第二章
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聽(tīng)到爸爸的舉報，監考老師有些疑惑地看向我，不太理解他怎么會(huì )舉報自己的女兒，何況我在學(xué)校一直是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
見(jiàn)老師還不動(dòng)手翻我的東西，爸爸急了，他一把拉住老師的手：
“老師，我家孩子看著(zhù)老實(shí)，其實(shí)心眼賊多，咱們學(xué)校是市級重點(diǎn)，可不能因為她拖累了名譽(yù)?！?/p>
提到學(xué)校的名譽(yù)，老師不敢大意了：
“廖敏同學(xué)，能麻煩你把書(shū)包打開(kāi)，讓老師看一眼嗎？”
見(jiàn)我遲疑，老師以為我心虛，語(yǔ)氣開(kāi)始加重：
“廖敏同學(xué)，老師同學(xué)都看著(zhù)你呢，如果沒(méi)有，可以洗刷你的冤情，如果有，還希望你不要因為自己的私欲而影響學(xué)校的考風(fēng)考紀?！?/p>
既然我的身邊圍著(zhù)這么多人，當眾拆穿比事后解釋一百句話(huà)都管用，于是，我點(diǎn)點(diǎn)頭，把書(shū)包遞給了老師。
老師打開(kāi)鉛筆盒，還真地從夾層里翻出了一張小抄。
爸爸洋洋得意起來(lái)：
“看吧，老師，我就說(shuō)廖敏她不老實(shí)，昨晚就發(fā)現她把自己關(guān)在房間里鬼鬼祟祟，我立馬聯(lián)想到今天高考，肯定跟這個(gè)有關(guān)?！?/p>
老師臉色很不好看：
“廖敏，你太讓我失望了，原本我還相信你幾分，你就是這么報答學(xué)校的教育，老師的信任嗎？”
“老師，我沒(méi)有抄，更沒(méi)有作弊?！蔽叶ǘǖ乜粗?zhù)老師的眼睛，十分坦然。
老師被我的樣子氣笑：
“廖敏，我怎么以前沒(méi)發(fā)現你這么會(huì )演戲？證據都在眼前了你還想抵賴(lài)？當我們都是瞎子還是傻子？”
周?chē)磻虻耐瑢W(xué)們都十分鄙視我：
“真沒(méi)看出來(lái)廖敏心機這么深，當著(zhù)這么多人的面，說(shuō)謊都能臉不紅心不跳的，真不是一般的臉皮厚?！?/p>
“可想而知，她以前年級前三的成績(jì)都是作弊得來(lái)的，只是沒(méi)人發(fā)現而已。我媽以前還讓我多跟她請教，原來(lái)都是下三濫得來(lái)的?！?/p>
聽(tīng)到所有人都在抨擊我，爸爸的語(yǔ)氣反而緩和些，他耐著(zhù)性子勸我：
“小敏，人這輩子都會(huì )做錯事，但只要我們勇于承認錯誤，改正錯誤，在爸爸眼里，你依然是我最?lèi)?ài)的女兒，可以嗎？”
我抬頭斜眼看他，語(yǔ)氣堅定：“不可以！”
然后，奪過(guò)老師手里的“小抄”，將它打開(kāi)：“大家看看，這到底是不是小抄？”
所有人都好奇地湊到跟前，只看了幾眼，都目瞪口呆起來(lái)。