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第5章 丞相,內閣,學(xué)子

重塑大明 飛鳥(niǎo) 347813 字 2024-09-13 16:33:25
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朱元璋結束了自己難得的輕松一刻,囑咐了大孫晚飯要回宮里吃后,

便帶著(zhù)自己的好大兒離開(kāi)了醫學(xué)院。比起無(wú)業(yè)游民朱雄英,

大明皇帝朱元璋和大明太子朱標要忙的事就實(shí)在太多了。

堆積在奉天殿的奏折仿佛會(huì )自我繁殖一樣,只要朱元璋敢喘息片刻,

這些奏折就敢長(cháng)到紫荊山那么高去。哪怕權力欲再強,他有時(shí)候也會(huì )感到疲憊,

特別是在廢除了丞相制度后?!皹藘?,大孫以前說(shuō)的那個(gè)內閣,咱是不是真該建一個(gè)了?

”這個(gè)問(wèn)題讓朱標愣住了,他也因此察覺(jué)到了自己父親臉上的憔悴,

盡管這抹憔悴被他剛毅的目光掩藏得很好。朱元璋的這種態(tài)度轉變,

在這兩年里發(fā)生的十分頻繁。也許是那差點(diǎn)從他手中流走的天倫之樂(lè ),

讓這位大明皇帝那金剛石一般的心有了些許的軟化。

在知道了原本歷史中發(fā)生的那些大變故后,

他就越發(fā)珍惜陪伴在自己妻子和兒孫身邊的時(shí)間了。朱元璋不敢想象,

如果自己真的在一年內,同時(shí)失去大孫和妻子,接著(zhù)又在幾年后,

白發(fā)人送黑發(fā)人的看著(zhù)自己的兒子也跟著(zhù)離去,那自己究竟會(huì )變成一個(gè)什么樣的人。

這種刺入骨骸般的悲痛,他光是想想都覺(jué)得難以承受?!靶塾敃r(shí)說(shuō)過(guò),

這個(gè)世界必須要一個(gè)巫妖王?!敝鞓耸u頭,

他覺(jué)得巫妖王這個(gè)詞和那些心懷不軌的丞相很配,“父皇您就算廢了丞相,

但還是用了四輔官,這兩年又設置了諸多的大學(xué)士。

”“這些人其實(shí)已經(jīng)是內閣的雛形了,

就算您現在只是問(wèn)一問(wèn)他們一些書(shū)本上的晦澀問(wèn)題,但等到我繼位的時(shí)候,

恐怕就會(huì )如老四一樣,開(kāi)始讓他們幫著(zhù)處理朝政了?!敝鞓颂孤实卣f(shuō)道。

聽(tīng)見(jiàn)兒子提到老四,朱元璋的大手不自覺(jué)地就握緊了?!暗贸榭瞻堰@逆子召回來(lái),

咱們父子雙打,揍他一頓!”朱標哭笑不得,“算了吧,老四也是被逼反的。

”“咱怎么不信呢?”朱元璋很懷疑,“當時(shí)講到老四時(shí),

你那個(gè)好兒子可是眉飛色舞的,好像大明朝最大的圣君就是他一樣。

”聽(tīng)著(zhù)這帶著(zhù)明顯醋味的話(huà),朱標抿嘴一笑,“雄英不至于騙我們。再說(shuō)了,

他對父皇您的推崇可是實(shí)實(shí)在在的,光一個(gè)中華文明拯救者的稱(chēng)號,

就是歷代帝王難以達到的高度了?!敝煸白旖遣皇芸氐仫w了起來(lái),

畢竟他真的喜歡這個(gè)講法??粗?zhù)父親那想刻意隱藏的得意模樣,朱標覺(jué)得,

這老爺子還是很好哄的?!瓣P(guān)于內閣的問(wèn)題,我覺(jué)得雄英已經(jīng)解釋得很清楚了。

無(wú)論是漢武帝的內外朝,還是唐太宗的政事堂,最后再到父皇這里,

那種會(huì )專(zhuān)斷獨行的丞相其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有被消滅過(guò),他們總是會(huì )在某個(gè)時(shí)機,以某種形式出現,

這是帝國發(fā)展的一個(gè)必然結果?!薄澳梢砸惶焯幚淼羯揭粯痈叩淖嗾?,

但兒子我不一定能做到,雄英可能也做不到,這還只是正常情況。

皇位的傳承如果出現了偏差,幼主登基,旁支入繼,或者皇帝怠惰,

那權力的讓渡就成為必然了?!敝煸跋氲搅舜髮O提起的,那個(gè)叫張居正的人,

一時(shí)間讓他是又氣憤又感慨。這個(gè)人的出現是大明朝最后的幸運,但這個(gè)人的出現,

也讓朱元璋本能的反感?!翱上н@些人,都不是和咱一條心,一個(gè)個(gè)都想誆騙咱!

”他咬牙說(shuō)道。朱標對此倒是不甚認同,“父親,沒(méi)有如此極端的,以事定人即可。

不應該,嗯,用雄英的話(huà)說(shuō),叫一刀切?!敝煸皼](méi)好氣地輕踹了自己好大兒一腳,

“還為這些蟲(chóng)豸說(shuō)話(huà),你看看他們當中有多少個(gè)貪污犯!”朱標也是無(wú)奈的一笑,

“這種事除了及時(shí)糾察之外,真就沒(méi)有其它的辦法了。權力腐蝕人心,

未來(lái)的世界都解決不了的問(wèn)題,更何況我們這個(gè)時(shí)代了?!敝煸白隽藗€(gè)深呼吸。

“他們就是這樣的人,殺伐不盡。好在父皇您早就安排了另一條路,

這可是在雄英回來(lái)之前,您就在做的大事啊,也是雄英對您最稱(chēng)道的大手筆之一??!

”被兒子這么一點(diǎn)出來(lái),朱元璋郁悶的心情瞬間就美了不少?!罢?。

”既然話(huà)已經(jīng)說(shuō)道這了,朱元璋就開(kāi)始了自己的行動(dòng),“毛驤,

讓人招國子監算學(xué)前五十名的學(xué)子到謹身殿來(lái)。另外,你把收集到的,

涉及空印案的所有賬目數據也都搬過(guò)來(lái)?!币恢眽嬙谶@對父子身后不遠處的毛驤,

聽(tīng)到命令后,立刻就拔腿往皇城外跑。如果可以,他真的不想離這對父子太近,

他已經(jīng)意識到自己知道的秘密有點(diǎn)多了。大明國子監,原名國子學(xué),

是朱元璋在至正二十五年就設立的官辦學(xué)校,到洪武八年改為中都國子學(xué)。

相比于國子監,其實(shí)朱雄英最贊同的是自己爺爺弄得那套府學(xué)和縣學(xué)制度,

這種將教育權力收歸國家的操作,是進(jìn)入庶族地主時(shí)代后,一個(gè)王朝必須去處理的大問(wèn)題。

可惜,無(wú)論是宋代還是明代,哪怕到了后來(lái)的滿(mǎn)清,這個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有解決。

其實(shí)光從這一政策的推行上,就能看出朱元璋對教育權力和人才認識的深刻程度,

對于泥腿子出生的他來(lái)說(shuō),能意識到這一點(diǎn)就足以證明他的天才。

而在人才選拔的問(wèn)題上,他的另一個(gè)舉動(dòng),也在凸顯著(zhù)他的這種天才。洪武三年,

朱元璋恢復了科舉取士,結果選出來(lái)的人大多沒(méi)有實(shí)干本領(lǐng)。

這次事件讓他對科舉制度產(chǎn)生了巨大的懷疑,于是他又恢復了舉薦制,直到洪武十五年,

科舉才重新回歸。這種轉變是摻雜著(zhù)明顯政治原因的,因為他敏銳的發(fā)現,

無(wú)論是科舉制,還是舉薦制,都不能讓他找到真正能為自己所用的人才。

這種思考也體現在了他對國子學(xué)生的重用上。這些目光清澈,胸懷赤誠的青年們,

成為了真正意義上,建造大明地基的主力軍。無(wú)論是清點(diǎn)軍籍,土地丈量,

還是民戶(hù)統計,朱元璋都是交由他們去完成的??勺屗麘崙坎灰训氖?,

不管這些青年一開(kāi)始有多么的赤誠,一旦在官場(chǎng)里泡久了,

便多會(huì )被官場(chǎng)里的污水染得面目全非。


更新時(shí)間:2024-09-13 16:33:25