原著(zhù)里提過(guò)，他小時(shí)候最?lèi)?ài)媽媽做的紅燒肉。"今天想吃什么？"我殷勤地給他夾菜。

顧景深警惕地看著(zhù)我，"你想干什么？""能干什么，疼兒子唄。"我繼續夾菜，"多吃點(diǎn)，

長(cháng)身體呢。"他皺眉不語(yǔ)，但還是吃了。飯后，我主動(dòng)提出要看他的作業(yè)。

顧景深更加防備："你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)我的學(xué)習？""從現在開(kāi)始啊。"我翻開(kāi)他的作業(yè)本，

"哇，字寫(xiě)得真好看。"這不是客套話(huà)，他的字確實(shí)很漂亮，筆鋒剛勁有力。"數學(xué)滿(mǎn)分，

英語(yǔ)滿(mǎn)分，語(yǔ)文98分..."我一項項夸獎，"我們景深真棒。"少年的耳根悄悄紅了。

看來(lái)夸獎攻勢很有效果。接下來(lái)幾天，我持續實(shí)行溺愛(ài)策略。給他買(mǎi)最新款的球鞋，

最好的文具，還偷偷往他書(shū)包里塞零食。顧景深從最初的警惕，到后來(lái)的困惑，

再到現在的習以為常。我觀(guān)察到他眼中的戾氣在慢慢消散。這天，他主動(dòng)跟我說(shuō)了學(xué)校的事。

"班里有個(gè)同學(xué)老是找我麻煩。"我放下手中的文件："欺負你了？""算不上，

就是看我不順眼。""那你想怎么辦？"顧景深沉默片刻："算了，不理他就行。

"我搖頭："這可不行，咱們景深這么優(yōu)秀，憑什么受委屈？""媽?zhuān)阆胱屛掖蚣埽?/p>

"他有些意外。"當然不是。"我神秘一笑，"媽媽教你更厲害的。"第二天，

我親自送他上學(xué)。一身職業(yè)裝的我氣場(chǎng)強大，在學(xué)校門(mén)口就引來(lái)不少注意。

"這是顧景深的后媽?zhuān)?"好年輕好漂亮啊。""聽(tīng)說(shuō)是個(gè)很厲害的律師。

"我牽著(zhù)顧景深的手走進(jìn)校園，那個(gè)霸凌他的同學(xué)張浩正好看見(jiàn)。"張浩同學(xué)是吧？

"我走到他面前，"聽(tīng)說(shuō)你對我兒子有意見(jiàn)？"張浩被我的氣勢震懾，

說(shuō)話(huà)都結巴了："沒(méi)、沒(méi)有...""我是律師，最懂法律。"我笑得溫和，

"校園霸凌可是違法的哦。"從那以后，再沒(méi)人敢找顧景深的麻煩?；丶衣飞?，

他小聲說(shuō)："謝謝。"我揉揉他的頭："一家人說(shuō)什么謝謝。"2溺愛(ài)攻勢初見(jiàn)成效后，

我開(kāi)始實(shí)施第二步計劃：培養壞習慣。原著(zhù)里的顧景深...