第二章2聽(tīng)到爸爸的舉報，監考老師有些疑惑地看向我，不太理解他怎么會(huì )舉報自己的女兒，

何況我在學(xué)校一直是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。見(jiàn)老師還不動(dòng)手翻我的東西，爸爸急了，

他一把拉住老師的手：“老師，我家孩子看著(zhù)老實(shí)，其實(shí)心眼賊多，咱們學(xué)校是市級重點(diǎn)，

可不能因為她拖累了名譽(yù)?！碧岬綄W(xué)校的名譽(yù)，老師不敢大意了：“廖敏同學(xué)，

能麻煩你把書(shū)包打開(kāi)，讓老師看一眼嗎？”見(jiàn)我遲疑，老師以為我心虛，

語(yǔ)氣開(kāi)始加重：“廖敏同學(xué)，老師同學(xué)都看著(zhù)你呢，如果沒(méi)有，可以洗刷你的冤情，如果有，

還希望你不要因為自己的私欲而影響學(xué)校的考風(fēng)考紀?！奔热晃业纳磉厙?zhù)這么多人，

當眾拆穿比事后解釋一百句話(huà)都管用，于是，我點(diǎn)點(diǎn)頭，把書(shū)包遞給了老師。

老師打開(kāi)鉛筆盒，還真地從夾層里翻出了一張小抄。爸爸洋洋得意起來(lái)：“看吧，老師，

我就說(shuō)廖敏她不老實(shí)，昨晚就發(fā)現她把自己關(guān)在房間里鬼鬼祟祟，我立馬聯(lián)想到今天高考，

肯定跟這個(gè)有關(guān)?！崩蠋熌樕懿缓每矗骸傲蚊?，你太讓我失望了，原本我還相信你幾分，

你就是這么報答學(xué)校的教育，老師的信任嗎？”“老師，我沒(méi)有抄，更沒(méi)有作弊。