為了英語(yǔ)口語(yǔ)練習的任務(wù)，安荷昨天可沒(méi)少做功課。
任務(wù)規定的是開(kāi)口時(shí)間，意思就是資料要提前找好。
要求里說(shuō)，要10%的陌生詞匯，還要有兩處高階句型，可不是隨便找點(diǎn)材料就能應付過(guò)去的。
系統也精明，還在系統商城里上架了“口語(yǔ)練習禮包?！?/p>
資料都是現成的，而且絕對保證達標，省時(shí)省力。
問(wèn)題就是，那需要積分。
反正現在網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，學(xué)習資料遍地都是，安荷寧愿自己找資料，也不想白白浪費了這些積分。
系統遺憾退場(chǎng)，安荷努力查找。
找好了，經(jīng)系統檢驗之后，符合要求，安荷才放心下來(lái)。
——
安荷拿著(zhù)資料來(lái)到圖書(shū)館后面的小廣場(chǎng)，找了處樹(shù)蔭坐下，開(kāi)始讀材料。
材料提前找好了，一些陌生單詞她也查過(guò)，句式用法也都一一分析過(guò)，安荷本以為她好好讀就可以。
事情卻沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。
安荷試著(zhù)找之前，她流暢使用英文的那個(gè)感覺(jué)。
但就是搜尋不到。
就好像那種自然輸出的感覺(jué)從來(lái)沒(méi)存在過(guò)一樣。
看來(lái)能力還得是自己鍛煉出來(lái)的才能安心呀，系統的金手指，只能逞一時(shí)英雄，并不實(shí)用。
【系統商城升級后，會(huì )上架新產(chǎn)品，宿主敬請期待?！?/p>
安荷笑笑，雖然系統只聽(tīng)聲音感覺(jué)挺高冷，不過(guò)兜售商品賺積分倒是挺積極。
自己也要積極起來(lái)。
她已經(jīng)讀了一遍材料，語(yǔ)感比剛剛好多了，又大聲開(kāi)始讀，一遍又一遍。
安荷昨天晚上睡覺(jué)前回想這一天，像是做夢(mèng)一樣。
在她學(xué)業(yè)艱難，生活艱難的時(shí)候，系統憑空出現，逼著(zhù)她走出寢室，逼著(zhù)她做出改變。
她很感激系統能來(lái)，在她低谷時(shí)拉自己一把。
只是，不知道那時(shí)系統是休眠了還是什么，什么話(huà)也沒(méi)回應。
——
大三自習室，滕浩澤在椅子前扭來(lái)扭去，像屁股下有釘子似的。
他看向窗外，正好瞅見(jiàn)讀英語(yǔ)的安荷。
“陸?！晃覀兂鋈マD轉，你看那里有個(gè)女生?！边@自習室，他是一刻也待不下去了。
陸裕抬頭，從窗戶(hù)看出去，正好能看見(jiàn)安荷。
只不過(guò)他們在三樓，安荷低著(zhù)頭，看不出來(lái)是做什么。
他的眼神幾不可察地閃了一下。
“人家在學(xué)習，你出去添什么亂?！标懺Ｅ牧怂幌?。
“不一定，”滕浩澤很懂行似的搖了搖頭，“那地方僻靜，她一個(gè)人跑過(guò)去，說(shuō)不定是遇上什么傷心事了，不好讓人看見(jiàn)?！?/p>
“再說(shuō)了，”滕浩澤打量陸裕，“我們這個(gè)角度只能看到那女生低頭，你怎么知道她在做什么?！?/p>
陸?？聪虼巴獾陌埠?，他當然知道了。
安荷是他們同系學(xué)妹，大一報道時(shí)，還是他接待的，上屆系里高考成績(jì)第一名接這屆第一名。
剛聽(tīng)說(shuō)這屆第一是個(gè)學(xué)妹，他不太想去。
陸裕從小就知道自己對女生的吸引力有多大。
他有帥氣的臉蛋，優(yōu)渥的家境，傲人的成績(jì)，給他表白的女生數不勝數。
所以他有些排斥。
可去了之后才知道，自己是多慮了。
女生行李少得可憐不說(shuō)，對他的相貌氣質(zhì)，也只是驚訝了一下，夸了句“師兄真帥”就沒(méi)了。
讓陸裕產(chǎn)生了自我懷疑，難道自己已經(jīng)成普信男了？
他幫安荷拿行李，安荷千恩萬(wàn)謝，末了還去買(mǎi)了一瓶水給他。
人情練達，談吐得體，真不像是高考成績(jì)第一會(huì )有的樣子。
后來(lái)，作為同系學(xué)妹，安荷的消息陸?？偸怯幸鉄o(wú)意地聽(tīng)到些。
安荷是單親家庭，媽媽還生病……
安荷總是翹課出去兼職……
安荷大一的課都掛了，無(wú)一幸免……
安荷母親去世……
甚至，安荷被導員逼著(zhù)辭兼職好好學(xué)習的事，他也知道。
安荷如果想繼續在A(yíng)大讀下去，現在只能好好學(xué)習。
滕浩澤見(jiàn)陸?？慈说难凵癫粚?，又半天不說(shuō)話(huà)，摸摸下巴，“你認識那個(gè)女生？”
“同系學(xué)妹?！?/p>
“難怪這么維護?！彪茲梢幌旅靼走^(guò)來(lái)。
同系嘛，護著(zhù)點(diǎn)正常。
“這樣，我過(guò)去問(wèn)問(wèn)她在做什么，”滕浩澤站起身，“要是她真的在學(xué)習，那我就回來(lái)老實(shí)學(xué)習，要是她不在學(xué)習，你就跟我打球去?！?/p>
不等陸裕繼續說(shuō)什么，滕浩澤已經(jīng)跑出去了，“一言為定！”
這句話(huà)聲音有些大，自習室里好多同學(xué)都不滿(mǎn)地抬頭看向門(mén)口。
陸裕搖搖頭，只能也跟上去。
——
安荷算是知道為什么系統說(shuō)少要半小時(shí)讀英語(yǔ)了。
她甚至覺(jué)得自己這半個(gè)小時(shí)有些不夠。
現在她讀到第五遍就已經(jīng)用了二十多分鐘了。
卻根本不熟練。
想起自己之前那口若懸河的英語(yǔ)表達，差的還太遠了。
安荷搖搖頭繼續，邊讀邊安慰自己。
一口氣也吃不了一個(gè)胖子，這是日常任務(wù)，每天堅持，總會(huì )有些成果的。
“同學(xué)，你怎么一個(gè)人在這邊呀？”
陌生男聲在身邊響起，嚇了安荷一跳。
看清是陌生人，安荷站起來(lái)禮貌笑笑，敷衍道，“隨便坐坐?！?/p>
說(shuō)話(huà)的男生長(cháng)相陽(yáng)光，說(shuō)話(huà)帶笑，露出小虎牙，眼神也亮晶晶的，即使素不相識，也不會(huì )讓人產(chǎn)生被打擾的不悅。
“你是在練英語(yǔ)吧?！备谀猩竺娴氖橇硪粋€(gè)男生。
長(cháng)相看一眼都驚艷的帥，而且氣場(chǎng)強大，姿態(tài)優(yōu)雅，自信由內而外，仿佛沒(méi)有什么事情他解決不了。
安荷覺(jué)得這種感覺(jué)有些熟悉，男生長(cháng)得也熟悉，但一時(shí)想不起來(lái)。
“是?！卑埠砂咽掷锏馁Y料亮出來(lái)，“學(xué)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)。你們要在這里學(xué)習，我去別的地方?！?/p>
說(shuō)著(zhù)收拾了東西就打算離開(kāi)。
滕浩澤從看到安荷起，就輕輕吸了口氣。
難怪像陸裕這樣難接近的人，會(huì )對安荷這個(gè)同系學(xué)妹有印象，這位學(xué)妹長(cháng)得很好看。
不是那種白白凈凈很有書(shū)卷氣的好看，是一種有生命力的好看。
當然，她的五官也是漂亮的，不論是單拿出來(lái)，還是組合在一起，看著(zhù)都很讓人舒服。
可更吸引人的，還是她身上的獨特氣質(zhì)。
“你先來(lái)的，哪能讓你走，”滕浩澤立刻攔下她，指指圖書(shū)館三樓自習室窗口，“我們剛剛在自習室看到你一個(gè)人在這里，以為你心情不好，所以過(guò)來(lái)開(kāi)導開(kāi)導你?！?/p>
滕浩澤把陸裕拉過(guò)來(lái)，“這位是你同系師哥，他叫陸裕，你要是學(xué)習上有什么事兒，可以問(wèn)他?！?/p>
然后他拍拍自己，“我叫滕浩澤，不是你們系的，不過(guò)我和陸裕是發(fā)小，他同系學(xué)妹就相當于我同系學(xué)妹，你要是以后對什么社團感興趣，或者想進(jìn)學(xué)生會(huì )，都跟學(xué)長(cháng)說(shuō)，我都能幫上忙?！?/p>
滕浩澤自來(lái)熟，一點(diǎn)不見(jiàn)外。