張萍是個(gè)三十多歲的女記者，和華星集團帶來(lái)的那些記者完全不同。她沒(méi)有攝像師，只帶了一個(gè)錄音筆，坐在學(xué)校簡(jiǎn)陋的辦公室里和我們聊天。
"能說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁淳芙^華星集團的安排嗎？"她問(wèn)。
"因為我們覺(jué)得這里的孩子更需要我們。"我如實(shí)回答，"華星集團把我們當成宣傳工具，完全不關(guān)心孩子們的真實(shí)需求。"
"具體怎么說(shuō)？"
陳思遠接過(guò)話(huà)題："他們來(lái)的時(shí)候，把孩子們當成拍攝道具，完全打亂了正常的教學(xué)秩序。而且拍完就想讓我們走，根本沒(méi)考慮過(guò)孩子們的感受。"
張萍認真地記錄著(zhù)我們的話(huà)："那你們不擔心失去實(shí)習機會(huì )會(huì )影響就業(yè)嗎？"
"擔心，但不后悔。"我說(shuō)，"我們正在計劃建立一個(gè)公益組織，專(zhuān)門(mén)為山區教育服務(wù)。"
"這個(gè)想法很好。"張萍眼睛亮了，"能詳細說(shuō)說(shuō)嗎？"
我們把計劃告訴了她，她聽(tīng)得很認真，還提出了一些建設性的建議。
"我覺(jué)得你們的想法很有價(jià)值。"她說(shuō)，"而且現在社會(huì )上很需要這樣的組織。"
采訪(fǎng)結束后，張萍要求看看我們的日常教學(xué)。我們帶她參觀(guān)了所有的教室，介紹了每個(gè)孩子的情況。
"這個(gè)叫小明的男孩，父母都在外地打工，跟著(zhù)奶奶生活。"我指著(zhù)一個(gè)瘦小的男孩說(shuō)，"他很聰明，但因為缺少關(guān)愛(ài)，性格比較內向。"
"這個(gè)女孩叫小芳，是班里的學(xué)習委員，夢(mèng)想是長(cháng)大后當醫生。"
張萍仔細觀(guān)察著(zhù)每個(gè)孩子，不時(shí)提問(wèn)。她的提問(wèn)很專(zhuān)業(yè)，能看出來(lái)是真的關(guān)心這些孩子的教育問(wèn)題。
"你們覺(jué)得山區教育最大的困難是什么？"她問(wèn)。
"師資不足。"陳思遠回答，"整個(gè)學(xué)校只有三個(gè)正式老師，要教六個(gè)年級的所有課程。"
"還有就是教學(xué)設備落后。"我補充道，"連最基本的實(shí)驗器材都沒(méi)有，孩子們很難接受全面的教育。"
"那你們認為應該怎么改善？"
"首先要有更多的師資投入。"我說(shuō)，"不一定都是正式老師，大學(xué)生志愿者也可以起到很大作用。"
"其次是要有持續的資金支持。"陳思遠說(shuō)，"不是一次性的捐贈，而是長(cháng)期的投入，才能真正改變這里的教育狀況。"
張萍的采訪(fǎng)持續了三天。她不僅采訪(fǎng)了我們，還采訪(fǎng)了村干部、學(xué)生家長(cháng)、甚至一些畢業(yè)的學(xué)生。
"我想了解這個(gè)學(xué)校的歷史和變化。"她解釋道。
村支書(shū)老王告訴她："這個(gè)學(xué)校建了快二十年了，但一直缺老師。前些年甚至一度要關(guān)閉，是教育局派了幾個(gè)老師過(guò)來(lái)才保住的。"
一個(gè)學(xué)生家長(cháng)說(shuō)："我們這里的孩子，能上完小學(xué)的都不多。大部分讀到四五年級就出去打工了。"
"為什么？"張萍問(wèn)。
"因為覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)用，不如早點(diǎn)出去掙錢(qián)。"家長(cháng)無(wú)奈地說(shuō)，"但是自從林老師和陳老師來(lái)了，孩子們對學(xué)習的興趣明顯提高了。"
張萍還采訪(fǎng)了幾個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生。其中一個(gè)叫阿強的男孩，現在在縣城讀高中。
"我是這個(gè)學(xué)校走出去的第一個(gè)高中生。"阿強自豪地說(shuō)，"如果沒(méi)有老師們的鼓勵，我可能初中都考不上。"
"你覺(jué)得教育對你意味著(zhù)什么？"
"意味著(zhù)希望。"阿強認真地說(shuō)，"我希望將來(lái)能考上大學(xué)，然后回來(lái)幫助家鄉建設。"
這些采訪(fǎng)讓張萍對山區教育有了更深的了解。最后一天，她找到我們總結談話(huà)。
"通過(guò)這幾天的采訪(fǎng)，我對你們的選擇有了更深的理解。"她說(shuō)，"這里確實(shí)需要像你們這樣的年輕人。"
"謝謝您的理解。"我說(shuō)。
"我會(huì )寫(xiě)一篇深度報道，希望能引起社會(huì )對山區教育的關(guān)注。"張萍承諾道，"也希望能為你們的公益組織找到更多支持。"
"那就太好了。"陳思遠高興地說(shuō)。
一周后，張萍的報道發(fā)表了。標題是《放棄實(shí)習機會(huì )的大學(xué)生：我們的選擇不后悔》。
報道詳細介紹了我們的支教經(jīng)歷，以及山區教育面臨的困難。更重要的是，她客觀(guān)地分析了華星集團的做法，指出了企業(yè)在做公益時(shí)應該注意的問(wèn)題。
報道發(fā)表后，引起了很大反響。很多網(wǎng)友留言支持我們的選擇，也有一些企業(yè)和公益組織主動(dòng)聯(lián)系我們，表示愿意提供幫助。
"林小雨同學(xué)，你好。我是陽(yáng)光基金會(huì )的負責人李女士。"一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)，"我們看到了關(guān)于你們的報道，很感興趣你們的公益計劃。"
"您好，請問(wèn)有什么可以幫助的嗎？"
"我們基金會(huì )專(zhuān)門(mén)支持教育公益項目。如果你們真的想建立支教組織，我們可以提供資金和資源支持。"李女士說(shuō)。
這真是意外的驚喜！我趕緊把消息告訴陳思遠。
"太好了！"他興奮地說(shuō)，"這說(shuō)明我們的想法是對的，社會(huì )上確實(shí)需要這樣的組織。"
接下來(lái)的日子里，我們一邊繼續教學(xué)，一邊開(kāi)始籌備公益組織的事情。陽(yáng)光基金會(huì )不僅提供了啟動(dòng)資金，還派了專(zhuān)業(yè)人員指導我們如何建立和運營(yíng)公益組織。
"你們需要先確定組織的名稱(chēng)和宗旨。"基金會(huì )的顧問(wèn)建議道。
"名稱(chēng)就叫'山花支教'吧。"我提議，"山花代表山區的孩子們，希望他們像花一樣綻放。"
"好名字！"陳思遠贊同，"宗旨是為偏遠地區提供優(yōu)質(zhì)教育資源，幫助山區孩子實(shí)現夢(mèng)想。"
我們還制定了詳細的運營(yíng)計劃：招募大學(xué)生志愿者，建立培訓體系，與山區學(xué)校建立長(cháng)期合作關(guān)系，定期評估支教效果等等。
同時(shí)，越來(lái)越多的大學(xué)生聽(tīng)說(shuō)了我們的故事，主動(dòng)聯(lián)系我們要求加入支教隊伍。
"我是師范學(xué)院的學(xué)生，希望能參與你們的支教項目。"一個(gè)女生在電話(huà)里說(shuō)。
"我學(xué)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，想為山區孩子們提供英語(yǔ)教學(xué)。"另一個(gè)學(xué)生說(shuō)。
看到這么多年輕人的熱情，我和陳思遠都很感動(dòng)。我們意識到，自己的選擇不僅改變了自己的人生軌跡，也影響了更多的人。
就在一切都在朝好的方向發(fā)展的時(shí)候，我接到了一個(gè)意想不到的電話(huà)。
"小雨，是我，王美娜。"
我愣了一下，這個(gè)名字已經(jīng)很久沒(méi)有在我的生活中出現了。
"你好。"我冷淡地回應。
"我看到了關(guān)于你的報道。"王美娜的聲音聽(tīng)起來(lái)有些復雜，"我想和你道歉。"
"道歉？"
"關(guān)于之前的事情，古詩(shī)的事，還有惡意舉報的事。"王美娜停頓了一下，"我知道我傷害了你，我很后悔。"
我沒(méi)有馬上回答。說(shuō)不恨她是假的，但現在的我已經(jīng)不是當初那個(gè)容易受傷的女孩了。
"為什么現在要道歉？"我問(wèn)。
"因為我看到你現在的生活，看到你在做的事情，我意識到自己當初有多么愚蠢。"王美娜的聲音有些哽咽，"我嫉妒你，害你，但最終傷害的是我自己。"
"怎么說(shuō)？"
"因為那些事情，我被學(xué)校記了處分，找工作也受到了影響。更重要的是，我失去了一個(gè)真正的朋友。"王美娜誠懇地說(shuō)，"小雨，我知道我沒(méi)有資格要求你的原諒，但我真的很想重新開(kāi)始。"
我想了想，說(shuō)："美娜，過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧。我現在生活得很好，也希望你能找到屬于自己的路。"
"謝謝你。"王美娜松了口氣，"還有，如果你的支教組織需要幫助，我也想貢獻一份力量。"
這倒是讓我有些意外："你想參與支教？"
"是的。我想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補過(guò)去的錯誤。"王美娜認真地說(shuō)，"我學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，可以幫你們做財務(wù)管理。"
我看了看旁邊的陳思遠，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"好吧，如果你是真心的，我們歡迎你的加入。"