“看，前面那不是?；终Z(yǔ)蟬嗎？”
“聽(tīng)說(shuō)她有抑郁癥，不是都已經(jīng)退學(xué)了嗎？”
綠樹(shù)成蔭的校園小道上。
周?chē)膶W(xué)生看著(zhù)對面走來(lái)的漂亮女生。
悄聲議論著(zhù)。
對此，葉蘇卻充耳不聞。
因為就在剛剛，他穿越了。
毫無(wú)征兆。
一睜眼。
他就從原本的世界，穿越到了眼前這個(gè)平行世界。
同時(shí)，也穿越到了這個(gè)正在學(xué)院閑逛的，同名葉蘇身上。
很意外！
更加讓他感覺(jué)意外的是！
他才剛剛穿越，剛剛知道‘原身’是名音樂(lè )學(xué)院的普通學(xué)生。
結果，就在這時(shí)。
一個(gè)名叫‘歌神’的系統，就和他綁定了！
此時(shí)，他正頭腦發(fā)懵。
一邊繼續接收著(zhù)‘原身’留給他的記憶。
一邊有些好奇的研究著(zhù)‘歌神系統’的能力。
就在這種分心兩用，同時(shí)又聚精會(huì )神的狀態(tài)下。
下一秒。
“嘭！”
不大的一聲物體相撞的陳悶聲響起。
接著(zhù)，葉蘇就感到了兇前傳來(lái)一陣特別的彈性觸感。
緊接著(zhù)——
女孩微微驚呼聲。
葉蘇懷里書(shū)本散落一地聲。
女孩摔倒在地聲……
接連響起。
……
葉蘇也很快反應了過(guò)來(lái)。
看著(zhù)那名摔倒在地，皮膚雪白，穿著(zhù)淺藍色衣裙的女生。
他下意識的就想幫忙扶起。
“那個(gè)，對不起啊，我剛剛有點(diǎn)走神……”
說(shuō)著(zhù)話(huà)，葉蘇的手也已經(jīng)抓住了女孩那纖細又白凈的胳膊。
只是女孩并不領(lǐng)情。
她微微甩動(dòng)。
葉蘇就觸電般的趕緊又縮回了手。
女孩也不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
直到她自己站起身來(lái)。
葉蘇才看清了她那張雪白動(dòng)人的小臉。
頓時(shí)，葉蘇甚至感覺(jué)呼吸都微微一滯！
好美！
好漂亮！
說(shuō)是人間絕色都不為過(guò)！
甚至普通的‘膚白貌美’這類(lèi)形容詞，都不足以形容她！
因為女孩除了美的不可方物。
她張白皙小臉上，還帶著(zhù)一種獨有的柔弱感、易碎感。
讓人看了，就忍不住心生憐惜。
甚至會(huì )莫名生出一種，想把女孩狠狠抱在懷里，好好呵護的沖動(dòng)。
“咳……”
葉蘇從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的女孩。
他愣了下，才又回過(guò)神來(lái)。
“那個(gè)，你沒(méi)什么事吧？沒(méi)摔壞哪里吧？”
說(shuō)著(zhù)話(huà)，葉蘇低下頭去。
剛好，又看到了女孩淺藍色裙擺下，兩截嫩藕一般的粉白小腿。
女孩眼神木然，仍舊沒(méi)有回答葉蘇的話(huà)。
看著(zhù)地上散落的書(shū)本。
她猶豫了一下，還是彎下纖細的腰身，幫葉蘇撿起。
葉蘇一看，趕緊也蹲下，和女孩一起。
直到女孩滿(mǎn)眼木然的離開(kāi)后。
葉蘇也沒(méi)聽(tīng)到她說(shuō)一句話(huà)。
而就在周?chē)礋狒[的學(xué)生們，正要散開(kāi)的時(shí)候。
葉蘇同宿舍的幾個(gè)兄弟，也從后面追了上來(lái)。
“葉蘇！你小子行??！”
“我剛才離著(zhù)老遠就看到了！你小子把?；ńo撞了！”
“趕緊老實(shí)交代！?；ㄉ砩虾貌缓寐?？是不是香噴噴的？？”
香噴噴？
葉蘇一愣，正要點(diǎn)頭。
隨后突然反應過(guò)來(lái)。
“?；?？剛剛我撞的就是?；?，林語(yǔ)蟬？？”
“嘿！你小子裝什么傻??？！”
“就是！不是?；终Z(yǔ)蟬還能是誰(shuí)？？”
“咱們學(xué)院的幾個(gè)女神，除了這位，誰(shuí)還能長(cháng)得既漂亮，又這么讓人心疼？？”
是啊，林語(yǔ)蟬身上那股柔弱氣質(zhì)，那股易碎感。
真的任誰(shuí)看了，都會(huì )忍不住心生憐惜。
只不過(guò)，葉蘇隨便想想也就算了。
林語(yǔ)蟬再讓人心疼，也輪不到他來(lái)心疼。
畢竟，傳說(shuō)林語(yǔ)蟬家里可是非常有錢(qián)的。
即便她好像患有輕度抑郁癥。
那也依然是普通人高攀不起的白富美抑郁癥。
正這么想著(zhù)的時(shí)候。
葉蘇忽然又想到了剛剛綁定的系統。
對??！胡思亂想那么多做什么？
他現在可是有系統的人！
改變當下，就在今朝！
趕緊繼續研究起來(lái)??！
也沒(méi)有用太久。
葉蘇就把【歌神系統】目前擁有的三項能力全都弄明白了。
第一項能力，神級伴奏！
以音樂(lè )構建精神虛擬世界，使演奏者能夠更好的讓聽(tīng)眾享受音樂(lè )，沉浸音樂(lè )，聲臨其境！
第二項能力，天籟嗓音！
使歌聲具備極強的情緒感染力！靈魂穿透力！心神震顫力！
讓聽(tīng)眾能夠完全沉浸到音樂(lè )世界，和歌者達到最強烈、最本質(zhì)的共鳴！
第三項能力，治愈歌聲！
使歌聲具備真實(shí)的治療效果！讓聽(tīng)眾在極致的音樂(lè )盛宴中，疾病康復！
歌聲主題越符合病人心境，治療效果越好！
……
可以說(shuō)，這三項歌神能力真的太強！
太逆天了！
葉蘇研究明白后，心里都激動(dòng)的不行！
有了這樣強大的三項能力！
那他之后在這個(gè)平行世界，還不橫著(zhù)走？？
尤其是，他原本世界的各種歌曲，這個(gè)世界還全都沒(méi)有！
簡(jiǎn)直就是無(wú)敵！
也就在葉蘇心里，忍不住各種心潮澎湃的時(shí)候。
突然！
不遠處傳來(lái)了陣陣驚呼聲！
“不好了！?；终Z(yǔ)蟬要跳樓了??！”
“快點(diǎn)報警！叫稽查叔叔們過(guò)來(lái)??！”
什么？??！
一聽(tīng)這樣的呼喊聲。
原本心里激動(dòng)不已的葉蘇，當場(chǎng)也是驚了！
林語(yǔ)蟬？！
就是剛剛才和他不小心撞到一起的那個(gè)漂亮女生？！
?；终Z(yǔ)蟬？！
她，她竟然要跳樓？！
這什么情況??？！
一想到剛剛那張讓人看一眼就忍不住心疼，恨不能立刻把她抱在懷里好好呵護的柔弱小臉。
葉蘇的心里都忍不住狠狠的抽了一下！
好好的一個(gè)女孩！
怎么就會(huì )想到跳樓呢？？
不行！
我一定要救她！
就算患有抑郁癥又怎么樣？！
正好，就讓他的歌神能力，好好發(fā)揮一次！
這么想著(zhù)。
葉蘇也是立刻拉住了一旁好兄弟的胳膊。
“老朱！一會(huì )兒你那把新買(mǎi)的吉他借我用一下！”
“浩子！一會(huì )兒你的音響、麥克，也借我用一下！”
一聽(tīng)葉蘇突然這么說(shuō)。
葉蘇同宿舍的幾個(gè)好兄弟，也愣住了。
“葉蘇，你這…什么情況??？”
“突然發(fā)神經(jīng)？？”
葉蘇卻有點(diǎn)嚴肅的搖頭。
“你們別管，我一會(huì )兒真的有用！”
“走，我們現在就去宿舍拿設備！”
見(jiàn)葉蘇有些認真的樣子。
幾個(gè)好兄弟又是一怔。
“行吧，我們現在就回宿舍?！?/p>
“真不知道你小子怎么想的，?；ǘ家鴺橇?，你這還惦記著(zhù)唱歌！”
“虧你剛剛還和人家撞到了一起，對著(zhù)人家一陣猛聞！”
……
……