錄下來(lái)。

”“……”每一次點(diǎn)名，被選中的孩子都挺直了背脊，

帶著(zhù)一種近乎神圣的責任感走...