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校園廣播里播放著(zhù)輕快的鋼琴曲,陳默站在布告欄前,看著(zhù)藝術(shù)節海報上"主題繪畫(huà)比賽"幾個(gè)大字,嘴角不自覺(jué)地上揚。前世這一年的藝術(shù)節,他因為要陪林雅買(mǎi)衣服而全程缺席,后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)蘇晴的畫(huà)拿了獎。

"想參加?"

熟悉的聲音從身后傳來(lái),蘇晴抱著(zhù)一摞書(shū),好奇地望著(zhù)海報。今天的她扎了個(gè)小馬尾,露出白皙的后頸,校服外套里是一件淺藍色的襯衫,整個(gè)人像清晨的天空一樣清爽。

"不是我,"陳默轉身,自然地接過(guò)她懷里的書(shū),"是你。"

"我?"蘇晴睜大眼睛,"我不行的..."

"去年你的水彩畫(huà)不是被美術(shù)老師當堂表?yè)P了嗎?"陳默脫口而出,隨即意識到自己不該知道這事——前世他是從同學(xué)閑聊中偶然聽(tīng)到的。

蘇晴果然露出困惑的表情:"你怎么知道..."

"張偉告訴我的。"陳默迅速找了個(gè)借口,"他說(shuō)你畫(huà)得特別好。"

蘇晴低下頭,耳尖微紅:"只是...隨便畫(huà)畫(huà)..."

"試試看吧。"陳默輕聲鼓勵,"今年的主題'青春的色彩'很適合你。"

"可是..."蘇晴絞著(zhù)手指,"截止日期只剩兩周了..."

"足夠了。"陳默自信地說(shuō),"放學(xué)后我們去美術(shù)室看看?"

美術(shù)室位于教學(xué)樓頂樓,陽(yáng)光透過(guò)天窗灑落,將整個(gè)空間染成金色。畫(huà)架上還有學(xué)生未完成的作品,空氣中飄散著(zhù)顏料和松節油的味道。

蘇晴像是回到了自己領(lǐng)地的小鳥(niǎo),整個(gè)人都放松下來(lái)。她輕車(chē)熟路地找出水彩紙和顏料,手指撫過(guò)各種畫(huà)筆時(shí)流露出掩飾不住的喜愛(ài)。

"你經(jīng)常來(lái)這里?"陳默問(wèn)。

"嗯,有時(shí)候午休會(huì )來(lái)畫(huà)畫(huà)。"蘇晴的聲音比平時(shí)流暢,"美術(shù)老師給了我鑰匙。"

陳默環(huán)顧四周,墻上貼著(zhù)優(yōu)秀學(xué)生作品,其中幾張署名為"蘇晴"的素描引起了他的注意——那是校園四季的風(fēng)景,筆觸細膩,光影處理得恰到好處。

"這些..."他指著(zhù)墻上的畫(huà)。

蘇晴的臉又紅了:"只是...課堂作業(yè)..."

"很美。"陳默由衷贊嘆,"特別是這張秋天的,看著(zhù)就能聽(tīng)到落葉的聲音。"

蘇晴的眼睛亮了起來(lái),像是找到了知音。她小聲解釋著(zhù)每幅畫(huà)的創(chuàng )作靈感,說(shuō)到專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域時(shí),聲音不再顫抖,眼中閃爍著(zhù)自信的光芒。

陳默靜靜地聽(tīng)著(zhù),突然意識到前世自己錯過(guò)了多少美好——這個(gè)女孩的才華、熱情和溫柔,都被他盲目追求林雅時(shí)完全忽略了。

"所以,你想好畫(huà)什么了嗎?"等蘇晴說(shuō)完,陳默問(wèn)道。

蘇晴咬著(zhù)下唇思考了一會(huì )兒:"我有個(gè)想法...但可能需要模特..."

"我可以嗎?"陳默脫口而出。

"真的?"蘇晴驚喜地抬頭,隨即又猶豫起來(lái),"但...要花很多時(shí)間..."

"我有的是時(shí)間。"陳默笑了,"需要我擺什么姿勢?"

就這樣,他們開(kāi)始了每天放學(xué)后的創(chuàng )作時(shí)光。蘇晴起初很拘謹,但陳默的耐心配合讓她漸漸放松。有時(shí)陳默會(huì )帶些點(diǎn)心來(lái),兩人一邊吃一邊討論畫(huà)作細節;有時(shí)他們會(huì )因為一個(gè)創(chuàng )意爭執不下,然后又因為同時(shí)想到解決辦法而相視一笑。

一周后的周五,陳默照常來(lái)到美術(shù)室,卻發(fā)現蘇晴不在。畫(huà)架上蒙著(zhù)一塊布,旁邊貼著(zhù)一張紙條:"去拿新顏料,很快回來(lái)。別偷看!——S"

陳默笑著(zhù)搖搖頭,拿出手機開(kāi)始瀏覽新聞。前世他是個(gè)程序員,但現在他想嘗試不同的道路——寫(xiě)作。這幾天他已經(jīng)在文學(xué)網(wǎng)站上連載了一篇科幻小說(shuō),利用重生者的優(yōu)勢,融合了未來(lái)幾年才會(huì )流行的元素,反響出乎意料地好。

"抱歉,等很久了嗎?"蘇晴氣喘吁吁地推門(mén)而入,懷里抱著(zhù)幾管新顏料,鼻尖上還沾著(zhù)一點(diǎn)藍色。

"剛到。"陳默自然地伸手擦掉她鼻尖上的顏料,"今天還要繼續嗎?"

蘇晴搖搖頭,神秘地笑了:"作品完成了。"

她深吸一口氣,掀開(kāi)了畫(huà)布。陳默屏住呼吸——

畫(huà)面上,一個(gè)少年側身站在晨光中,手里捧著(zhù)一本書(shū),表情專(zhuān)注而寧靜。陽(yáng)光透過(guò)他身后的窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),將他整個(gè)人鍍上一層金邊。最令人驚嘆的是光的處理,仿佛能感受到清晨的溫暖和希望。

"這...是我?"陳默輕聲問(wèn)。

蘇晴點(diǎn)點(diǎn)頭,緊張地觀(guān)察他的反應:"我取名《晨讀者》...主題是'知識帶來(lái)的光明'...你覺(jué)得..."

陳默說(shuō)不出話(huà)來(lái)。畫(huà)中的自己比他本人更有神采,那種對知識的渴望和對未來(lái)的期待被捕捉得淋漓盡致。他突然意識到,這就是蘇晴眼中的他——不是別人眼中的"林雅的舔狗",而是一個(gè)有思想、有光芒的獨立個(gè)體。

"我...畫(huà)得不好嗎?"蘇晴見(jiàn)他久久不語(yǔ),聲音開(kāi)始發(fā)抖。

"不,"陳默終于找回了自己的聲音,"這是我見(jiàn)過(guò)最美的畫(huà)。我只是...沒(méi)想到在你眼里,我看起來(lái)是這樣的..."

蘇晴的眼睛濕潤了:"因為你本來(lái)就是這樣的。"

兩人沉默地對視了一會(huì )兒,空氣中有什么無(wú)形的東西在流動(dòng)。最終是蘇晴先移開(kāi)視線(xiàn),小聲說(shuō):"明天就截止交作品了..."

"一定會(huì )獲獎的。"陳默篤定地說(shuō)。

藝術(shù)節當天,整個(gè)學(xué)校張燈結彩。主會(huì )場(chǎng)掛滿(mǎn)了學(xué)生作品,《晨讀者》被放在最顯眼的位置。陳默和蘇晴站在一旁,聽(tīng)著(zhù)評委們的討論。

"這幅畫(huà)的用光太精彩了!"

"人物神態(tài)捕捉得恰到好處。"

"主題詮釋得非常到位..."

頒獎環(huán)節,當蘇晴的名字被宣布為一等獎時(shí),她愣在原地,直到陳默輕輕推了她一下才反應過(guò)來(lái)。上臺領(lǐng)獎時(shí),她的腿明顯在發(fā)抖,但笑容比任何時(shí)候都燦爛。

"獲獎感言?"主持人遞過(guò)話(huà)筒。

蘇晴深吸一口氣,目光在人群中找到了陳默:"謝謝...謝謝我的模特,是他讓我看到了青春最美的色彩。"

全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),不少同學(xué)轉頭看向陳默,眼中帶著(zhù)好奇和羨慕。林雅和她的閨蜜團站在不遠處,表情復雜。

"沒(méi)想到四眼妹還有兩下子。"下臺后,陳默聽(tīng)到林雅的一個(gè)閨蜜小聲說(shuō)。

"畫(huà)得好有什么用,"林雅冷笑,"還不是個(gè)書(shū)呆子。"

陳默握緊拳頭,正要上前,蘇晴卻輕輕拉住了他的袖子:"沒(méi)關(guān)系...我習慣了。"

看著(zhù)她強顏歡笑的樣子,陳默胸口一陣刺痛。他故意提高聲音:"有些人只會(huì )嫉妒真正有才華的人。蘇晴,你的畫(huà)會(huì )被放在校史館永久收藏,這才是真正的榮耀。"

林雅聽(tīng)到后臉色大變,拉著(zhù)閨蜜匆匆離開(kāi)。蘇晴驚訝地看著(zhù)陳默,眼中滿(mǎn)是感激。

藝術(shù)節結束后,陳默送蘇晴回家。夜幕降臨,街燈一盞盞亮起,將兩人的影子拉長(cháng)又縮短。

"謝謝你。"走到梧桐巷口,蘇晴突然說(shuō)。

"為什么謝我?"

"因為..."蘇晴低頭看著(zhù)自己的腳尖,"如果沒(méi)有你鼓勵,我根本不會(huì )參賽...更不會(huì )獲獎。"

陳默搖搖頭:"是你自己的才華得到了認可。"

"不光是這個(gè)。"蘇晴抬起頭,眼中閃爍著(zhù)堅定的光芒,"謝謝你...看到真實(shí)的我。"

陳默心頭一熱,想說(shuō)些什么,卻被手機鈴聲打斷。是他母親打來(lái)問(wèn)什么時(shí)候回家。

掛斷電話(huà)后,蘇晴已經(jīng)整理好情緒:"你快回去吧,別讓阿姨擔心。"

"明天見(jiàn)。"陳默依依不舍地道別。

"明天見(jiàn)。"蘇晴揮揮手,轉身走進(jìn)巷子,步伐比以往輕快許多。

回到家,陳默發(fā)現父母正在客廳里討論什么,見(jiàn)他進(jìn)門(mén)立刻停止了交談。

"怎么了?"他好奇地問(wèn)。

"默默,"母親欲言又止,"你和蘇晴...是不是在談戀愛(ài)?"

陳默差點(diǎn)被口水嗆到:"什么?沒(méi)有??!"

"那為什么李老師打電話(huà)來(lái)說(shuō),看到你們倆經(jīng)常一起在圖書(shū)館學(xué)習,今天還一起參加了藝術(shù)節?"父親嚴肅地問(wèn),但眼中藏著(zhù)笑意。

陳默這才明白父母在擔心什么:"我們只是學(xué)習伙伴,她幫我補語(yǔ)文,我幫她補數學(xué)。"

"真的?"母親明顯不信,"那為什么蘇晴媽媽今天特意送來(lái)一盒自制餅干,說(shuō)是感謝你對她女兒的幫助?"

陳默耳朵發(fā)熱:"那是因為...她的畫(huà)獲獎了..."

父母交換了一個(gè)意味深長(cháng)的眼神。

"蘇晴是個(gè)好女孩,"母親最終說(shuō),"比那個(gè)只知道使喚你的林雅強多了。"

陳默驚訝地抬頭:"你們知道林雅?"

"全校誰(shuí)不知道你把人家當祖宗供著(zhù)?"父親哼了一聲,"最近看你終于開(kāi)竅了,我們才沒(méi)多說(shuō)。"

陳默既尷尬又感動(dòng)——前世他從未意識到父母一直在默默關(guān)注自己的成長(cháng)。

"下周蘇晴媽媽邀請我們去她家吃飯,"母親接著(zhù)說(shuō),"你沒(méi)問(wèn)題吧?"

"沒(méi)...沒(méi)問(wèn)題。"陳默應道,心里泛起一絲暖意。

晚上躺在床上,陳默檢查了一下小說(shuō)連載的數據——才兩周時(shí)間,收藏量已經(jīng)破千,評論區一片好評。有出版社編輯私信詢(xún)問(wèn)出版意向,還有影視公司打聽(tīng)改編權。他回復了幾封郵件,設定好定時(shí)更新,然后打開(kāi)手機相冊,翻拍的那張《晨讀者》在黑暗中散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒。

與此同時(shí),林雅更新了朋友圈:"生日倒計時(shí)3天!期待某人的驚喜~"配圖是一張奢侈品包的官網(wǎng)截圖。

陳默冷笑一聲,劃走了這條動(dòng)態(tài)。前世他省吃?xún)€用三個(gè)月買(mǎi)了那個(gè)包,林雅卻在收到當天轉手賣(mài)給了二手店。這次,他連點(diǎn)贊都省了。

三天后,林雅生日當天,她特意打扮得光彩照人,課間不時(shí)瞥向陳默的方向,期待著(zhù)什么。但陳默只是專(zhuān)注于給蘇晴講解一道數學(xué)題,連頭都沒(méi)抬一下。

放學(xué)時(shí),林雅終于忍不住攔住了陳默:"你今天沒(méi)什么要給我的嗎?"她的聲音甜得發(fā)膩,眼神卻帶著(zhù)威脅。

"哦,對了。"陳默從書(shū)包里掏出一張賀卡,"生日快樂(lè )。"

林雅接過(guò)簡(jiǎn)陋的賀卡,翻來(lái)覆去看了幾遍,確認沒(méi)有夾帶任何禮物卡或現金后,臉色瞬間陰沉:"就這?"

"禮輕情意重。"陳默微笑著(zhù)說(shuō),繞過(guò)她走向等在教室門(mén)口的蘇晴。

"陳默!"林雅在身后尖叫,"你會(huì )后悔的!"

陳默頭也不回地揮揮手。蘇晴擔憂(yōu)地看著(zhù)他:"沒(méi)關(guān)系嗎...?"

"沒(méi)關(guān)系。"陳默接過(guò)她手中的畫(huà)板,"今天去你家吃飯,記得嗎?"

蘇晴的臉一下子紅了:"嗯...媽媽做了你愛(ài)吃的糖醋排骨..."

走出校門(mén),夕陽(yáng)將兩人的影子拉得很長(cháng),融合在一起,分不清彼此。陳默深吸一口初秋的空氣,感到前所未有的輕松和快樂(lè )。

這一世,他終于走在了正確的道路上。


更新時(shí)間:2025-08-01 02:07:55