林?zhù)S目不斜視的走進(jìn)了學(xué)校，她家世成績(jì)相貌樣樣好，和喻怡這種自卑敏感的早熟不一樣，林?zhù)S的成熟是基于家庭條件帶給她高出同齡人眼界，她已經(jīng)踩著(zhù)父母的肩膀看到了我們這輩子可能都觸及不到的世界。
如果是喻怡的話(huà)，心里的酸水要溢出天了，可我不會(huì )，我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是知足。
不會(huì )因為別人好而貶低自己。
所以對著(zhù)林?zhù)S，我只有感嘆，是真漂亮的小孩。
好巧不巧，我又遇見(jiàn)了江景承，他昨天回我的一條是“你明白就好，小怡，我們小時(shí)候就認識，你是我很好的朋友，以后在一中有事可以找我，早點(diǎn)休息，晚安?！?/p>
書(shū)看的太多遍了，我總覺(jué)得這是觸發(fā)劇情。
“江景承不白有點(diǎn)偏小麥色，眼尾平滑略微上翹的丹鳳眼，高而直的鼻梁，偏粉白的嘴唇，精瘦的身材，在一眾男生里頗為扎眼的好看?！睍?shū)里是這樣說(shuō)的。
和我想像里的有些許出入，但一樣的帥。
我也是憑校牌認出的。
多虧有你啊，校牌。
4
我走過(guò)去，落落大方的對他說(shuō)早，他愣了一下對我笑著(zhù)說(shuō)早。
聲音也這么好聽(tīng)，我的心怦怦跳。
“你們班和我們班做的是同一套數學(xué)練習卷嗎？”過(guò)兩天就是這個(gè)學(xué)期第一次月考，他倆正好在同一考場(chǎng)，看著(zhù)林?zhù)S和江景承頗有默契的前后交卷又一起走出考場(chǎng)，手里的筆都要捏碎了才忍住沒(méi)哭。
可想而知考的多差，最后又哭哭啼啼的找江景承和好，江景承又給她補了幾天課。
“我們是同一個(gè)數學(xué)老師，應該是吧?！苯俺锌粗?zhù)我，似乎松了口氣。
我盯著(zhù)他，笑著(zhù)說(shuō)“哦哦，有時(shí)間給我講個(gè)卷子吧，有些沒(méi)聽(tīng)懂?！?/p>
“呦，不容易，自己學(xué)不明白了來(lái)問(wèn)你江哥了？”江景承一臉調侃的拍了拍我肩膀。
“少臭屁了?！蔽遗拈_(kāi)他的手，翻了一個(gè)白眼給他。
江景承看著(zhù)我，感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，不過(guò)也沒(méi)多說(shuō)啥。
我憑借著(zhù)書(shū)里為數不多的描寫(xiě)，和他插科打諢到我的班門(mén)口，說(shuō)了句中午一起吃飯才分開(kāi)。
其實(shí)江景承是一個(gè)很臭屁又很努力的男人，一邊輕描淡寫(xiě)的描述自己的成就一邊又很努力的做好每件事。
有點(diǎn)Bking，但我很愛(ài)。