他偶爾會(huì )在我的常坐的窗臺邊，留下一包未拆封的紙巾。而我，在深夜離開(kāi)器材室時(shí)，

也會(huì )不經(jīng)意地將他遺落的、密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)復雜公式的草稿紙，放置在顯眼的地方。

這種無(wú)聲的、謹慎的接近，在沉悶的黑暗中悄然萌芽。

高考的倒計時(shí)牌宛如一把懸掛在頭頂的利劍，數字無(wú)情地一天天減少。

初夏的炎熱提前侵襲了校園，蟬鳴聲吵鬧得令人煩躁。一個(gè)周末，

我拖著(zhù)疲憊的身體從市郊的療養院返回，手中緊握著(zhù)一張薄薄的繳費通知單。

母親的狀況突然惡化，急需一種昂貴的進(jìn)口藥物，其費用之高令人窒息。通知單上的數字，

如同烙鐵般刺痛我的雙眼。我心神不寧地返回集訓營(yíng)宿舍樓，

在樓道的陰影中意外遇到了江臨。他看起來(lái)剛打完籃球，額前的頭發(fā)被汗水打濕，

一縷縷緊貼在飽滿(mǎn)的額頭上。他見(jiàn)到我，腳步突然停下，

目光審視著(zhù)我失焦的雙眼和手中那張被捏得皺巴巴的紙?！昂?，”他叫住了我，

聲音中透露出一絲不自然的緊張。他從運動(dòng)褲口袋里掏出一張折疊得整整齊齊的紙，遞給我，

“這是老張（我們的競賽教練）讓我轉交給你的，關(guān)于下周省隊選拔的加試范圍，

內容似乎有些超出常規?！蔽覚C械地接過(guò)那張紙，指尖冰涼。展開(kāi)一看，

哪里是什么加試范圍。紙上是江臨那熟悉而鋒利的字跡，

清晰地羅列著(zhù)幾個(gè)本市知名大學(xué)提供的、專(zhuān)門(mén)針對奧賽獲獎學(xué)生的全額獎學(xué)金項目，

后面甚至還用紅筆標注了截止日期和申請要點(diǎn)。在紙張的最下方，是一行小字：“選數學(xué)系。

基礎理論方向。未來(lái)缺口大，回報周期相對短?！蔽业哪抗饩o緊鎖定在那幾行小字上，

每一個(gè)字都像利針般刺入心扉。他明白了。他肯定已經(jīng)猜出我手中的繳費單代表著(zhù)什么，

猜到了那份沉重得幾乎要將我壓垮的絕望。我的喉嚨仿佛被堵塞，無(wú)法發(fā)出任何聲音，

而我的眼眶卻熱得發(fā)燙。我突然抬起頭，目光緊緊地鎖定在他身上。

他正用手擦拭著(zhù)額角的汗水，動(dòng)作顯得有些慌亂，似乎在試圖掩飾些什么。