原來(lái)每學(xué)期穩坐年級第一寶座的陳昊全是憑作弊當上學(xué)霸的。
考場(chǎng)準備時(shí)，陳昊都會(huì )帶進(jìn)來(lái)半份沒(méi)吃完的飯，再把手機藏在腳下就要丟掉的飯盒下。
考試時(shí)憑借熟練的動(dòng)作和與部分老師的交情暗度陳倉。
我將陳昊作弊的證據一一拍下，勾起一抹冷笑。
想來(lái)陳昊也應該安裝完隱藏攝像頭了。
刻意踩準時(shí)間回到辦公室，我剛好撞見(jiàn)要回教室的陳昊。
“陳昊，真是謝謝你了?！?/p>
“也快放學(xué)了，要不你先留在我辦公室，我給你講講你上次考試的錯題?！?/p>
陳昊是年級第一，學(xué)校為了穩住他的名次，特意要求我平時(shí)多關(guān)照關(guān)照他。
陳昊對我的提議沒(méi)有懷疑，只是興奮應聲。
我將他的小表情盡收眼底。
陳昊怕是在心里感激我居然主動(dòng)留他輔導，也免得他費盡心思編借口以留下來(lái)。
待陳昊先一步進(jìn)去后，我假意留門(mén)。
陳昊卻主動(dòng)將門(mén)關(guān)上。
“老師，還是把門(mén)關(guān)上吧，風(fēng)挺冷的，我還感冒了?！?/p>
“好呀?！?/p>
我笑眼彎彎，維持自己善解人意好說(shuō)話(huà)的人設。
掃了一眼，果然在熟悉的位置發(fā)現了陳昊安裝的攝像頭。
“老師您坐這邊吧?！?/p>
陳昊刻意將我與他的椅子拉近。
“陳昊同學(xué)還是一如既往的細、心、啊?！?/p>
我意有所指地夸獎他，不動(dòng)聲色將椅子換了個(gè)角度。
6
“老師能借您手機打個(gè)電話(huà)嗎？”
陳昊果然急不可耐，上來(lái)就引導我。
聽(tīng)著(zhù)與前世一模一樣的話(huà)術(shù)，我勾唇，配合他的演出。
“怎么了嗎？”
“我忘帶家門(mén)鑰匙了，得問(wèn)我爸幾點(diǎn)回來(lái)……”
“但他今天出差，我怕他開(kāi)會(huì )接不到……”
如果不是知道陳昊是為了引誘我說(shuō)出“今晚你家就你一個(gè)人嗎？”，再將錄音曝光到網(wǎng)上，我怕是真要被這個(gè)看著(zhù)單純又著(zhù)急的好學(xué)生給騙了。
我恍然大悟狀。
“啊，忘帶鑰匙確實(shí)麻煩——”
我掏手機的動(dòng)作突然停頓。
“不過(guò)你爸開(kāi)會(huì )的話(huà)……你媽媽呢？她應該能開(kāi)門(mén)吧？”
陳昊沒(méi)聽(tīng)到想聽(tīng)的那句話(huà)，著(zhù)急補充。
“我媽……她回老家了！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同情。
“那親戚呢？鄰居呢？總有備用鑰匙吧？”