兩者在瘋狂壓榨白楓的時(shí)間。一回到家，吃完飯，白楓就躲到房間里學(xué)習。該說(shuō)不說(shuō)，

重生后的腦子就是好用。已經(jīng)不只是事半功倍了，學(xué)習效率大大加強。次日。清晨。

昨晚又一個(gè)不小心學(xué)到凌晨?jì)牲c(diǎn)，白楓到教室的時(shí)候直打哈欠?！鞍赘?，昨晚又熬夜了？

”謝渤在白楓身旁座位放下書(shū)包?！耙徊恍⌒木蛯W(xué)到凌晨?jì)牲c(diǎn)了?！卑讞鞔蛑?zhù)哈欠點(diǎn)頭。

“呵呵，嘴上說(shuō)的好聽(tīng)，你該不會(huì )在打游戲吧？”謝渤合理懷疑?！澳阋詾槲液湍阋粯?？

”白楓瞥他一眼?！昂俸傥易蛲磉€真打cf打到凌晨?jì)牲c(diǎn)…”謝渤嘿嘿一笑，

就要說(shuō)昨晚在游戲里的壯舉。但，還沒(méi)等他開(kāi)口，班長(cháng)趙斌從前排走到后排，

伸手拍拍白楓的桌面，幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“白楓，班主任叫你去教室一趟。

”班主任叫我去教室？白楓皺著(zhù)眉，起身離開(kāi)教室?？吹桨讞鞅唤械睫k公室，

趙斌簡(jiǎn)直樂(lè )的不行。而剛到教室，書(shū)包還沒(méi)放好的江月得知白楓被班主任叫到辦公室的時(shí)候，

立馬想到可能和前天的事有關(guān)。前天，白楓帶著(zhù)一群小混混，把安錦鳶帶到了郊區?！昂?，

活該?！蹦克桶讞鞯谋秤跋г陂T(mén)后，江月冷哼一聲。辦公室。白楓推門(mén)走進(jìn)。能看到，

班主任周凱臉色很差，直勾勾的盯著(zhù)他，一聲不吭，連帶著(zhù)氛圍都變的壓抑起來(lái)?！鞍讞?，

我聽(tīng)別人說(shuō)，你前天把3班的安錦鳶強行帶走了？”周凱黑著(zhù)臉，神色嚴肅。果然，

是前天的事。白楓不置可否：“對?！鄙頌?班的班主任，同時(shí)也教3班語(yǔ)文，

對安錦鳶的印象很好。安錦鳶成績(jì)好，性格好，學(xué)習還很努力，就是家境不是很好。

周凱聽(tīng)到白楓承認，眼睛頓時(shí)一瞪，手掌猛的一拍桌面：“你還有臉承認！”“沒(méi)什么事，

我和安錦鳶還是朋友呢，就說(shuō)說(shuō)話(huà)?！卑讞鲾倲偸?，這件事真要正經(jīng)盤(pán)，

他說(shuō)肯定是說(shuō)不清的。但只看結果，他絕對沒(méi)對安錦鳶怎么樣，反而還幫她解決了大麻煩。

“從高一混到高三，平時(shí)也不學(xué)習，連大學(xué)能不能考得上都夠嗆，你覺(jué)得我會(huì )相信你的話(huà)？

”周凱氣的不行，轉頭...