預料中的談話(huà)很快就來(lái)了，周一上午，校長(cháng)把她叫到辦公室。校長(cháng)是個(gè)五十多歲的中年男人，姓陳，表情溫和，但此刻有點(diǎn)為難?！澳侠蠋煱?，坐?！彼屏送蒲坨R，“有家長(cháng)反映，說(shuō)你的課堂紀律有點(diǎn)松散，教學(xué)進(jìn)度也偏慢？”
南薇鎮定地回答：“陳校長(cháng)，我是在嘗試引導學(xué)生主動(dòng)思考，而不是一味灌輸。課堂討論看起來(lái)熱鬧，但孩子們確實(shí)更投入了。進(jìn)度我會(huì )把握好的?！?/p>
“嗯。創(chuàng )新是好的?！标愋ｉL(cháng)斟酌著(zhù)詞句，“但是呢，咱們還是要以扎實(shí)為主，有些家長(cháng)比較關(guān)心孩子的成績(jì)，擔心這些新方法影響基礎，你看？”
“我明白?！蹦限闭f(shuō)，“我會(huì )注意平衡，也會(huì )和家長(cháng)多溝通?！?/p>
從校長(cháng)室出來(lái)，她看到張蘭和一個(gè)燙著(zhù)卷發(fā)的女人在走廊盡頭說(shuō)話(huà)，看到她出來(lái)，立刻分開(kāi)了。那女人瞥了她一眼，眼神不太友好，南薇認出那是王小虎的媽媽?zhuān)诜?wù)社工作。
下午放學(xué)，她特意等了等，看到王小虎媽媽來(lái)接孩子?！巴醮蠼??！彼鲃?dòng)迎上去。 王小虎媽媽愣了一下，表情有點(diǎn)不自然：“南老師?！?/p>
“想跟您聊聊小虎的情況?！蹦限闭Z(yǔ)氣平和，“小虎很聰明，最近課堂發(fā)言積極了很多，就是有時(shí)候有點(diǎn)好動(dòng)，我想和您一起，幫他養成更好的聽(tīng)課習慣?！?王小虎媽媽沒(méi)想到南薇不是來(lái)興師問(wèn)罪的，臉色緩和了些：“這孩子就是皮！”
“男孩子活潑點(diǎn)正常?！蹦限毙π?，“我看他勞動(dòng)挺積極的，上次還主動(dòng)幫忙擦黑板，咱們多鼓勵優(yōu)點(diǎn)，慢慢引導缺點(diǎn)?！?又聊了幾句孩子的情況，王小虎媽媽的態(tài)度明顯軟化了些，臨走時(shí)還說(shuō)：“南老師費心了，以后該嚴厲您就嚴厲?！?/p>
看著(zhù)家長(cháng)離開(kāi)，她稍稍松了口氣。筆記本預示的批評似乎因為她的主動(dòng)溝通而化解了？ 但她知道，張蘭那邊，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。她為什么總對自己有敵意？
周末沈學(xué)軍回來(lái)，帶了些水果，南薇隨口提了句家長(cháng)的事已經(jīng)解決了。 他嗯了一聲，沒(méi)多問(wèn)，他對教學(xué)過(guò)程似乎完全不感興趣。 吃飯時(shí)，氣氛依舊沉默，沈學(xué)軍忽然說(shuō)：“下個(gè)月我母親可能要過(guò)來(lái)住段時(shí)間?！?南薇夾菜的筷子停住了，沈學(xué)軍的母親？那個(gè)在筆記本預示里，會(huì )讓她和沈學(xué)軍都不開(kāi)心的老太太？
“怎么了？”沈學(xué)軍注意到她的異常?！皼](méi)什么?！彼皖^吃飯，“就是有點(diǎn)突然，需要準備什么嗎？”
“不用，她就是來(lái)看看?！鄙驅W(xué)軍語(yǔ)氣平淡，但南薇能感覺(jué)到，提到母親，他似乎也繃緊了些。 看來(lái)，真正的考驗還在后面。