軍區家屬院是個(gè)小社會(huì )，南薇搬進(jìn)來(lái)后，成了新的關(guān)注點(diǎn)。沈學(xué)軍年紀輕輕職位高，本就是焦點(diǎn)，他的未婚妻自然引人好奇。左鄰右舍的家屬們很快上門(mén)來(lái)訪(fǎng)，大多是熱情和善的，帶著(zhù)一點(diǎn)自家種的青菜或者幾個(gè)雞蛋，說(shuō)是添鍋底。
“南老師真是好福氣，沈團長(cháng)可是咱們院這個(gè)！”隔壁趙營(yíng)長(cháng)的愛(ài)人劉姐豎著(zhù)大拇指，嗓門(mén)洪亮?！耙院缶褪青従恿?，有啥事吱聲啊?！睂﹂T(mén)孫政委的愛(ài)人吳阿姨說(shuō)話(huà)溫和些，眼神里帶著(zhù)打量。南薇努力應付著(zhù)，泡了茶，拿出沈學(xué)軍買(mǎi)的糖果分給大家。
她話(huà)不多，安靜的聽(tīng)著(zhù)，觀(guān)察著(zhù)，這些軍屬們聊的都是家長(cháng)里短，孩子、副食本、供應、丈夫的工作，偶爾也會(huì )抱怨一下生活的艱辛。
張蘭也住在家屬院，她丈夫是宣傳科的干事。她來(lái)過(guò)一次，語(yǔ)氣酸溜溜的：“南老師這下可好了，沈團長(cháng)條件這么好，以后就等著(zhù)享清福吧，教書(shū)也就是個(gè)打發(fā)時(shí)間?！?她只是笑笑，沒(méi)接話(huà)。
沈學(xué)軍果然如他所說(shuō)，平時(shí)住宿舍，周末才回來(lái)一趟?；貋?lái)也是沉默居多，有時(shí)會(huì )帶些肉菜改善伙食，有時(shí)只是坐下問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)有什么事，然后就看文件或者出去找人談事。
他們不像未婚夫妻，更像合租的室友，還是不太熟的那種。南薇把大部分精力投入了工作，備課，上課，批改作業(yè)，和孩子們在一起時(shí)，她能暫時(shí)忘記眼前的困境。 她試著(zhù)帶入了些未來(lái)的教學(xué)方法，比如多鼓勵，少訓斥，組織小組討論。大多數孩子眼睛亮了，更敢發(fā)言了。
但也有人不適應。一天下課后，班長(cháng)，一個(gè)叫小娟的女孩，悄悄告訴她：“南老師，王小虎他媽媽說(shuō)您講課花里胡哨，不教正經(jīng)東西?！?王小虎就是上次差點(diǎn)撞倒梯子的調皮男孩。
南薇心里咯噔一下，流言還是來(lái)了。 周末沈學(xué)軍回來(lái)時(shí)，南薇猶豫了一下，還是提了這事?！翱赡苡屑议L(cháng)對我的教學(xué)方式有點(diǎn)意見(jiàn)?！?/p>
沈學(xué)軍正在看報紙，頭也沒(méi)抬：“教學(xué)的事，你按學(xué)校要求來(lái)就行?！?/p>
“我覺(jué)得我的方法能調動(dòng)孩子積極性！”
“注意影響?！鄙驅W(xué)軍放下報紙，看著(zhù)她，“你是軍屬，還是老師，很多人看著(zhù)，穩妥為主?！?南薇的話(huà)堵在喉嚨里，她明白了，他不會(huì )支持她出格的嘗試。
“知道了?！彼吐曊f(shuō)，心里有些發(fā)涼。 沈學(xué)軍似乎看出她的情緒，補充了一句：“有什么問(wèn)題，可以跟校長(cháng)溝通，教學(xué)業(yè)務(wù)，他負責?！?這大概是他能給出的最大程度的建議了。
晚上，她拿出筆記本，她想知道家長(cháng)的事會(huì )不會(huì )鬧大。 筆尖劃過(guò)，畫(huà)面顯現：校長(cháng)和她談話(huà)，表情嚴肅，窗外，張蘭和一個(gè)不認識的女人在說(shuō)話(huà)，表情不善。字跡模糊：“批評，注意！”
她緊抿嘴唇，看來(lái)麻煩還沒(méi)完，合上筆記本，聽(tīng)到外面傳來(lái)沈學(xué)軍洗漱的聲音，他們住在同一個(gè)屋檐下，卻隔著(zhù)遙遠的距離，她不能指望他，只能靠自己。