不管是對于學(xué)習還是生活的都可以”，說(shuō)完之后臺下跟預想的一樣很安靜，

果然是剛入學(xué)的新生，大家都很乖，一副天然呆萌的樣子看著(zhù)臺上的我，

不料在我想要收尾結束的時(shí)候，卻被他足足刁難了一頓?！拔矣袉?wèn)題，

請問(wèn)學(xué)姐有沒(méi)有男朋友？”“學(xué)姐我還年輕?！蔽夜首髌届o又自然的回答，

作為部長(cháng)又身兼學(xué)姐身份的我，這點(diǎn)“肚量”和“耐心”還是有的。

“那學(xué)姐理想的對象是什么樣的啊，有沒(méi)有喜歡的人呀？”“這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)有考慮過(guò)，

請問(wèn)還有其他問(wèn)題嗎”我有點(diǎn)不冷靜了?！坝?！請問(wèn)學(xué)姐我可以追你不？”“不！可！以！

”在我認真的拒絕之后，他卻不懷好意的笑了，然后那群呆萌娃們跟著(zhù)一起笑了，

接下來(lái)就是各種起哄。例會(huì )完畢后，為了轉移話(huà)題，我故作認真的給大家分配工作，

而他卻忙著(zhù)給我安排跟他的約會(huì )，他對我的追求也是從此刻開(kāi)始。經(jīng)過(guò)9個(gè)月的博弈，

我妥協(xié)了，我喜歡上了這個(gè)拽的不行、講話(huà)甚至非常倒胃口的家伙，喜歡他認真努力的樣子，

喜歡他為一件事執著(zhù)的樣子，喜歡他籃球場(chǎng)瀟灑奔跑的樣子，喜歡到甚至迷失了自己。

（二）炮火般的歷程相處之后，因為常常會(huì )因為小事情，

比如他今天聚餐的時(shí)候摟著(zhù)某個(gè)所謂的是“哥們兒”的女生的脖子，我會(huì )生氣，也會(huì )哭，

我們會(huì )吵架、然后冷戰、再然后分手，他會(huì )道歉，我又會(huì )原諒。第三者的介入，

讓他和我都顯得有點(diǎn)措手不及。幸福的日子瞬間畫(huà)上了句號。我們又陷入的爭吵、冷戰中，

那個(gè)毫無(wú)征兆橫在了我們之間的陽(yáng)光貌美的姑娘，為了讓我們分開(kāi)，也做了各種努力，

雖然我不會(huì )介意他有什么樣的過(guò)去，但是眼前的場(chǎng)景，

卻讓我的心開(kāi)始緊張甚至有撕碎的痛苦，不安之后，想到我們一沒(méi)結婚二沒(méi)生娃，

所以跟大多數傷心欲絕的女生一樣，我跟他提出了分手。這是我們第二次正式的分手。

當我給他自由讓他去接受那份曾經(jīng)讓他動(dòng)搖不定又光鮮靚麗的幸福的時(shí)候，

他卻放棄了這個(gè)機會(huì )，哭泣著(zhù)求...