詩(shī)詩(shī)也不回來(lái)上學(xué)了，她會(huì )一直居家學(xué)習到高考，除了?？嫉臅r(shí)候她會(huì )回來(lái)參加?！币凰查g，

所有人都震驚不已。嫂子還想說(shuō)些什么，卻被我無(wú)情打斷?！霸?shī)詩(shī)后面都不回來(lái)上學(xué)了，

那這個(gè)家長(cháng)會(huì )，我也沒(méi)有參加的必要了?！薄拔揖拖茸吡?，不影響大家了。

”撂下這幾句話(huà)后，我拉起女兒頭也不回地走了。后來(lái)女兒居家學(xué)習的日子，倒也舒適。

或許是因為勞逸結合，她的成績(jì)不降反升。一段時(shí)間后，我接到學(xué)校的邀請，

要去給升高三的班級做心理疏導。我按時(shí)到了教室，卻發(fā)現門(mén)口早就已經(jīng)站滿(mǎn)了家長(cháng)。

嫂子看見(jiàn)我后，上來(lái)就推了我一下?！澳愕降装驳氖裁葱?？

在這么關(guān)鍵的時(shí)候居然來(lái)開(kāi)心理講座？這不就是純純浪費時(shí)間嗎！”“就是啊，

現在就是要爭分奪秒的，你女兒不讀書(shū)，總不能讓我們的孩子也不讀吧？

”“聽(tīng)說(shuō)班里還有首富的親兒子，那可是未來(lái)的棟梁，你耽誤了人家學(xué)習，賠的起嗎？

”我拿起手機打開(kāi)了那被我屏蔽已久的家長(cháng)群。果然，這又是嫂子告的狀。

是她在家長(cháng)群里說(shuō)我要來(lái)心理疏導，集結了不少家長(cháng)來(lái)攔著(zhù)我?？粗?zhù)這些無(wú)理取鬧的家長(cháng)，

我有些頭疼。我又看向班里的學(xué)生，一個(gè)兩個(gè)都臉色蒼白，一副憔悴不已的模樣。

我無(wú)奈嘆了口氣。他們現在最需要的，就是休息。哪怕我進(jìn)去給他們心理疏導，

也能暫時(shí)讓他們的大腦休息一會(huì )。于是我選擇無(wú)視那群家長(cháng)，徑直走近教室。

可下一秒就有家長(cháng)沖上去堵住門(mén)口?！拔也粫?huì )讓你打擾我的孩子學(xué)習的！”突然，

有人猛地將我往后一拽。我重重摔倒，只覺(jué)頭暈目眩。那群家長(cháng)依舊惡狠狠地盯著(zhù)我，

眼神滿(mǎn)是警告?？吹剿麄儗ξ覄?dòng)手，這可把班主任和校長(cháng)都給嚇來(lái)了。

他們和那群家長(cháng)解釋著(zhù)：“她是學(xué)校請來(lái)的心理醫生，

是為了同學(xué)們好的……”可這群家長(cháng)已經(jīng)癲狂到老師校長(cháng)來(lái)了也不聽(tīng)的程度。