她就像一只被廢黜的蜂王，

曾經(jīng)的受歡迎地位被這個(gè)……這個(gè)來(lái)自沒(méi)落王朝的“幽靈”奪走了。她有一個(gè)計劃，

一個(gè)惡毒的小陰謀，是她那更惡毒的男朋友蘇硯在她耳邊悄悄說(shuō)的，目的是讓沈霄難堪，

提醒大家到底是誰(shuí)在真正掌控局面。陸老師，這位總是樂(lè )觀(guān)、有點(diǎn)謝頂的班主任，

講完了對數函數。教室里響起一片集體的嘆息聲。這可是噩夢(mèng)般的內容，

這種數學(xué)題會(huì )讓你懷疑自己的人生選擇。還沒(méi)等大家完全陷入存在主義的恐懼中，

陳雨桐的手就像燈塔一樣筆直地舉了起來(lái)，不過(guò)這可不是什么善意的信號?！瓣懤蠋?，

”她尖聲說(shuō)道，聲音里滿(mǎn)是故作的天真?！拔矣幸粋€(gè)更……有挑戰性的問(wèn)題，

能鍛煉一下我們的思維能力。也許我們都能從一場(chǎng)……示范中受益？”她特意看了沈霄一眼，

聲音里的甜美瞬間變得讓人難以忍受。陸老師，謝天謝地他沒(méi)察覺(jué)到其中的貓膩，

笑得很燦爛?！疤昧?，陳雨桐！請給我們講講吧?！彼娴闹v了，問(wèn)題復雜得要命，

滿(mǎn)是希臘符號和數學(xué)術(shù)語(yǔ)，看起來(lái)就像是從另一個(gè)星系的火箭上掉下來(lái)的。教室里安靜下來(lái)。

鋼筆懸在筆記本上方，一動(dòng)不動(dòng)。就連那個(gè)毫不尷尬地別著(zhù)口袋筆套的班級天才，

也一臉茫然。這可不是什么“鍛煉思維能力”的問(wèn)題，這簡(jiǎn)直是“折斷思維大腿骨”的問(wèn)題。

陳雨桐的冷笑更明顯了，就像鯊魚(yú)聞到了血腥味。她的眼睛緊緊盯著(zhù)沈霄，

眼神里燃燒著(zhù)無(wú)聲的挑戰。*來(lái)吧，公主，*她的目光似乎在嘲諷。

*試試看能不能解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題。讓我們看看你到底有幾斤幾兩。*沈霄感到一絲惱怒。

她來(lái)這里可不是為了玩這種無(wú)聊的游戲，搞這種高中鬧劇。