電學(xué)實(shí)驗的保險絲
周一的物理實(shí)驗室彌漫著(zhù)松香與臭氧混合的氣味。林晚星盯著(zhù)實(shí)驗臺上的滑動(dòng)變阻器，銅制滑片在陽(yáng)光下泛著(zhù)冷光，像條蟄伏的金屬蛇。陳嶼川正在連接電路，紅絲帶從校服袖口滑出來(lái)，纏著(zhù)導線(xiàn)打了個(gè)松垮的結——這是他們約定的記號，用來(lái)區分火線(xiàn)與零線(xiàn)。
“先接串聯(lián)還是并聯(lián)？”林晚星的指尖懸在接線(xiàn)柱上方，校服口袋里的銅絲單擺鑰匙扣硌著(zhù)掌心。她昨晚特意復習了電路圖，卻在看見(jiàn)陳嶼川專(zhuān)注的側臉時(shí)，把歐姆定律忘得一干二凈。陽(yáng)光穿過(guò)他耳后的絨毛，在實(shí)驗記錄本上投下細碎的光斑，像撒了把星星。
“先串后并?！标悗Z川的筆尖在草稿紙上畫(huà)了條虛線(xiàn)，“電壓表要并聯(lián)在定值電阻兩端，像這樣——”他忽然傾身靠近，肩膀幾乎貼著(zhù)她的胳膊，溫熱的呼吸掃過(guò)她的耳廓，“電流從正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器……”他的指尖點(diǎn)在“開(kāi)關(guān)”符號上，指甲修剪得整齊，“記住，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)接線(xiàn)，不然會(huì )短路?！?/p>
話(huà)音剛落，隔壁實(shí)驗組突然發(fā)出“啪”的脆響，伴隨著(zhù)江熠陽(yáng)的怪叫。林晚星轉頭時(shí)，看見(jiàn)一團小小的火花從導線(xiàn)連接處竄起，江熠陽(yáng)手里的電流表指針猛地打到最大量程，像被驚嚇的兔子。
“都說(shuō)了不要用導線(xiàn)直接接電源兩端！”物理老師的聲音穿透實(shí)驗室的嘈雜。陳嶼川幾乎是本能地伸手護住林晚星的手背，掌心的溫度透過(guò)布料滲過(guò)來(lái)——她的指尖正捏著(zhù)裸露的導線(xiàn)接頭，距離接線(xiàn)柱只有半寸。
“手沒(méi)碰到吧？”他的聲音帶著(zhù)不易察覺(jué)的緊繃，視線(xiàn)在她指節上反復確認。紅絲帶從他手腕滑落，纏在她的導線(xiàn)末端，像道柔軟的絕緣層。林晚星搖搖頭時(shí)，看見(jiàn)他喉結輕輕滾動(dòng)了下，校服后頸被冷汗浸出淺淡的深色，像片突然聚攏的云。
“新來(lái)的轉學(xué)生怎么回事？”夏梔語(yǔ)抱著(zhù)作業(yè)本經(jīng)過(guò)，發(fā)梢沾著(zhù)片銀杏葉。她指的是實(shí)驗組最角落的女生，正對著(zhù)燒黑的電阻發(fā)呆，淺藍色書(shū)包上別著(zhù)枚楓葉徽章，“蘇念，你是不是把滑動(dòng)變阻器接反了？”
被點(diǎn)名的女生抬起頭，睫毛上還沾著(zhù)點(diǎn)松香粉末?！皩Σ黄?，”她的聲音很輕，像怕驚擾了什么，“我以前的學(xué)校沒(méi)做過(guò)電學(xué)實(shí)驗?！敝讣庠陔娮杞z上輕輕碰了下，又觸電般縮回去，“好像燒壞了……”
陳嶼川走過(guò)去時(shí)，林晚星看見(jiàn)他把自己組的備用電阻遞過(guò)去，紅絲帶在動(dòng)作間掃過(guò)蘇念的課本，封面上的名字被陽(yáng)光照得很清晰?！敖泳€(xiàn)柱要接‘一上一下’，”他蹲下來(lái)調整導線(xiàn)，側臉的線(xiàn)條在陰影里顯得格外柔和，“像這樣，電流就不會(huì )過(guò)大?！?/p>
蘇念的耳朵慢慢紅了，指尖捏著(zhù)校服衣角：“謝謝你，班長(cháng)?！彼哪抗饴湓陉悗Z川手腕的紅絲帶上，忽然笑了，“這條絲帶很好看，像……像物理書(shū)上的火線(xiàn)符號?！?/p>
林晚星的筆尖在實(shí)驗報告上戳出個(gè)小洞。她看著(zhù)蘇念校服口袋里露出的半截書(shū)簽，是片壓平的銀杏葉，和自己物理課本里夾著(zhù)的桂花標本截然不同。江熠陽(yáng)突然湊過(guò)來(lái)，胳膊肘撞了撞她的肩膀：“喂，班長(cháng)對新同學(xué)很上心啊?！彼难凵裨陉悗Z川和蘇念之間轉了圈，像發(fā)現了什么秘密，“你不緊張？”
“緊張什么?！绷滞硇前鸭t絲帶往袖口收了收，卻看見(jiàn)陳嶼川恰好轉過(guò)身，目光越過(guò)人群落在她臉上，像道精準的電流，瞬間接通了某種回路。他手里捏著(zhù)燒黑的電阻，對她搖了搖，嘴角的弧度比滑動(dòng)變阻器的滑片還穩——她忽然明白，有些串聯(lián)電路，無(wú)論中間接入多少電阻，電流都不會(huì )改變方向。
實(shí)驗結束時(shí)，蘇念把修好的電路展示給大家看，紅絲帶被她系成了小巧的蝴蝶結，繞在開(kāi)關(guān)旋鈕上?！笆前嚅L(cháng)教我的，”她的臉頰泛著(zhù)紅暈，“他說(shuō)開(kāi)關(guān)就像約定，閉合的時(shí)候要格外小心?！绷滞硇鞘帐捌鞑臅r(shí)，發(fā)現自己的實(shí)驗記錄本里多了片銀杏葉，葉脈間用鉛筆寫(xiě)著(zhù)“謝謝”，字跡旁邊畫(huà)了個(gè)小小的電路圖，兩個(gè)燈泡并聯(lián)，都亮著(zhù)。
陳嶼川的聲音從身后傳來(lái)：“她物理基礎不太好，我答應晚自習給她補補課?！彼闹讣馀隽伺瞿瞧y杏葉，“你要不要一起？剛好復習下周的期中考試?！绷滞硇翘ь^時(shí)，看見(jiàn)他眼里的自己，像被電流點(diǎn)亮的燈泡，清晰又明亮。
期中考試的倒計時(shí)
周二的早自習被晨霧泡得發(fā)潮。黑板右上角的倒計時(shí)牌寫(xiě)著(zhù)“7天”，粉筆灰在陽(yáng)光里浮動(dòng)，像無(wú)數個(gè)懸而未決的小數點(diǎn)。林晚星對著(zhù)化學(xué)方程式發(fā)呆，硫酸銅和氫氧化鈉反應生成的藍色沉淀，總讓她想起物理實(shí)驗臺上漫開(kāi)的藍溶液——還有陳嶼川半蹲下去擦拭時(shí)，校服后領(lǐng)露出的淺麥色皮膚。
“這里配平錯了?！标悗Z川的筆尖在“CuSO?”下面畫(huà)了道橫線(xiàn)。他的袖口沾著(zhù)點(diǎn)粉筆灰，是剛才擦黑板時(shí)蹭的，“應該是2NaOH，你寫(xiě)成3了?！彼@邊推了推自己的筆記本，上面用紅筆標注著(zhù)重點(diǎn)反應式，“像動(dòng)量守恒一樣，左邊總質(zhì)量等于右邊，不能多也不能少?！?/p>
這個(gè)比喻讓林晚星忽然想起動(dòng)量實(shí)驗的玻璃球。她翻到筆記本最后一頁(yè)，那里貼著(zhù)蘇念送的銀杏葉，旁邊是自己畫(huà)的兩個(gè)并聯(lián)燈泡，此刻被陳嶼川用紅筆在中間加了條導線(xiàn)，變成了混聯(lián)電路?！斑@樣電流會(huì )分流，”他的聲音壓得很低，只有兩人能聽(tīng)見(jiàn)，“就像……如果有兩個(gè)人同時(shí)需要幫忙，我會(huì )先看誰(shuí)更需要?！?/p>
窗外的銀杏葉被風(fēng)吹得沙沙響。蘇念抱著(zhù)作業(yè)本經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)他們湊在一起的筆記本，腳步頓了頓?！鞍嚅L(cháng)，”她把一本錯題集放在陳嶼川桌上，封面用櫻花貼紙做了標記，“這道電磁感應題我還是不懂?！敝讣恻c(diǎn)在“導體棒切割磁感線(xiàn)”的圖上，指甲修剪得圓潤，涂著(zhù)透明的指甲油。
陳嶼川翻開(kāi)錯題集時(shí)，林晚星看見(jiàn)里面夾著(zhù)張便簽，畫(huà)著(zhù)個(gè)Q版小人正在解物理題，旁邊寫(xiě)著(zhù)“請班長(cháng)多多指教”。他的講解很耐心，指尖在圖上畫(huà)出電流方向，紅絲帶隨著(zhù)動(dòng)作輕輕晃動(dòng)，偶爾掃過(guò)蘇念的課本，像在進(jìn)行某種無(wú)聲的交流。
夏梔語(yǔ)突然從后門(mén)探進(jìn)頭，手里揮舞著(zhù)兩張電影票：“周六晚上新上映的科幻片！誰(shuí)跟我去？”她的目光在教室里掃了圈，最終落在林晚星身上，“聽(tīng)說(shuō)里面有好多物理原理，你和班長(cháng)肯定看得懂?！?/p>
“周六要補課?！标悗Z川頭也沒(méi)抬，筆尖在電磁感應公式上畫(huà)了道波浪線(xiàn)，“期中考試后再去吧?！碧K念立刻接話(huà)：“我也想看科幻片！聽(tīng)說(shuō)有黑洞的場(chǎng)景，和廣義相對論有關(guān)?！彼难劬α辆ЬУ?，像盛著(zhù)星光，“到時(shí)候我們可以一起討論?！?/p>
林晚星的筆尖在化學(xué)方程式上暈開(kāi)個(gè)墨點(diǎn)。她想起上周科技節頒獎時(shí)，陳嶼川說(shuō)“有些陪伴看似微不足道”，此刻那“微不足道”的范圍，似乎悄悄擴大了。江熠陽(yáng)不知從哪里冒出來(lái)，搶過(guò)夏梔語(yǔ)手里的票：“我去！正好彌補一下科技節沒(méi)拿到獎的遺憾?！彼麤_林晚星擠擠眼睛，“你不去？給班長(cháng)留點(diǎn)私人空間？”
“別胡說(shuō)?！标悗Z川把物理課本往江熠陽(yáng)頭上拍了下，卻在轉身時(shí)，指尖輕輕碰了碰林晚星的手背，像在傳遞某種密語(yǔ)?！巴碜粤暼D書(shū)館？”他的聲音混著(zhù)翻書(shū)的沙沙聲，“我帶了桂花蜜，你上次說(shuō)很好喝?！?/p>
圖書(shū)館的老座鐘敲響六點(diǎn)時(shí)，林晚星才發(fā)現整個(gè)自習區只剩下他們四個(gè)人。陳嶼川在給蘇講解動(dòng)量錯題，紅絲帶從他袖口滑出來(lái)，搭在蘇念的筆記本上，像條溫柔的分界線(xiàn)。蘇念聽(tīng)得很認真，頭發(fā)偶爾會(huì )掃過(guò)陳嶼川的手背，他卻像沒(méi)察覺(jué)，指尖始終停留在公式符號上。
“這道題和我們做的動(dòng)量實(shí)驗一樣，”陳嶼川畫(huà)了兩個(gè)碰撞的小球，“完全彈性碰撞時(shí)，動(dòng)能也守恒，就像……”他頓了頓，目光越過(guò)蘇念的肩膀落在林晚星身上，“就像我和你，不管怎么碰撞，能量都不會(huì )消失?！?/p>
蘇念突然笑了，合上書(shū)頁(yè)時(shí)發(fā)出清脆的聲響：“班長(cháng)好像很喜歡用物理原理比喻事情?！彼哪抗庠诹滞硇呛完悗Z川之間轉了圈，像發(fā)現了什么有趣的現象，“你們的物理一定很好吧？”
林晚星低頭喝了口桂花蜜，甜意順著(zhù)喉嚨漫上來(lái)時(shí)，看見(jiàn)陳嶼川正在給自己的杯子里加水，紅絲帶在動(dòng)作間纏上了她的杯柄，像個(gè)解不開(kāi)的結?！跋轮芸荚嚰佑??！彼穆曇艉茌p，卻帶著(zhù)篤定，“我們三個(gè)都要考進(jìn)年級前五十?！?/p>
離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)，月光把影子拉得很長(cháng)。蘇念的家在另一個(gè)方向，道別時(shí)她忽然從書(shū)包里拿出個(gè)小盒子：“送給你們的，”里面是三枚銀杏葉書(shū)簽，每片背面都寫(xiě)著(zhù)不同的物理公式，“班長(cháng)的是動(dòng)量守恒，晚星的是單擺周期，我的是電磁感應?！彼χ?zhù)揮揮手，淺藍色的書(shū)包在月光下像只安靜的蝴蝶，“明天見(jiàn)?！?/p>
江熠陽(yáng)和夏梔語(yǔ)早就跑沒(méi)影了。陳嶼川把屬于自己的那枚書(shū)簽放進(jìn)林晚星的物理課本：“替我保管?！彼闹讣馀龅剿恼菩?，像有微弱的電流竄過(guò)，“我怕弄丟了?！痹鹿饴湓趦扇私晃盏氖稚?，紅絲帶的影子和銀杏葉的紋路重疊在一起，像道完美的證明題。
轉學(xué)生的秘密
周三的體育課被陽(yáng)光曬得發(fā)燙。自由活動(dòng)時(shí)，女生們聚在樹(shù)蔭下跳皮筋，蘇念的動(dòng)作很靈活，白色運動(dòng)鞋在草地上劃出輕快的弧線(xiàn)，像只輕盈的小鹿。林晚星坐在看臺上，看著(zhù)她和夏梔語(yǔ)擊掌時(shí)露出的笑容，忽然覺(jué)得那枚楓葉徽章在陽(yáng)光下格外刺眼。
“在看什么呢？”陳嶼川的聲音帶著(zhù)籃球的皮革味。他把一瓶冰鎮汽水遞給她，瓶蓋已經(jīng)擰松了，“剛才投籃的時(shí)候，你一直盯著(zhù)這邊?！鳖~發(fā)被汗水打濕，貼在皮膚上，紅絲帶沾了點(diǎn)草屑，是剛才救球時(shí)蹭的。
林晚星的指尖碰到冰涼的瓶身，忽然想起運動(dòng)會(huì )那天他沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)的樣子?！疤K念體育很好?！彼穆曇粲悬c(diǎn)干，汽水的氣泡在喉嚨里炸開(kāi)，像無(wú)數個(gè)沒(méi)說(shuō)出口的疑問(wèn)。陳嶼川順著(zhù)她的目光望過(guò)去，蘇念正被一群男生圍著(zhù)教轉籃球，楓葉徽章在陽(yáng)光下閃了閃。
“她以前是體校的?！标悗Z川的聲音很平靜，像在說(shuō)一件普通的事，“轉學(xué)是因為膝蓋受傷，不能再練短跑了?！彼闹讣庠谄可袭?huà)了個(gè)小小的籃球，“她說(shuō)物理能讓她想起奔跑時(shí)的加速度，所以學(xué)得很認真?！?/p>
林晚星的心里突然有點(diǎn)發(fā)澀。她想起蘇念解不出題時(shí)泛紅的眼眶，想起那枚銀杏葉書(shū)簽背面的電磁感應公式，原來(lái)每個(gè)看似輕松的人，都藏著(zhù)不為人知的重量?！拔沂遣皇恰彼Я艘麓?，“是不是有點(diǎn)小心眼？”
陳嶼川突然笑了，眼角的紋路在陽(yáng)光下很清晰：“你知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的區別嗎？”他沒(méi)等她回答，就自顧自說(shuō)下去，“串聯(lián)的電流處處相等，就像我對每個(gè)人的幫助；但并聯(lián)電路有干路和支路，你是我的干路，其他人都是支路?！彼闹讣廨p輕碰了碰她的臉頰，像在確認溫度，“這個(gè)比喻，聽(tīng)懂了嗎？”
遠處傳來(lái)夏梔語(yǔ)的尖叫。蘇念在轉籃球時(shí)沒(méi)接穩，球直直飛向看臺上的林晚星，陳嶼川幾乎是本能地伸手擋住，籃球砸在他胳膊上發(fā)出悶響?！皼](méi)事吧？”蘇念跑過(guò)來(lái)時(shí)，臉頰通紅，“對不起，我不是故意的?！?/p>
“沒(méi)事?！标悗Z川揉了揉胳膊，目光卻落在林晚星身上，像在檢查她有沒(méi)有被嚇到。蘇念突然從口袋里掏出個(gè)創(chuàng )可貼，上面印著(zhù)卡通的物理公式：“這個(gè)給你，以防萬(wàn)一?！彼闹讣馀龅疥悗Z川的手腕，紅絲帶被帶起小小的弧度，“我爸爸是醫生，他說(shuō)小傷口也要及時(shí)處理?！?/p>
林晚星看著(zhù)那枚創(chuàng )可貼，突然想起動(dòng)量實(shí)驗時(shí)陳嶼川手背上的紅印。她站起身：“我去買(mǎi)瓶水?！鞭D身離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)蘇念小聲說(shuō)：“班長(cháng)，你好像很在意林晚星?！焙竺娴脑?huà)被風(fēng)吹散了，卻讓她的心跳突然加速，像被短路的電流。
小賣(mài)部的冰柜發(fā)出嗡嗡的聲響。林晚星拿了瓶橘子汽水，忽然看見(jiàn)三班的周子昂站在貨架前，手里拿著(zhù)和陳嶼川一樣的冰鎮汽水?！皝?lái)看熱鬧？”他的聲音帶著(zhù)點(diǎn)嘲諷，“新轉學(xué)生好像對你的班長(cháng)很感興趣?！彼哪抗饴湓谒掷锏钠?，“不過(guò)陳嶼川剛才擋球的動(dòng)作，可比他解物理題果斷多了?！?/p>
林晚星沒(méi)理他，轉身時(shí)卻被周子昂叫?。骸捌谥锌荚嚨奈锢砀郊宇}，我勸你別指望陳嶼川?！彼瘟嘶问掷锏母傎愝o導書(shū)，“那道題涉及量子力學(xué)，他肯定不會(huì )?！标?yáng)光透過(guò)小賣(mài)部的窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，把他的影子拉得很長(cháng)，像道冰冷的分割線(xiàn)。
回到操場(chǎng)時(shí)，陳嶼川正在給蘇念講投籃的拋物線(xiàn)原理?！昂雎钥諝庾枇Φ脑?huà)，”他的指尖在空中劃出條弧線(xiàn)，“就是標準的平拋運動(dòng)，初速度越大，射程越遠?！碧K念的笑聲很清脆，像風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng)，林晚星突然覺(jué)得手里的橘子汽水，沒(méi)有桂花蜜甜。
“給你?！彼哑f過(guò)去，瓶身的水珠滴在陳嶼川的手背上，像小小的流星。他接過(guò)去時(shí)碰到她的指尖，突然笑了：“怎么買(mǎi)橘子味的？你不是不喜歡太酸的嗎？”林晚星低頭時(shí)，看見(jiàn)他手腕的紅絲帶上，還沾著(zhù)蘇念創(chuàng )可貼的膠痕，像道突兀的標記。
雨夜的補習課
周四的晚自習被暴雨砸得噼啪響。教室后排的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)緊，雨水順著(zhù)窗沿滲進(jìn)來(lái)，在地面匯成小小的溪流。陳嶼川、林晚星、蘇念和江熠陽(yáng)圍坐在靠窗的位置，臺燈的光暈在雨霧里顯得格外溫暖，像個(gè)小小的避難所。
“這道題的關(guān)鍵是受力分析?！标悗Z川的筆尖在斜面體上畫(huà)了條虛線(xiàn)，“把重力分解成沿斜面向下和垂直斜面的分力，就像……”他頓了頓，目光落在窗外的雨簾，“就像現在的雨，一部分垂直下落，一部分被風(fēng)吹得傾斜?！?/p>
蘇念的筆記本上畫(huà)滿(mǎn)了受力分析圖，每個(gè)力的箭頭都用不同顏色標注?！鞍嚅L(cháng)的比喻總是很形象，”她的目光落在陳嶼川的紅絲帶上，“這條絲帶是不是有什么特殊意義？”雨聲突然變大，林晚星沒(méi)聽(tīng)清陳嶼川的回答，只看見(jiàn)他的指尖在絲帶上輕輕碰了下，像在確認什么。
江熠陽(yáng)打了個(gè)哈欠，把英語(yǔ)單詞本往桌上一扔：“我放棄了，‘photosynthesis’這種單詞，比物理公式還難記?！彼哪抗庠谌齻€(gè)女生臉上轉了圈，突然笑了，“要不我們玩真心話(huà)大冒險吧？反正雨這么大，也回不了家?！?/p>
夏梔語(yǔ)舉雙手贊成，從書(shū)包里翻出個(gè)硬幣：“正面真心話(huà)，反面大冒險?！彼延矌磐罩幸粧?，落在桌上時(shí)發(fā)出清脆的聲響——正面朝上?！疤K念，”夏梔語(yǔ)的眼睛亮晶晶的，“你轉學(xué)是不是因為某個(gè)人？”
蘇念的臉頰突然紅了，指尖捏著(zhù)校服衣角：“算是吧?！彼哪抗怙h向窗外，雨簾里隱約能看見(jiàn)對面的教學(xué)樓，“我以前的同桌，物理很好，總給我講題，后來(lái)他轉學(xué)去了國外?！甭曇舻土讼氯?，像被雨水打濕的羽毛，“他說(shuō)等我物理考到90分，就給我寄國外的樹(shù)葉標本?！?/p>
硬幣再次被拋起，這次是反面。輪到江熠陽(yáng)大冒險，夏梔語(yǔ)讓他去隔壁班借塊橡皮，還要說(shuō)“我代表物理老師來(lái)借的”。江熠陽(yáng)哀嚎著(zhù)站起來(lái)，臨走時(shí)沖陳嶼川擠了擠眼睛，像在說(shuō)“給你們留點(diǎn)空間”。
教室里只剩下三個(gè)人，雨聲突然變得格外清晰。蘇念突然翻開(kāi)物理課本，指著(zhù)量子力學(xué)的章節：“班長(cháng)，周子昂說(shuō)期中考試的附加題涉及這個(gè)，你會(huì )嗎？”她的指尖在“薛定諤的貓”上輕輕碰了下，“我不太懂這個(gè)實(shí)驗到底想說(shuō)明什么?！?/p>
陳嶼川的目光沉了沉：“這個(gè)實(shí)驗的關(guān)鍵是疊加態(tài)，”他的聲音很輕，“在觀(guān)測之前，貓既是活的也是死的，就像……”他看了林晚星一眼，“有些感情，沒(méi)說(shuō)出口的時(shí)候，既是存在的也是不存在的?！?/p>
雨突然下得更大了，像要把整個(gè)世界都淹沒(méi)。林晚星的心跳亂了節奏，她想起周子昂的話(huà)，想起陳嶼川擋籃球時(shí)的背影，想起蘇念筆記本上的銀杏葉——原來(lái)有些疊加態(tài)，在觀(guān)測的瞬間就會(huì )坍縮，比如此刻她心里的答案，已經(jīng)清晰得像雨后的天空。
江熠陽(yáng)帶著(zhù)橡皮回來(lái)時(shí)，頭發(fā)濕了大半：“外面積水都到腳踝了！”他把橡皮往桌上一扔，“夏梔語(yǔ)被她媽媽接走了，讓我們鎖好教室門(mén)?！彼蝗粶惤悗Z川，壓低聲音，“我剛才好像看見(jiàn)周子昂在樓下徘徊，手里還拿著(zhù)把傘，不知道想等誰(shuí)?！?/p>
雨勢絲毫沒(méi)有減小的意思。陳嶼川把傘往林晚星手里塞：“我送你回家?！碧K念突然說(shuō)：“我家就在附近，不用傘也可以?！彼噶酥复巴獾南镒?，“從這邊穿過(guò)去更近，班長(cháng)你送晚星吧，她好像很怕黑?！彼哪抗庠趦扇酥g轉了圈，突然笑了，“而且，我想看看薛定諤的貓到底是活的還是死的?！?/p>
走在積水的巷子里，傘下的空間很小，能聞到陳嶼川身上淡淡的墨香和雨水的清冽?！疤K念的同桌，”林晚星突然開(kāi)口，聲音被雨聲吞掉一半，“是不是和你很像？”
陳嶼川的腳步頓了頓，傘柄在他掌心轉了半圈：“不像?！彼穆曇艉芸隙?，“我不會(huì )讓需要我講題的人等太久?！庇晁樦?zhù)傘沿滴落，在積水里濺起小小的漣漪，“而且，我只給喜歡的人講物理題?！?/p>
林晚星的心跳突然漏了一拍。她抬頭時(shí)，看見(jiàn)陳嶼川的眼睛在雨霧里亮得驚人，像藏著(zhù)星星。紅絲帶從他袖口滑出來(lái)，纏在傘柄上，像個(gè)溫柔的繩結，把兩人的影子綁在了一起。
期中考試的戰場(chǎng)
周五的考場(chǎng)彌漫著(zhù)粉筆灰和緊張的氣息?？季戆l(fā)下來(lái)時(shí)，林晚星的指尖有點(diǎn)抖，卷首的“物理”兩個(gè)字被陽(yáng)光照得很清晰，像在對她眨眼睛。她深吸一口氣，看見(jiàn)斜前方的陳嶼川正在填寫(xiě)姓名，紅絲帶從他校服袖口露出來(lái)，在陽(yáng)光下閃著(zhù)細碎的光——像在給她加油。
選擇題很順利，到了最后一道附加題時(shí)，林晚星果然看見(jiàn)“薛定諤的貓”幾個(gè)字。題目要求用動(dòng)量守恒和能量守恒分析實(shí)驗中的粒子運動(dòng)，她的筆尖懸在紙面半寸處，突然想起陳嶼川說(shuō)的“疊加態(tài)”，想起傘下他眼里的星光。
“考試不能交頭接耳！”監考老師的聲音突然響起。林晚星抬頭時(shí)，看見(jiàn)周子昂正試圖偷看陳嶼川的答卷，被發(fā)現后悻悻地轉回去，筆尖在紙上劃出刺耳的聲響。她低下頭，突然有了思路——把粒子的運動(dòng)分解成兩個(gè)方向，就像陳嶼川教她的那樣，復雜的問(wèn)題總能變得簡(jiǎn)單。
交卷時(shí)，林晚星看見(jiàn)陳嶼川的附加題下面畫(huà)了個(gè)小小的貓，旁邊寫(xiě)著(zhù)“活著(zhù)”。他的目光落在她的答卷上，突然笑了，紅絲帶在動(dòng)作間掃過(guò)她的筆尖，像在確認什么?！翱磥?lái)我們的答案一致?！彼穆曇艉茌p，“疊加態(tài)坍縮成確定態(tài)了?！?/p>
走出考場(chǎng)時(shí)，蘇念正在和同學(xué)討論化學(xué)題?！案郊宇}好難，”她的聲音帶著(zhù)點(diǎn)沮喪，“我好像做錯了?！笨匆?jiàn)陳嶼川，眼睛立刻亮了，“班長(cháng)，你的答案是什么？”
“活著(zhù)?！标悗Z川的回答很簡(jiǎn)潔，目光卻始終落在林晚星身上，“因為觀(guān)測者希望它活著(zhù)?！碧K念愣了愣，突然笑了，像明白了什么，轉身和同學(xué)一起離開(kāi)了。
江熠陽(yáng)抱著(zhù)籃球跑過(guò)來(lái)：“考得怎么樣？晚上去打球慶祝一下？”他的目光在林晚星和陳嶼川之間轉了圈，“我請客，汽水管夠！”
體育館的燈光很亮，籃球撞擊地面的聲音像密集的鼓點(diǎn)。陳嶼川投籃的動(dòng)作很標準，拋物線(xiàn)在燈光下劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，紅絲帶在手腕上輕輕晃動(dòng)，像條跳動(dòng)的紅色光軌。周子昂不知何時(shí)也來(lái)了，站在三分線(xiàn)外，目光像冰冷的探照燈。
“敢不敢比一場(chǎng)？”周子昂把籃球往地上一拍，“輸的人，放棄物理競賽的名額?！彼哪抗饴湓诹滞硇巧砩?，“順便，也放棄不該有的心思?！?/p>
陳嶼川的動(dòng)作頓了頓，紅絲帶在燈光下閃了閃：“我對和你比賽沒(méi)興趣?！彼鸦@球扔給江熠陽(yáng)，“但如果你想比解物理題，我隨時(shí)奉陪?！鞭D身時(shí)，指尖輕輕碰了碰林晚星的手背，“我們走，去吃桂花糖?！?/p>
走出體育館時(shí)，夕陽(yáng)把天空染成了蜂蜜色。林晚星看著(zhù)陳嶼川的背影，紅絲帶在他身后輕輕飄動(dòng)，像條溫柔的尾巴。她忽然想起蘇念說(shuō)的薛定諤的貓，原來(lái)有些答案，在觀(guān)測的瞬間就已經(jīng)確定，比如此刻她心里的喜歡，像物理定律一樣，清晰又堅定。
雨后的告白
周六的清晨被桂花的甜香喚醒。林晚星坐在窗邊看物理競賽輔導書(shū)，陽(yáng)光透過(guò)書(shū)頁(yè)上的公式，在桌面上投下細碎的光斑，像無(wú)數個(gè)小小的驚嘆號。手機在桌角震動(dòng)起來(lái)，是陳嶼川發(fā)來(lái)的照片——他的物理錯題本攤在陽(yáng)光下，最后一頁(yè)畫(huà)著(zhù)兩只手，手里各拿著(zhù)一根導線(xiàn)，中間用紅絲帶連接，旁邊寫(xiě)著(zhù)：“閉合電路完成，電流=喜歡/時(shí)間，結果為無(wú)限大?！?/p>
林晚星的臉頰突然發(fā)燙，像被電流擊中。她抓起手機跑到樓下，看見(jiàn)陳嶼川正站在桂花樹(shù)下，手里拿著(zhù)那個(gè)裝玻璃球的木盒，紅絲帶在晨光里閃著(zhù)光?！暗饶愫芫昧?，”他的聲音帶著(zhù)笑意，“去圖書(shū)館嗎？我想給你講道題?！?/p>
圖書(shū)館的老座鐘敲響十點(diǎn)時(shí)，陳嶼川正在講那道量子力學(xué)的附加題?！捌鋵?shí)很簡(jiǎn)單，”他的筆尖在紙上畫(huà)著(zhù)粒子的運動(dòng)軌跡，“就像你和我，不管有多少種可能的路徑，最終都會(huì )相遇?！标?yáng)光透過(guò)彩繪玻璃窗，在他的筆記本上投下斑斕的光斑，把“相遇”兩個(gè)字照得像在發(fā)光。
林晚星的指尖在玻璃球上輕輕碰了下，水晶球里的氣泡在陽(yáng)光下緩緩上升，像個(gè)慢慢鼓起的勇氣?！瓣悗Z川，”她突然開(kāi)口，聲音有點(diǎn)抖，“蘇念說(shuō)的薛定諤的貓……”
“是活的?！标悗Z川的回答很快，目光落在她臉上，像兩道交匯的光線(xiàn)，“因為觀(guān)測者是我，而我希望它活著(zhù)?！彼闹讣廨p輕碰了碰她的手背，紅絲帶在兩人之間搭起小小的橋梁，“就像我希望……你也喜歡我?！?/p>
圖書(shū)館的吊扇慢悠悠地轉著(zhù)，把桂花的甜香、紙張的墨香、少年身上的陽(yáng)光味攪在一起，像罐剛開(kāi)封的桂花糖。林晚星看著(zhù)他眼里的自己，突然覺(jué)得所有的物理公式都有了意義——單擺的周期記錄著(zhù)等待的時(shí)間，動(dòng)量守恒證明了相遇的必然，而紅絲帶的電路，則連通了兩顆靠近的心。
“我喜歡你?！彼穆曇艉茌p，卻清晰地穿過(guò)吊扇的嗡鳴，“從單擺實(shí)驗的光斑開(kāi)始，到紅絲帶纏繞的瞬間，一直都喜歡?！敝讣庠诓Ａ蛏陷p輕畫(huà)了個(gè)圈，“這個(gè)實(shí)驗，誤差為零?！?/p>
陳嶼川的眼睛突然亮了，像被點(diǎn)亮的燈泡。他伸手握住她的手，紅絲帶的兩端在兩人掌心交纏，像完成了最后一次完美的連接?！拔乙彩??！彼穆曇魩е?zhù)點(diǎn)哽咽，“從你把硫酸銅溶液灑在我褲腳開(kāi)始，到你幫我系紅絲帶的瞬間，一直都喜歡?！彼麖目诖锾统鰝€(gè)小小的盒子，里面是枚用銅絲彎成的戒指，上面鑲嵌著(zhù)那顆海螺玻璃球的碎片，“這個(gè)實(shí)驗，結果永恒?！?/p>
陽(yáng)光透過(guò)彩繪玻璃窗，在兩人交握的手上投下斑斕的光斑。林晚星看著(zhù)戒指上的海螺碎片，突然想起物理課本上的那句話(huà)：“能量既不會(huì )憑空產(chǎn)生，也不會(huì )憑空消失，它只會(huì )從一種形式轉化為另一種形式?！被蛟S，有些喜歡也是這樣，從單擺的光斑到紅絲帶的電路，從動(dòng)量守恒到量子疊加，最終都轉化為此刻的相守，像物理定律一樣，永恒不變。
走出圖書(shū)館時(shí)，桂花又落了幾片，在陽(yáng)光下打著(zhù)旋兒。陳嶼川牽著(zhù)她的手，紅絲帶在兩人之間輕輕晃動(dòng)，像條流動(dòng)的小溪?！疤K念今天沒(méi)來(lái)圖書(shū)館?！绷滞硇峭蝗幌肫鹗裁?，“她是不是……”
“她早上發(fā)消息說(shuō)，”陳嶼川的聲音帶著(zhù)笑意，“她的薛定諤的貓，終于知道是活的還是死的了?！彼闹讣饽罅四笏恼菩?，“還說(shuō)，祝我們的物理實(shí)驗，永遠沒(méi)有誤差?！?/p>
林晚星抬頭時(shí)，看見(jiàn)蘇念正站在不遠處的桂花樹(shù)下，手里拿著(zhù)片銀杏葉，看見(jiàn)他們時(shí)，笑著(zhù)揮了揮手，轉身離開(kāi)了。陽(yáng)光落在她的背影上，淺藍色的書(shū)包像只展翅的蝴蝶，林晚星突然覺(jué)得，有些相遇，即使不是主角，也能成為溫暖的注腳。
回家的路上，陳嶼川的自行車(chē)筐里放著(zhù)那個(gè)裝玻璃球的木盒，紅絲帶在風(fēng)里輕輕飄動(dòng)?！跋轮艿奈锢砀傎?，”他突然說(shuō)，腳蹬在腳踏上的力度很均勻，“我想和你一起去?！?/p>
“我又不參加競賽?！绷滞硇堑穆曇魩е?zhù)笑意，指尖在他的手背上輕輕劃了下。
“但你是我的觀(guān)測者，”陳嶼川的聲音混著(zhù)自行車(chē)鏈條的咔嗒聲，“沒(méi)有你，我的實(shí)驗就沒(méi)有意義?！标?yáng)光穿過(guò)兩人交握的手指，在地上投下細碎的光斑，像無(wú)數個(gè)明亮的未來(lái)，正等著(zhù)他們一起去探索，去證明，去書(shū)寫(xiě)屬于他們的、永恒的物理定律。
林晚星把臉貼在陳嶼川的后背，聞到他身上淡淡的墨香和桂花的甜香。紅絲帶在風(fēng)里輕輕晃動(dòng)，把兩個(gè)并排的影子系在一起，像道解不開(kāi)的、溫柔的方程，答案只有一個(gè)——那就是他們的名字，連在一起，像最完美的公式，誤差為零，永恒守恒。