保送清華的機會(huì )徹底與他無(wú)緣。但我知道，這還不夠。上一世他不僅毀了我的學(xué)業(yè)，

還毀了我的名聲，甚至間接害死了我的父母。這點(diǎn)懲罰，遠遠不夠償還我受過(guò)的痛苦。

機會(huì )很快就來(lái)了。學(xué)校準備舉辦一次數學(xué)競賽，獲勝者可以直接保送清華數學(xué)系。

這是李明最后的機會(huì )，他肯定會(huì )拼盡全力爭取。我決定給他一個(gè)永遠無(wú)法翻身的打擊。

"李明，聽(tīng)說(shuō)你要參加數學(xué)競賽？"我主動(dòng)找到他。李明警惕地看著(zhù)我："是又怎樣？

""我覺(jué)得我們之間可能有些誤會(huì )。"我裝出和解的樣子，"其實(shí)我一直都把你當朋友，

之前的事情可能是溝通不夠造成的。"李明半信半疑："你想說(shuō)什么？

""數學(xué)競賽我也會(huì )參加，但我覺(jué)得友誼比競爭更重要。不如我們一起準備，互相幫助？

"李明猶豫了一下，最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。在他看來(lái)，這是他重新獲得我學(xué)習方法的機會(huì )。

接下來(lái)的一周，我和李明"友好合作"，一起討論數學(xué)題目。

我故意給他分享一些看似高深實(shí)則錯誤的解題思路，他如獲至寶地記錄下來(lái)。同時(shí)，

我暗中聯(lián)系了數學(xué)競賽的出題老師，聲稱(chēng)發(fā)現有人可能提前獲得了題目，建議更換試題。

競賽當天，我和李明都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)。題目發(fā)下來(lái)的瞬間，李明的臉色變得慘白。

這些題目和我們之前練習的完全不同，而且難度遠超預期。我卻胸有成竹，

因為我知道真正的解題方法。上一世我就是靠這套方法在數學(xué)競賽中獲得第一名的。

三個(gè)小時(shí)后，考試結束。李明垂頭喪氣地走出考場(chǎng)，而我則感覺(jué)良好。"王浩，

這次的題目好難啊，你感覺(jué)怎么樣？"他問(wèn)道。"還可以吧，雖然題目變了，

但萬(wàn)變不離其宗。"我故作輕松地回答。一周后，成績(jì)公布。

我以接近滿(mǎn)分的成績(jì)獲得第一名，而李明只得了不到一半的分數，排在二十名開(kāi)外。

看到成績(jì)單的那一刻，李明徹底崩潰了。他知道自己最后的機會(huì )也失去了。但我還沒(méi)完。

當天晚上，我匿名向學(xué)校舉報李明在數學(xué)競賽前試圖賄賂出題老師獲取題目。