”蘇瑤響亮地念出這個(gè)名字，幾步走到他的座位旁。她一手抱著(zhù)剩下的卷子，

另一只手隨意地準備將卷子塞進(jìn)抽屜里。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。也許是動(dòng)作太急，

也許是放卷子的幅度大了些，

蘇瑤抱著(zhù)卷子的手肘不小心撞到了抽屜里幾本摞得整整齊齊的書(shū)冊邊緣。

“嘩啦——”一聲輕響，幾本厚實(shí)的習題冊和一本輕薄的、封面是深藍色硬殼的筆記本，

從抽屜里滑落出來(lái)，散落在椅子腿邊的地面上。筆記本攤開(kāi)著(zhù)，內頁(yè)朝上?！鞍パ?！

”蘇瑤低呼一聲，懊惱地跺了跺腳?！霸愀?！”她趕緊蹲下身，

手忙腳亂地去撿拾散落的書(shū)本。林悅也被這動(dòng)靜吸引，下意識地走了過(guò)去，想幫忙。

“小心點(diǎn)?！彼p聲說(shuō)著(zhù)，也蹲下身，伸手去撿那本攤開(kāi)的深藍色筆記本。

就在她的指尖即將觸碰到筆記本內頁(yè)的瞬間，她的動(dòng)作，連同她的呼吸，都猛地停滯了。

攤開(kāi)的那一頁(yè)上，并非林悅預想中的課堂筆記或是數學(xué)演算。映入眼簾的，

是幾行極其工整、甚至帶著(zhù)一種近乎刻板用力的鋼筆字。那字跡林悅很熟悉，

曾在黑板上的解題步驟里，在發(fā)回的滿(mǎn)分試卷上無(wú)數次見(jiàn)過(guò)——是陸然的字。然而，

那內容卻完全打敗了林悅對這個(gè)“數學(xué)機器”的認知。那幾行字，抄錄的是一首詩(shī)。

或者更準確地說(shuō)，是詩(shī)的片段：“愛(ài)情太短，而遺忘太長(cháng)?！薄耙驗樵谝股形业靡钥匆?jiàn)，

你雙眼里的繁星?！痹?shī)句下方，還畫(huà)著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)的圖案。線(xiàn)條簡(jiǎn)潔流暢，

卻異常傳神——那是一個(gè)老式的麥克風(fēng)。麥克風(fēng)的輪廓被勾勒得十分清晰，支架的弧度，

收音頭圓潤的造型，甚至旁邊還隨意地畫(huà)了幾道象征音波的弧線(xiàn)。林悅的大腦一片空白。

聶魯達的詩(shī)句？麥克風(fēng)？這兩個(gè)元素像兩道強光，

毫無(wú)預兆地刺穿了陸然那層冷靜、理性、仿佛只與公式定理為伍的堅硬外殼，

直抵一個(gè)她從未想象過(guò)的、隱秘而柔軟的內核?！皭?ài)情太短，

遺忘太長(cháng)”……這句詩(shī)像帶著(zhù)魔力，瞬間攫住了她的心臟。

它如此直白地道出了某種深藏...