有什么事，傳封信來(lái)就行啊……”“傳信？” 于文燁從轎里走下來(lái)，

靴底踩在雪地上 “咯吱” 響，手里攥著(zhù)一張皺巴巴的簡(jiǎn)體字告示，雪沫子落在上面，

很快化了水，“你安州出了‘大逆不道’之事，我若不來(lái)，豈不是要讓這歪風(fēng)邪氣傳去京城？

希進(jìn)，林航在哪？把他交出來(lái)，否則，我拆了你的縣衙，讓安州百姓都知道，

篡改先祖文字是什么下場(chǎng)！”希進(jìn)的汗瞬間浸濕了棉袍內襯，搓著(zhù)手陪笑：“于大人，

林航他…… 他是為了百姓好??！安州十戶(hù)九不識字，他簡(jiǎn)化文字，

是想讓大家盡快看懂告示、記清賬目，沒(méi)有惡意的……”“沒(méi)有惡意？” 于文燁冷笑一聲，

抬手一揮，身后的官兵往前踏了一步，積雪被踩得飛濺，“文字是先祖傳下的根！

他一句‘為了百姓’，就敢把‘禮’改‘禮’、‘義’改‘義’，這是欺師滅祖！

今天你若交不出人，我就搜遍安州的每一戶(hù)人家，就算挖地三尺，也要把他找出來(lái)！

”希進(jìn)知道于文燁的脾氣，這位宰相最看重 “文脈正統”，

當年有個(gè)書(shū)生在詩(shī)里寫(xiě)了句 “質(zhì)疑古訓”，就被他貶去了邊疆。他急得直跺腳，

趁于文燁轉身拂雪的功夫，偷偷給身后的下人使了個(gè)眼色，嘴型示意 “讓林航從后門(mén)逃，

帶夠盤(pán)纏，往合州方向走”。下人趕緊往后院跑，此時(shí)林航正在后院的私塾里，

借著(zhù)油燈的光整理簡(jiǎn)體字課本 —— 桌上還擺著(zhù)幾個(gè)孩童送來(lái)的烤紅薯，

是孩子們特意留給他的，說(shuō) “先生教我們識字，吃紅薯暖身子”。聽(tīng)到腳步聲，

林航抬頭：“怎么了？慌慌張張的?！薄傲中「?！不好了！” 下人喘著(zhù)氣，

遞過(guò)一個(gè)沉甸甸的布包，“宰相帶著(zhù)官兵圍了縣衙，說(shuō)要抓您問(wèn)斬！

希大人讓您趕緊從后門(mén)逃，這是盤(pán)纏，快走吧！再晚就來(lái)不及了！

”林航看著(zhù)布包里的碎銀和幾串銅錢(qián)，又看了看窗外 —— 雪還在下，

能隱約聽(tīng)到官兵的吆喝聲和百姓的驚呼聲。他把布包推回去，拿起桌上的簡(jiǎn)體字課本，

指尖劃過(guò)上面被孩童們畫(huà)了小圈的 “...