林溪是被手機震動(dòng)的觸感驚醒的。
她睜開(kāi)眼，發(fā)現自己躺在大學(xué)宿舍的上鋪，床簾拉得嚴嚴實(shí)實(shí)，只漏進(jìn)一絲走廊的燈光。
下鋪傳來(lái)室友敲擊鍵盤(pán)的“噠噠”聲，還有隱約的追劇笑聲。
她摸過(guò)枕邊的手機，屏幕亮起來(lái)——是QQ消息提醒，發(fā)信人備注是“顧嶼”，消息內容只有簡(jiǎn)短的三個(gè)字：
“睡了嗎？”
指尖懸在屏幕上方，林溪忽然恍惚。
前一秒，她還在高中教室的梧桐樹(shù)下，看著(zhù)顧嶼幫她撿散落的物理筆記。
下一秒，就置身于大學(xué)宿舍的陌生床鋪上。
原來(lái)這場(chǎng)關(guān)于青春的夢(mèng)，已經(jīng)悄悄滑進(jìn)了大學(xué)時(shí)光。
那個(gè)她和顧嶼隔著(zhù)一千多公里，只能靠屏幕維系聯(lián)系的年月。
她快速回復：
“還沒(méi)，在整理明天的課表。你呢？這么晚還沒(méi)睡？”
消息發(fā)出去不過(guò)兩秒，對方就回了過(guò)來(lái)：
“剛做完實(shí)驗，回宿舍的路上。你們南方是不是已經(jīng)變冷了？我這邊今天刮大風(fēng)，差點(diǎn)被吹跑?！?/p>
還附帶了一個(gè)吐舌頭的表情包。
林溪看著(zhù)那個(gè)熟悉的表情包，忍不住笑了。
高中時(shí)，顧嶼就喜歡用這個(gè)表情包，每次物理題講錯了，或者被老師批評了，都會(huì )發(fā)這個(gè)表情包來(lái)“認錯”。
她指尖在屏幕上敲動(dòng)：
“是有點(diǎn)冷了，我今天已經(jīng)穿薄外套了。你那邊風(fēng)大，記得多穿點(diǎn)，別感冒了?！?/p>
“知道啦，課代表的叮囑肯定記著(zhù)?！?/p>
顧嶼回復得很快，
“對了，我今天在實(shí)驗室看到一只小貓，特別像你高中時(shí)喂過(guò)的那只三花貓，給你拍了照片，你看?！?/p>
緊接著(zhù)，一張照片發(fā)了過(guò)來(lái)。
照片里，一只三花貓蜷縮在實(shí)驗室的窗臺邊，眼睛亮晶晶的，正盯著(zhù)鏡頭。
林溪的心跳突然軟了下來(lái)——她想起高中時(shí)，學(xué)校圍墻邊總有一只三花貓，她每天都會(huì )帶火腿腸去喂它，顧嶼知道后，也會(huì )特意買(mǎi)了火腿腸，陪她一起喂貓。
有一次，貓不小心抓傷了她的手，顧嶼還緊張地拉著(zhù)她去醫務(wù)室，一路上不停念叨
“以后離貓遠點(diǎn)，萬(wàn)一有細菌怎么辦”。
她回復：
“真的好像！它比以前胖了點(diǎn)，看來(lái)在你們學(xué)校過(guò)得不錯?！?/p>
“那可不，我們實(shí)驗室的人都給它喂吃的，快成校貓了?！?/p>
顧嶼又發(fā)了一張照片，是他和小貓的合影，他蹲在窗臺邊，手輕輕放在小貓的頭上，笑得露出了小虎牙，背景里是實(shí)驗室的儀器，卻一點(diǎn)也不違和。
林溪把這張照片保存下來(lái)，設成了手機壁紙——這是她大學(xué)以來(lái)，保存的第一張顧嶼的照片。
高中時(shí)，她不敢明目張膽地保存他的照片，只能偷偷在畢業(yè)照上把他的身影剪下來(lái)，夾在日記本里。
現在隔著(zhù)屏幕，她終于能光明正大地保存他的照片，卻又覺(jué)得，照片里的人，好像比記憶中更遙遠了些。
從那以后，QQ聊天成了他們每天的固定節目。
顧嶼會(huì )在早上七點(diǎn)準時(shí)發(fā)“早安”，附帶一張學(xué)校食堂的早餐照片，有時(shí)是包子油條，有時(shí)是豆漿雞蛋。
林溪會(huì )在晚上十點(diǎn)回復“晚安”，配上一張宿舍樓下的夜景，有時(shí)是亮著(zhù)燈的教學(xué)樓，有時(shí)是飄著(zhù)細雨的小路。
他們會(huì )聊大學(xué)里的課程。
顧嶼說(shuō)物理實(shí)驗課很有趣，就是寫(xiě)實(shí)驗報告太麻煩，每次都要熬到半夜。
林溪說(shuō)現代漢語(yǔ)課很枯燥，但是老師很有趣，總能把復雜的語(yǔ)法講得很生動(dòng)。
他們會(huì )聊各自的室友：
顧嶼說(shuō)他的室友是個(gè)游戲迷，每天晚上都要打游戲到凌晨，吵得他睡不著(zhù)。
林溪說(shuō)她的室友是個(gè)追星族，每天都在宿舍里念叨偶像的名字，還拉著(zhù)她一起看演唱會(huì )直播。
有時(shí)候，他們會(huì )聊到深夜。
有一次，林溪因為社團活動(dòng)搞砸了，心情很差，在QQ上跟顧嶼吐槽。
顧嶼沒(méi)有說(shuō)太多安慰的話(huà)，只是一邊聽(tīng)她傾訴，一邊給她發(fā)搞笑的段子和表情包，還特意用語(yǔ)音給她唱了首《小幸運》。
他的歌聲還是和高中時(shí)一樣，有點(diǎn)跑調，卻很真誠，林溪聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼淚就掉了下來(lái)，心里的委屈也慢慢消散了。
“其實(shí)我今天也有點(diǎn)煩，”
顧嶼唱完歌，輕聲說(shuō)，
“我們小組的實(shí)驗數據出了問(wèn)題，明天要重新做實(shí)驗，估計又要熬夜了?！?/p>
“那你明天肯定會(huì )很累，記得多喝熱水，別忘記吃飯?！?/p>
林溪趕緊說(shuō)，心里有點(diǎn)心疼他。
“知道啦，你也是，別因為社團的事不開(kāi)心了?！?/p>
顧嶼的聲音透過(guò)聽(tīng)筒傳來(lái)，帶著(zhù)電流的輕微雜音，卻像溫熱的水流，慢慢淌進(jìn)林溪的心里，
“高中時(shí)你就總為小事難過(guò)，現在上大學(xué)了，要開(kāi)心一點(diǎn)，知道嗎？”
“嗯，我知道了?！?/p>
林溪點(diǎn)頭，好像顧嶼就在她面前一樣。
那天晚上，他們聊到了凌晨一點(diǎn)。
直到手機快沒(méi)電了，他們才依依不舍地說(shuō)“晚安”。
掛掉QQ電話(huà)后，林溪躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。
她看著(zhù)手機壁紙上顧嶼的照片，心里突然涌起一股強烈的思念。
她好想見(jiàn)他，好想再和他一起走在梧桐道上，好想再聽(tīng)他當面講一次物理題。
只是，一千多公里的距離，像一道無(wú)形的墻，把他們隔在了兩個(gè)世界。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，他們的聊天內容越來(lái)越多，分享的東西也越來(lái)越私密。顧嶼會(huì )給她看他新買(mǎi)的襯衫，問(wèn)她“好不好看”；
林溪會(huì )給她看她新剪的頭發(fā)，問(wèn)他“會(huì )不會(huì )很丑”。
他們會(huì )分享彼此的喜怒哀樂(lè )，會(huì )吐槽生活中的不滿(mǎn)，會(huì )憧憬未來(lái)的日子。
只是，距離放大了思念，也模糊了真實(shí)。
隔著(zhù)屏幕，他們看不到對方的表情，聽(tīng)不到對方語(yǔ)氣里的細微變化，只能通過(guò)文字和語(yǔ)音，去想象對方的樣子。
林溪會(huì )把顧嶼的每一句話(huà)都翻來(lái)覆去地琢磨，會(huì )因為他回復慢了而胡思亂想，會(huì )因為他發(fā)的一個(gè)表情包而開(kāi)心半天。
她覺(jué)得，屏幕里的顧嶼，比高中時(shí)更溫柔、更體貼，也更完美了——她好像把自己對顧嶼的所有期待，都加在了這個(gè)屏幕里的身影上。
顧嶼大概也是如此。
有一次，林溪在QQ上跟他說(shuō)，她今天在圖書(shū)館遇到了一個(gè)很溫柔的學(xué)長(cháng)，幫她撿了掉在地上的書(shū)。
顧嶼隔了很久才回復：
“哦，是嗎？那他人還挺好的?！?/p>
林溪能感覺(jué)到，他的語(yǔ)氣里帶著(zhù)一絲不易察覺(jué)的失落，卻又很快補充道：
“不過(guò)你還是要小心點(diǎn)，不要隨便跟陌生人走太近?！?/p>
林溪看著(zhù)這條消息，心里有點(diǎn)竊喜。
她知道，顧嶼大概是吃醋了。
從那以后，他們之間多了一些微妙的試探。
這些試探像羽毛一樣，輕輕拂過(guò)彼此的心尖，帶著(zhù)幾分緊張，又帶著(zhù)幾分期待。
一次，顧嶼在QQ上跟林溪聊天，突然說(shuō)：
“你們學(xué)校那么多美女，你就沒(méi)遇到一個(gè)喜歡的？或者說(shuō)，就沒(méi)人追你嗎？”
林溪的心跳一下子快了起來(lái)。
她知道，顧嶼是在試探她。
她想了想，回復：
“哪有那么容易遇到喜歡的人啊，而且我現在只想好好學(xué)習，不想談戀愛(ài)。倒是你，你們學(xué)校的女生那么多，你長(cháng)得又帥，成績(jì)又好，肯定有很多女生追你吧？”
顧嶼回復：“我跟你一樣，也只想好好學(xué)習。而且那些女生都太熱情了，我有點(diǎn)受不了?！?/p>
林溪看著(zhù)這條消息，心里有點(diǎn)失落，又有點(diǎn)慶幸。
失落的是，顧嶼說(shuō)他不想談戀愛(ài)；慶幸的是，顧嶼沒(méi)有喜歡的人。
她知道，他們都是在害怕——害怕聽(tīng)到對方說(shuō)“我有喜歡的人了”，害怕聽(tīng)到對方說(shuō)“我已經(jīng)談戀愛(ài)了”，所以才用“不想談戀愛(ài)”來(lái)掩飾自己的心意。
還有一次，林溪在QQ上跟顧嶼說(shuō)，她的室友談戀愛(ài)了，每天都跟男朋友視頻通話(huà)，特別甜蜜。
顧嶼回復：
“哦，是嗎？那挺好的?！?/p>
然后又補充道：
“不過(guò)異地戀好像挺辛苦的，隔著(zhù)那么遠，想見(jiàn)一面都難?！?/p>
林溪知道，顧嶼是在暗示他們之間的距離。
她想了想，回復：
“其實(shí)只要兩個(gè)人真心喜歡，異地戀也沒(méi)什么可怕的。不過(guò)我覺(jué)得，現在還是以學(xué)業(yè)為重比較好，等以后有機會(huì )了，再考慮這些事情也不遲?！?/p>
顧嶼回復：
“你說(shuō)得對，還是學(xué)業(yè)為重?！?/p>
這條消息像一盆冷水，澆在了林溪的心上。
她知道，顧嶼是在拒絕她的暗示。
她有點(diǎn)難過(guò)，卻又理解。
他們都還太年輕，都還沒(méi)有勇氣去面對異地戀的辛苦，也沒(méi)有勇氣去給對方一個(gè)承諾。
他們都怕，一旦許下承諾，卻因為距離而無(wú)法兌現，最后連朋友都做不成。
日子就這樣一天天過(guò)去，他們依然每天在QQ上聊天，分享彼此的生活，卻再也沒(méi)有提起過(guò)感情的事情。
他們像兩只膽小的蝸牛，把自己的心意藏在殼里，只敢伸出觸角，輕輕試探對方，卻不敢邁出一步。
有一次，林溪的生日到了。
顧嶼提前給她寄了一個(gè)包裹，里面是一本她很喜歡的詩(shī)集，還有一條圍巾。
詩(shī)集的扉頁(yè)上，顧嶼寫(xiě)著(zhù)：
“林溪，生日快樂(lè )。愿你在南方的冬天里，能感受到一絲溫暖?！?/p>
林溪抱著(zhù)包裹，心里暖暖的。
她知道，顧嶼是在用他自己的方式，表達對她的關(guān)心。
她給顧嶼發(fā)了一條QQ消息：
“謝謝你的禮物，我很喜歡。圍巾很暖和，詩(shī)集也很好看?！?/p>
顧嶼回復：
“喜歡就好。你喜歡就好?！?/p>
那天晚上，顧嶼用QQ語(yǔ)音給林溪唱了生日快樂(lè )歌。
他的歌聲還是有點(diǎn)跑調，卻比任何禮物都讓林溪感動(dòng)。
她聽(tīng)著(zhù)歌聲，眼淚忍不住掉了下來(lái)。
她多想，這一刻能和顧嶼面對面，能親口對他說(shuō)一聲“謝謝”，能親口告訴他，她喜歡他。
只是，她沒(méi)有勇氣。
顧嶼大概也沒(méi)有。
寒假很快就到了。
林溪回到了家鄉，顧嶼也回到了他的家鄉。
他們的家鄉在同一個(gè)城市，距離并不遠。
林溪以為，他們終于可以見(jiàn)面了。
她在QQ上跟顧嶼說(shuō)：
“我們什么時(shí)候見(jiàn)一面吧？我請你吃飯?！?/p>
顧嶼隔了很久才回復：
“不了吧，我寒假要去打工，可能沒(méi)時(shí)間。而且我媽也讓我在家多陪陪她，畢竟好久沒(méi)回家了?！?/p>
林溪看著(zhù)這條消息，心里有點(diǎn)失落。
她知道，顧嶼大概是在找借口。她想了想，回復：
“哦，那好吧。你打工的時(shí)候要注意身體，別太累了?！?/p>
“嗯，我知道了。你也一樣，在家好好陪你爸媽?！?/p>
顧嶼回復。
那個(gè)寒假，他們沒(méi)有見(jiàn)面。
林溪每天都在家幫爸媽做家務(wù)，偶爾會(huì )和林小雨出去逛街。
林小雨問(wèn)她：
“你跟顧嶼聯(lián)系了嗎？你們有沒(méi)有見(jiàn)面??？”
林溪搖了搖頭，說(shuō)：
“沒(méi)有，他寒假要打工，沒(méi)時(shí)間?！?/p>
林小雨嘆了口氣，說(shuō)：
“林溪，你就是太膽小了。你明明喜歡他，為什么不跟他說(shuō)??？現在你們隔著(zhù)那么遠，再不說(shuō)，以后就更沒(méi)機會(huì )了?！?/p>
林溪低下頭，小聲說(shuō)：
“我怕我說(shuō)了之后，我們連朋友都做不成。而且他好像也不想談戀愛(ài)，我不想給他添麻煩?！?/p>
“你怎么知道他不想談戀愛(ài)??？”
林小雨說(shuō)，
“男生有時(shí)候就是嘴硬，你不跟他說(shuō)，怎么知道他的心意??？林溪，你要勇敢一點(diǎn)，別讓自己留下遺憾?！?/p>
林溪沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
她知道林小雨說(shuō)得對，可她就是沒(méi)有勇氣。
她怕自己的心意會(huì )給顧嶼帶來(lái)困擾，怕自己的表白會(huì )破壞他們之間的友誼。
寒假很快就結束了，林溪回到了學(xué)校。
她和顧嶼依然每天在QQ上聊天，卻再也沒(méi)有提起過(guò)見(jiàn)面的事情。
他們之間的距離，好像越來(lái)越遠了。
不僅僅是地理上的距離，還有心理上的距離。
有一次，林溪在QQ上跟顧嶼說(shuō)，她今天在學(xué)校的晚會(huì )上，看到了一個(gè)很厲害的男生，彈鋼琴彈得特別好。
顧嶼回復：
“哦，是嗎？那挺好的?！?/p>
然后就沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
林溪能感覺(jué)到，他的語(yǔ)氣里帶著(zhù)一絲疏離，卻又不知道該怎么挽回。
從那以后，他們的聊天次數越來(lái)越少，聊天內容也越來(lái)越敷衍。
顧嶼總是說(shuō)他很忙，要做實(shí)驗，要寫(xiě)報告；
林溪也總是說(shuō)她很忙，要上課，要寫(xiě)論文。
他們好像都在刻意回避彼此，都在慢慢退出對方的生活。
有一天，林溪在QQ上看到顧嶼發(fā)了一條動(dòng)態(tài)，是他和一個(gè)女生的合影。
照片里，顧嶼站在一個(gè)女生身邊，手里拿著(zhù)一杯奶茶，女生笑著(zhù)靠在他的肩膀上，看起來(lái)很親密。
動(dòng)態(tài)的配文是：“今天和朋友一起出去玩，很開(kāi)心?！?/p>
林溪的心跳一下子停了下來(lái)。她盯著(zhù)那張照片，看了很久。
她不知道那個(gè)女生是誰(shuí)，也不知道他們之間是什么關(guān)系。
她想給顧嶼發(fā)一條消息，問(wèn)他那個(gè)女生是誰(shuí)，卻又不敢。
她怕聽(tīng)到自己不想聽(tīng)到的答案，怕自己的心意會(huì )變成一個(gè)笑話(huà)。
她關(guān)掉QQ，把手機扔在一邊，趴在桌子上哭了起來(lái)。
下鋪的室友聽(tīng)到她的哭聲，趕緊爬上來(lái)安慰她：
“林溪，你怎么了？是不是遇到什么不開(kāi)心的事情了？”
林溪搖了搖頭，說(shuō)：
“沒(méi)事，就是有點(diǎn)想家了?！?/p>
室友沒(méi)有再追問(wèn)，只是遞給她一張紙巾，說(shuō)：
“想家了就給爸媽打個(gè)電話(huà)，別一個(gè)人憋著(zhù)?！?/p>
林溪點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)紙巾，擦了擦眼淚。她知道，她和顧嶼之間的故事，大概就要這樣結束了。
他們隔著(zhù)一千多公里的距離，隔著(zhù)屏幕的模糊，隔著(zhù)彼此的膽小和猶豫，最終還是錯過(guò)了。
那天晚上，林溪刪掉了手機壁紙上顧嶼的照片，刪掉了他們之間所有的聊天記錄，也刪掉了顧嶼的QQ好友。
她知道，這樣做很幼稚，卻又不得不這樣做。
她怕自己再看到顧嶼的消息，會(huì )忍不住難過(guò)，會(huì )忍不住想起那些美好的回憶。
她躺在床上，看著(zhù)天花板，眼淚又忍不住掉了下來(lái)。
她想起了高中時(shí)和顧嶼一起喂貓的日子，想起了顧嶼幫她補物理的日子，想起了顧嶼在文藝匯演臺下鼓勵她的日子……
這些回憶像電影一樣在她腦海里閃過(guò)，讓她心里充滿(mǎn)了遺憾。
她知道，她和顧嶼之間，始終差了一點(diǎn)勇氣。
如果當初她能勇敢一點(diǎn)，向顧嶼表白；如果當初顧嶼能勇敢一點(diǎn)，給她一個(gè)承諾；如果當初他們能勇敢一點(diǎn)，面對異地戀的辛苦……
也許他們的結局就會(huì )不一樣。
只是，沒(méi)有如果。
青春里的很多故事，都是這樣，帶著(zhù)遺憾，帶著(zhù)不舍，慢慢走向結束。
而那些未說(shuō)出口的心意，那些微妙的試探，那些隔著(zhù)屏幕的思念，都成了林溪青春里最珍貴的回憶，也成了她心里最柔軟的痛。
她知道，這場(chǎng)關(guān)于大學(xué)的夢(mèng)，也要結束了。而她的青春，也隨著(zhù)這場(chǎng)夢(mèng)的結束，慢慢走向了遠方。