林思雨眼神閃爍："我怕發(fā)揮不好。""不會(huì )的，你這么努力，肯定能考好。

"我拍拍她的肩膀，"而且，是金子總會(huì )發(fā)光的，對吧？"她聽(tīng)到這話(huà)，臉色變了變。

我繼續說(shuō)："有些人總想走捷徑，但最后還是會(huì )露餡的。只有憑真本事，才能走得長(cháng)遠。

"林思雨明顯被我的話(huà)刺到了，她咬著(zhù)嘴唇不說(shuō)話(huà)。我滿(mǎn)意地離開(kāi)了。接下來(lái)幾天，

林思雨明顯在想新的對策。我發(fā)現她開(kāi)始接觸別的老師，想要找新的幫手。

但是李老師被停職的事讓其他老師都很小心，沒(méi)人敢冒險幫她。眼看高考越來(lái)越近，

林思雨越來(lái)越焦慮。終于，在距離高考還有一周的時(shí)候，她找到了新的幫手。

那是我們的班主任王老師。王老師平時(shí)就偏愛(ài)林思雨，經(jīng)常在班上夸獎她。

我聽(tīng)到林思雨在和王老師說(shuō)話(huà)："王老師，我想請您幫個(gè)忙。""什么忙？

""關(guān)于高考的事......"我沒(méi)聽(tīng)到具體內容，但從王老師的表情看，

他答應了林思雨的請求?？磥?lái)她又找到新的計劃了。我得趕緊查出來(lái)。那天晚上，

我偷偷潛入學(xué)校，想要查看王老師辦公室里有什么線(xiàn)索。我在他的抽屜里找到了一個(gè)文件夾，

里面有一些考試相關(guān)的材料。其中有一份特別引起我注意："高考監考安排表"我看到，

王老師被安排在我的考場(chǎng)當主監考。而且還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)："方燁，座位號15，

重點(diǎn)關(guān)注"。我心里一驚，看來(lái)這次的計劃和上次不同。他們不是要換我的答題卡，

而是要在考試過(guò)程中直接對我下手。但具體要怎么做，我還不清楚。我拍下了這些證據，

然后悄悄離開(kāi)了學(xué)校。第二天，我開(kāi)始更加小心地觀(guān)察王老師和林思雨的舉動(dòng)。我注意到，

王老師時(shí)常會(huì )盯著(zhù)我看，眼神很奇怪。而林思雨則顯得很興奮，好像已經(jīng)勝券在握了。

距離高考還有三天的時(shí)候，我終于聽(tīng)到了她們的完整計劃。"王老師，您真的能做到嗎？

"林思雨問(wèn)。"放心，到時(shí)候我會(huì )找機會(huì )干擾方燁答題。比如故意站在他旁邊，

或者制造一些聲響。"王老師說(shuō)，"甚至可以找...