第五次醒來(lái)，林曉沒(méi)有像前四次那樣慌亂。她平靜地坐起來(lái)，看著(zhù)同桌張雅正在背誦英語(yǔ)單詞，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，在課桌上投下溫暖的光斑。
她知道，距離下一次死亡，還有時(shí)間。這次，她要找到李梅阿姨下毒的真正原因。
早讀課下課，林曉沒(méi)有去食堂，而是去了初三（2）班的門(mén)口。她記得，前幾次循環(huán)里，好像聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，初三（2）班有個(gè)男生三個(gè)月前跳樓自殺了?；蛟S，這件事和李梅阿姨有關(guān)？
她拉住一個(gè)正在收拾書(shū)包的女生，小聲問(wèn)：“同學(xué)，你認識初三（2）班的李偉嗎？我聽(tīng)說(shuō)他三個(gè)月前跳樓了，是真的嗎？”
女生愣了一下，臉上露出后怕的表情：“你怎么知道李偉？他確實(shí)跳樓了，就在三個(gè)月前的今天。聽(tīng)說(shuō)他是因為學(xué)習壓力太大，抑郁自殺的?！?/p>
“學(xué)習壓力大？”林曉皺起眉頭，“我怎么聽(tīng)說(shuō)是被人霸凌了？”
女生的眼神躲閃了一下，壓低聲音說(shuō)：“你別亂說(shuō)，學(xué)校不讓提這件事。不過(guò)……我聽(tīng)說(shuō)李偉死前，確實(shí)經(jīng)常被張昊他們欺負。張昊是校長(cháng)的侄子，沒(méi)人敢惹他。有一次，我還看到張昊把李偉堵在廁所里，扇他耳光呢?！?/p>
張昊？林曉心里一沉。張昊是她們班的體育委員，平時(shí)橫行霸道，經(jīng)常欺負同學(xué)。難道，李梅阿姨下毒是為了報復張昊？可為什么要牽連這么多無(wú)辜的同學(xué)？
林曉又問(wèn)：“那你知道李偉的媽媽是做什么的嗎？”
“好像是開(kāi)小餐館的，”女生想了想，“就在學(xué)校門(mén)口，三個(gè)月前還開(kāi)著(zhù)，李偉死后就關(guān)門(mén)了。聽(tīng)說(shuō)他媽媽為了給他治病，把餐館都賣(mài)了，結果還是……”
開(kāi)小餐館的，會(huì )做飯，李偉死后餐館關(guān)門(mén)，然后李梅阿姨就成了學(xué)校食堂的廚師……越來(lái)越多的線(xiàn)索指向一個(gè)猜測：李梅阿姨，就是李偉的媽媽?zhuān)?/p>
林曉的心臟狂跳起來(lái)。如果真是這樣，那李梅阿姨下毒的原因就找到了——為了給兒子報仇！可她為什么要報復整個(gè)學(xué)校？難道，學(xué)校在李偉被霸凌這件事上，做了什么對不起她的事？
林曉決定去找校醫劉醫生問(wèn)問(wèn)。劉醫生在學(xué)校工作了十幾年，肯定知道很多事情。
她來(lái)到醫務(wù)室，劉醫生正在整理藥品。林曉走過(guò)去，輕聲說(shuō)：“劉醫生，我想問(wèn)問(wèn)你，三個(gè)月前跳樓的李偉，他死前是不是來(lái)醫務(wù)室看過(guò)??？”
劉醫生愣了一下，嘆了口氣：“是啊，那孩子太可憐了。他死前幾天，來(lái)醫務(wù)室看過(guò)傷，身上青一塊紫一塊的，說(shuō)是自己摔的，我看不像，追問(wèn)了幾句，他就哭了，說(shuō)有人欺負他?！?/p>
“你告訴老師了嗎？”林曉急忙問(wèn)。
“說(shuō)了，我告訴了他的班主任，還上報了學(xué)校?！眲⑨t生無(wú)奈地搖搖頭，“可學(xué)校說(shuō)沒(méi)有證據，張昊他們又一口咬定沒(méi)欺負人，最后就不了了之了。后來(lái)李偉就跳樓了，他媽媽來(lái)學(xué)校鬧過(guò)幾次，都被保安攔回去了。聽(tīng)說(shuō)她為了給李偉討公道，跑了很多地方，可都沒(méi)用……”
林曉的心像被針扎了一樣疼。原來(lái)，李梅阿姨不僅失去了兒子，還被學(xué)校的冷漠逼到了絕境。她賣(mài)了餐館，混進(jìn)學(xué)校當廚師，就是為了用自己的方式，給兒子報仇。
可她為什么要毒害整個(gè)學(xué)校的學(xué)生？難道她認為，整個(gè)學(xué)校都是幫兇？
林曉走出醫務(wù)室，心里豁然開(kāi)朗，又更加沉重。她知道了李梅阿姨下毒的原因，可她該怎么阻止她？她該怎么讓李梅阿姨明白，報復解決不了問(wèn)題，只會(huì )讓更多的人陷入痛苦？
距離中午12點(diǎn)的午飯時(shí)間越來(lái)越近，林曉知道，第五次死亡即將來(lái)臨。但這次，她不再是被動(dòng)地等待，而是要主動(dòng)出擊。她要找到李梅阿姨，和她談?wù)?，她要讓李梅阿姨知道，李偉不?huì )希望她這樣做的。