發(fā)現自己竟然好端端地站在教室里，班級里的學(xué)生們正用奇怪的目光看著(zhù)我。

放在講臺上的手機屏幕里明明白白顯示著(zhù)的時(shí)間，是四個(gè)月前。意識到自己重生了，

我感覺(jué)自己的靈魂都在抑制不住地顫抖?！咐蠋熡行┎皇娣?，這節課學(xué)習委員帶領(lǐng)大家復習。

」說(shuō)完我急匆匆地離開(kāi)了教室，還沒(méi)等我走到樓梯拐角，

身后的班級里就傳來(lái)了一片亂哄哄的聲音。如果放在是以前，我肯定會(huì )折返回去，

板著(zhù)臉推開(kāi)教室的門(mén)，厲聲呵斥他們的這種行為，然后給他們布置當堂的作業(yè)，

告訴他們完不成的人會(huì )被請家長(cháng)?？蛇@次，我聽(tīng)著(zhù)教室里嘈雜的聲音，

義無(wú)反顧地選擇背向而行。