高三的教室，悶得像高壓鍋。
老舊的電風(fēng)扇在嘎吱地轉著(zhù)，吹動(dòng)著(zhù)課桌上堆積成山的書(shū)本。
噔！噔！噔！
熟悉的皮鞋踏地聲，楊老師一臉嚴肅地走進(jìn)教室，“啪”地一聲把一摞卷子扔在課桌上。
“都打起精神來(lái)！”
楊老師是他們高三七班的班主任，戴著(zhù)一副金絲眼鏡，整天板著(zhù)一張面癱臉，不茍言笑。
在高三這種特殊的時(shí)期，他各方面都嚴格規定，學(xué)校要求走讀生七點(diǎn)二十分到校，他要求七點(diǎn)。
班主任示意課代表把卷子發(fā)下去，很快白花花的卷子在教室里傳遞著(zhù)。
項北飛也拿到了自己的卷子，他看了眼分數。
43分。
“這次模擬考的成績(jì)，我很不滿(mǎn)意！”
“非常不滿(mǎn)意！”
“再過(guò)兩個(gè)月就要高考了！你們看看自己考的什么玩意？知識點(diǎn)說(shuō)過(guò)多少遍了仍然錯，很多同學(xué)都退步了，第一名和別的班級差了十分，就你們這種狀態(tài)，怎么考上大學(xué)？”
班主任的聲音非常惱火，他每堂課開(kāi)口閉口都離不開(kāi)高考，在上課之前必須要強調一下高考的重要性。
“高考，是你們人生的一道大坎！”
“高考決定你們的命運！”
“高考可以改變你們的未來(lái)！”
“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，只有闖過(guò)去才能有資格活在這個(gè)世界?！?/p>
班主任說(shuō)得唾沫橫飛，慷慨激昂，似乎巴不得拉著(zhù)那些不上進(jìn)同學(xué)的耳朵，把話(huà)給灌進(jìn)去。
“不過(guò)在高考之前，有一件更重要的事情要做！”
班主任的話(huà)鋒一轉，朗聲說(shuō)道：“那就是要覺(jué)醒屬于你們自己的系統！”
覺(jué)醒系統！
班級里都躁動(dòng)起來(lái)，許多同學(xué)都一臉期待地仰起頭，有些人甚至開(kāi)始交頭接耳，眉宇之間有些難以掩飾的激動(dòng)。
覺(jué)醒自己的系統，這是所有人都夢(mèng)寐以求的事情！
他們等待了這么多年，就是為了等待今天的到來(lái)！
等這節課結束后，他們就會(huì )下面去參加系統覺(jué)醒儀式！
班主任冷哼了一聲，繼續說(shuō)道：“只有優(yōu)秀的系統，才能夠在高考上得到加分照顧，被名牌大學(xué)看上！你們覺(jué)醒的系統是優(yōu)是劣，是好是壞，將會(huì )決定你們的未來(lái)！”
坐在最后一排的項北飛稍微低了低身子，又轉起筆來(lái)。
“這個(gè)世界真是瘋了?！?/p>
項北飛嘀咕道。
那是上個(gè)禮拜的事情，他坐在自己的教室里，看著(zhù)自己正上方天花板上那個(gè)因為螺絲松動(dòng)而轉得嘎吱響的吊扇。
當時(shí)他在想，如果教室里高速旋轉中的吊扇突然掉下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情呢？
是會(huì )橫切一片，血濺五步，頭顱紛飛還是咋的？
然后吊扇就真的掉下來(lái)了。
砸在他頭上。
等他醒來(lái)，就發(fā)現自己穿越了。
穿越到了一個(gè)十分離奇的世界。
這個(gè)世界很多地方都和藍星一個(gè)樣，就像是個(gè)平行世界，有著(zhù)相似的教育體系和社會(huì )架構，每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代都要為高考而奮斗。
只是不同的是，這個(gè)世界不再枯燥無(wú)味，所有人都是有外掛的。
這里擁有磅礴的靈氣，所有人都能夠擁有特殊的系統外掛，利用各種系統來(lái)吸收外界的靈氣，用來(lái)輔助自己變得更為強大！
而在高三這一年，每個(gè)人都要進(jìn)行一次特殊的覺(jué)醒儀式，覺(jué)醒屬于自己的系統！
一個(gè)人身上所背負的系統決定了這個(gè)人一生的走向。
學(xué)霸系統可以讓他們成為學(xué)術(shù)界的大佬！
商道系統可以讓其虧掉十個(gè)億都不眨眼！
美食系統可以讓其成為餐飲業(yè)的佼佼者！
門(mén)派系統可以開(kāi)山立派，成為一方霸主！
……
在這個(gè)世界，系統不再是獨一無(wú)二，而是人人皆有。
大家需要做的，就是根據自己覺(jué)醒的系統，奮發(fā)圖強，努力完成系統任務(wù)，為自己的將來(lái)搏一個(gè)朗朗乾坤！
系統，在這個(gè)世界，突然泛濫成災了！
——
班主任還在上面強調覺(jué)醒系統的重要性，以及覺(jué)醒系統需要哪些技巧。
項北飛則是看著(zhù)自己剛拿到手的卷子，微微沉思著(zhù)。
卷子上寫(xiě)著(zhù)：
——3030年普通高等學(xué)校招生九州聯(lián)盟統一考試（模擬卷）
系統學(xué)科綜合能力測試（A卷）
……
這個(gè)世界沒(méi)有國的說(shuō)法，只有九州聯(lián)盟，所以卷子就變成了九州聯(lián)盟統一考試。
至于“系統學(xué)科”，就類(lèi)似于藍球上的理綜和文綜一樣，只不過(guò)在這里被稱(chēng)作了“系綜”。
系統學(xué)科專(zhuān)門(mén)講述這個(gè)世界系統的常識性問(wèn)題，幫助大家更好地了解系統的世界，這些知識要求所有人在學(xué)生時(shí)代就要掌握。
就好比第一道選擇題：
——人類(lèi)迄今為止覺(jué)醒的系統等級分為六種，那么系統潛力等級從高到低排第三名的是什么？
A、R級
B、S級
C、SR級
D、SSR級
這道題項北飛選了B，但是答案是錯的。
正確答案是C。
所有人在高三這一年都會(huì )覺(jué)醒屬于的自己的系統，但每個(gè)人覺(jué)醒的系統潛力不盡相同，系統越強大，完成任務(wù)所得到獎勵就越豐厚。
所以系統的等級就非常重要。
項北飛在穿越來(lái)的時(shí)候，他看到這道題，還不懂得這個(gè)世界的系統等級劃分，所以他就隨便選了S級。
實(shí)際上，覺(jué)醒的系統天賦等級從低到高，分別是【N級、R級、S級、SR級、SSR級、UR級】
“項北飛，你給我站起來(lái)！”
班主任發(fā)現項北飛在走神，大喝一聲。
項北飛的注意力從自己的卷子上收回來(lái)，無(wú)奈地站起來(lái)。
“項北飛，你說(shuō)說(shuō)自己是怎么一回事！每次不及格拖班級后腿也就算了，考試不會(huì )做還亂答！來(lái)，你自己和大家說(shuō)說(shuō)，你在第三道簡(jiǎn)答題上，寫(xiě)的是什么！”
班主任怒氣沖沖地盯著(zhù)項北飛，就好像要把項北飛生吞活剝了一樣。
項北飛看向了第三道簡(jiǎn)答題：
【眾所周知，每個(gè)人覺(jué)醒的系統除了自己以外，其他人是看不見(jiàn)的。所以當我們覺(jué)醒了系統之后，一定要學(xué)會(huì )保密，不準向任何人透露自己系統。
那么問(wèn)題來(lái)了！
如果讓別人知道自己的系統是什么，后果會(huì )怎樣？請舉例說(shuō)明?！?/p>
項北飛看了一眼自己寫(xiě)的答案：
【如果讓別人知道自己的系統是什么，后果會(huì )非常嚴重，因為這樣就……沒(méi)辦法裝逼了?！?/p>
這道簡(jiǎn)答題六分，項北飛得了零分。