詩(shī)言：光陰荏苒催人老，日月如梭趕少年。時(shí)間總在忙亂中匆忙，一晃，
高三復課生第一次聯(lián)考即將舉行。
唐文采、蘇寧、劉武學(xué)和教務(wù)處、韓鵬飛和政教處兵分幾路，唐文采約了老吳進(jìn)教室聽(tīng)課，
借機讓大家和吳守南訴訴苦。唐文采一邊表達對教學(xué)的慰問(wèn)，一邊與老師拉近距離，
趁機還幽默幾句鼓鼓勁。唐文采還建議給老師們準備點(diǎn)紅包，老吳斷然否決，聯(lián)考就是練兵，
不是真槍實(shí)干，高考結束怎么辦？現在和一中二中比獎金？多了心疼，
少了老師們感覺(jué)不出什么，還是口頭表?yè)P，讓他們預期高考獎，
這叫驢子蒙住眼鼻子前放上苞米。蘇寧則被安排接洽教育局，
提出申請要求和秦山一中、二中、實(shí)驗中學(xué)聯(lián)考。劉武學(xué)找到原來(lái)的老師、各地的同學(xué)，
四處搜羅高考模擬題，還和秦山的一個(gè)小印刷廠(chǎng)掛了鉤給學(xué)生迅速印刷試卷。
韓鵬飛和顏主任睜大眼睛盯住培訓處的小路，恨不得把搗蛋的學(xué)生一網(wǎng)打盡。放學(xué)后，
唐文采仍在檢查老師們的備課本，沈思卿來(lái)電話(huà)說(shuō)有人請客，今晚回來(lái)的晚，
菜和油好像都沒(méi)了，讓唐文采到岳母那邊拿，順路買(mǎi)好明天的菜。唐文采沒(méi)聽(tīng)完，匆匆說(shuō)，
“知道”，就掛了電話(huà)。唐文采很是生氣，感覺(jué)沈思卿太不理解自己，第一次聯(lián)考近在咫尺，
他有點(diǎn)渴望又有點(diǎn)緊張，也不知為何這么看重這次成績(jì)，不自覺(jué)每天靠在新元，
連衣服都幾天不換洗，難道沈思卿不知道？回到家，
可可麗麗見(jiàn)唐文采根本沒(méi)做飯的意思，吵著(zhù)吃魚(yú)、吃飯店，要雞腿漢堡，
這簡(jiǎn)直讓唐文采怒火中燒。他滿(mǎn)臉怒氣又舍不得罵孩子，不覺(jué)臉色醬紫血往上撞，
那有什么辦法呢！驀地，麗麗吆喝著(zhù)要喝可樂(lè )讓唐文采想起遲老師的優(yōu)惠劵。
唐文采趕緊扒拉了一番抽屜，找到一疊老遲西餐廳的優(yōu)惠卷迅速出門(mén)。
唐文采一路小跑出了小區，打上出租徑往遲老師的西餐廳駛去。
秦院信息與科學(xué)學(xué)院遲老師的西餐廳坐落于秦山城前門(mén)大街與鳳凰街的交叉拐角處，
上下兩層，門(mén)口內縮，猶如一個(gè)放倒的梯形板凳，兩側山墻上貼滿(mǎn)紅花綠葉的廣告，
一個(gè)讓人垂涎欲滴的大肉夾饃圖片貼在門(mén)口。此處位于秦山的西北角，小區林立，人流不斷。
正是用餐高峰，但見(jiàn)樓上樓下人來(lái)人往，“讓讓?zhuān)〈驍_！謝謝！”聲不絕于耳。
遲老師著(zhù)猶如主陪的特別工裝正四處檢查，她一邊嚴肅暴躁的頤指氣使，
一邊笑容可掬的開(kāi)門(mén)迎客，不時(shí)過(guò)去收拾桌凳。抬頭見(jiàn)唐文采四處張望，
忙迎上來(lái)嘻嘻道：“哎呀，唐教授，唐校長(cháng)，什么香風(fēng)把你吹來(lái)了！快快，坐坐！
”唐文采看著(zhù)沒(méi)有一個(gè)空地的餐廳，急忙道：“遲老師，這么忙！不錯不錯！你先忙，
別耽誤生意，我給孩子們買(mǎi)點(diǎn)飯！”“第一次來(lái)吧？太不夠意思，不早來(lái)捧場(chǎng)！
給雙胞胎買(mǎi)？我請客！看喜歡吃什么自己選，呵呵，沒(méi)想到今天這么忙，也沒(méi)個(gè)座！
”“不用不用！我有…沒(méi)事！你忙，照顧我弄得咱們這么不自在！”“好好！
那你自己選，來(lái)這還拿什么優(yōu)惠劵，提我就是！小王，小王！這是我同事，第一次來(lái)，
費用記公賬上！”“遲姐，別別，那哪行！不收費欠了情，我咋好意思再來(lái)！
”唐文采見(jiàn)遲老師太忙，嘻嘻湊到柜臺點(diǎn)了兩根雞腿，兩個(gè)漢堡，一包炸蝦仁，
兩杯可樂(lè )，他沒(méi)給自己點(diǎn)餐。那個(gè)服務(wù)員小王真沒(méi)收費，說(shuō)了聲歡迎下次光臨就忙別人去了，
弄得唐文采走也不是停也不是。這時(shí)，唐文采突然收到一條奇怪的短信，
電話(huà)號碼是經(jīng)常變動(dòng)那種：“戴了這么久綠帽子還不知道，真是可笑！哈哈哈！
”唐文采提著(zhù)西餐暗吃一驚，沒(méi)和遲老師打招呼匆匆出門(mén)，
把食物放一只手中回復：“你是誰(shuí)？”“這不重要，只是你蒙在鼓里多可憐呀！
”“你是騙子？敲詐？需要錢(qián)？”“你個(gè)大笨蛋！我什么也不需要，
只是提醒你一聲，愿意信就信，不信就算！”“你是不是發(fā)錯了信息？你知道我是誰(shuí)？
”“你以為是空穴來(lái)風(fēng)？不要自欺欺人了，老T！”唐文采不禁一震，那個(gè)T不就唐嗎？
“你怎么知道的？你是誰(shuí)？”再發(fā)短信，那邊一律沒(méi)了回復。唐文采急忙撥打，
對方已關(guān)了機?；氐郊?，唐文采一點(diǎn)吃飯的心思也沒(méi)有，家里也沒(méi)吃的。
可可麗麗高興地說(shuō)笑著(zhù)吃著(zhù)西餐，一會(huì )兒就蹦蹦跳跳歡騰著(zhù)離開(kāi)了家。盯著(zhù)窗外清風(fēng)，
唐文采突然感覺(jué)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，仿佛睡夢(mèng)中的奇遇，一會(huì )兒西一會(huì )兒東。進(jìn)書(shū)房坐定，
唐文采什么也做不下去，他覺(jué)得今晚特別缺些什么，
現在的一點(diǎn)閑暇讓唐文采突然理解了大老張孤家寡人的滋味。
停下熱情的工作生活真得沒(méi)有意義！那個(gè)短信是誰(shuí)？這是不是真的？唐文采打開(kāi)電腦，
拿出報紙，又打開(kāi)郵箱，打開(kāi)信息與科學(xué)院對外網(wǎng)站，可是，他一個(gè)字也看不進(jìn)去。
這幾天，為迎接第一次秦山高三大聯(lián)考，新元每個(gè)班的班主任都靠在學(xué)校，進(jìn)駐班級，
有的任課老師也搬了小桌在教室門(mén)口備課。鼓勁的標語(yǔ)，簽字的承諾貼滿(mǎn)校園的各個(gè)角落。
唐文采督查基本沒(méi)用，大家自我加壓，競爭的氛圍異常緊張。齊心協(xié)力讓唐文采輕松了些，
可真讓他閑下來(lái)舒心吃頓飯，唐文采卻發(fā)現像有煙癮的人想抽一支卻見(jiàn)煙盒空著(zhù)，
他知道今天有時(shí)間為下周準備些什么，可這似挨餓的人找到餐食自然想吃個(gè)肚大嘴圓，
還需嘴里含著(zhù)手里攥著(zhù)，但，雜亂又讓他無(wú)從下手。特別是那猶如印入大腦的短信，
無(wú)論如何摒棄也無(wú)能為力！這就是大腦！能利用它胡思亂想，必然產(chǎn)生情感的煩惱。
唐文采既想到新元又想把自己關(guān)在家里，既想去查看沈思卿在哪里又不愿意往深處想。
他的矛盾無(wú)比惆悵，面對空無(wú)一人的客廳讓人覺(jué)得空虛寂寥，渴望又沒(méi)有排氣口，
刺激而怕后果。唐文采見(jiàn)地上一塊抹布扭曲的猶如糞便，他忿忿一腳將其踢到了臥室門(mén)上。
正是：憤憤不平七竅煙，勃然動(dòng)怒螻蟻傷。沈思卿應酬的確越來(lái)越多，
有時(shí)竟會(huì )到凌晨一兩點(diǎn)?！笆裁磻甑搅璩?？難道是真得？沒(méi)發(fā)現什么變化??！
”唐文采給自己打氣又怕真相，也許那是誹謗，她真得忙，
然而…唐文采又狠狠踢了沙發(fā)一腳。他自我都能感覺(jué)到狠毒的樣子。為什么靜不下來(lái)？
心里陣陣煩亂，腦中一閃，竟想到是不是該讓王瘋子給做些心理排解，
還沒(méi)想完自己又苦笑起來(lái)：“有了心理疾??？怎么，還是精神問(wèn)題？不，說(shuō)出來(lái)，
不定會(huì )被沈思卿恥笑掉幾顆大牙呢！生活就是亂的沒(méi)有道理！”正在胡思亂想，
劉武學(xué)從新元打來(lái)電話(huà)：“唐校長(cháng)，忘了件事，摸底考是集體去還是學(xué)生自己去？
去一中二中我覺(jué)得有點(diǎn)遠，分散著(zhù)去也不安全，集體去呢，我們就需雇班車(chē)，得好幾輛，
你看怎么辦？”“必須集體去！各自去游兵散勇什么樣子！班車(chē)嘛，我想想辦法！
”聽(tīng)到事情，唐文采一下忘了煩惱又來(lái)了精神?！澳憧稍鐔?wèn)，幾個(gè)學(xué)校都找，咱們最遠！
”唐文采應了一聲，起身直奔新元而來(lái)。唐文采不能集中精力，一會(huì )兒又想到了教學(xué)上。
唐文采上午給復課班講的《數學(xué)綜合復習二》根本就是一團糟，講得生硬還不算，
自己忘了變形的公式，竟拐了好幾個(gè)彎，有兩點(diǎn)還弄錯了。
說(shuō)重點(diǎn)的時(shí)候歸納為第幾部分也搞混了。這個(gè)班的學(xué)生對枯燥數學(xué)的興趣本來(lái)就低，
成績(jì)很多也不理想，這下除了擔心高考成績(jì)，興趣全沒(méi)了。
唐文采內心深處不知為何的陣陣不安，甚至有些急躁，
他不想讓千辛萬(wàn)苦復課的學(xué)生對高考重要的數學(xué)科目失去熱情，
想像秦山學(xué)院一樣自由自在再給學(xué)生重復絮叨一番，
又怕幾個(gè)已經(jīng)和自己爭論過(guò)的優(yōu)秀學(xué)生拒絕重講，
只好硬著(zhù)頭皮找些理由搪塞自己：“的確是沒(méi)辦法，實(shí)在太雜亂，自己沒(méi)偷懶，事情這么多，
已經(jīng)盡力了！再說(shuō)，都是復課生，能發(fā)現錯誤是好事，說(shuō)明他們有了自己的觀(guān)點(diǎn)和認識，
教學(xué)相長(cháng)就是這個(gè)樣子嘛！”唐文采一邊走一邊想關(guān)系，
他想起南宮偉一個(gè)在交警隊的朋友，那次請客，交警隊的朋友說(shuō)車(chē)是沒(méi)問(wèn)題的。
唐文采趕緊給南宮偉電話(huà)，南宮偉一聽(tīng)為秦山教育接送新元的學(xué)生，立即四處張羅，很快，
公交公司的車(chē)訂好了。這就是一個(gè)籬笆三個(gè)樁，多個(gè)朋友多條路。通過(guò)這件事，
創(chuàng )業(yè)中的唐文采對人情世故也深有了點(diǎn)感慨。晚上十點(diǎn)已過(guò)，泛著(zhù)黑光的新元圍墻內，
教學(xué)樓、實(shí)驗樓、體院館、兩排平房仍燈火通明。唐文采轉到復課教室，
見(jiàn)有的老師還在輔導，有的就在講臺上備課，有的在和學(xué)生談心，
劉武學(xué)、蘇寧、教務(wù)長(cháng)、都大開(kāi)著(zhù)辦公室的門(mén)，正伏案寫(xiě)著(zhù)什么，四周既熱烈又安靜，
不覺(jué)一陣發(fā)自?xún)刃牡募?dòng)油然而生?？催@勢頭，三兩年，新元絕對能興旺發(fā)達紅火成規模的。
走到樓梯口，唐文采一下又想到沈思卿，他摸出電話(huà)，惆悵地看了看，而后又裝進(jìn)口袋。
看著(zhù)體育館里沒(méi)人的籃球架，唐文采慢慢走過(guò)去慢慢撫摸，內心逐漸有種異樣從心頭發(fā)出，
那如騰云駕霧飄動(dòng)的云，想著(zhù)自己的兼職仿佛和吳院長(cháng)陳乃靖綁在了一起無(wú)法蹦跳的螞蚱。
突然，唐文采發(fā)現體育館樓梯后的黑暗中有兩個(gè)身影在晃動(dòng)，
他立即大喝道：“你們兩個(gè)在這里干什么？站??！
”秦山聯(lián)考是高三的第一次摸底考試，組織規范，可比性強，社會(huì )認可，
能基本摸出學(xué)生的學(xué)習狀況，所以各校都謹慎而積極。
新元的全體師生因是第一次參與更是無(wú)比細心。
班車(chē)、準考證、午飯、帶隊老師、晚自習都安排了專(zhuān)人負責，
考生們因有落榜的刺激也摩拳擦掌。息軍養士能再戰。復課生們經(jīng)驗豐富，無(wú)需老師多講，
都如準備沖出欄桿的賽馬，躍躍欲試。秦山一中、二中的老師對新元的學(xué)生也特別照顧，
但見(jiàn)各種準備妥妥當當，只欠鈴聲鼓噪響起。聯(lián)考的第一天艷陽(yáng)高照，微風(fēng)送爽。
唐文采騎自行車(chē)迎著(zhù)朝陽(yáng)很早就到了秦山一中開(kāi)闊的大門(mén)外。見(jiàn)門(mén)旁樹(shù)蔭下恰好一個(gè)小平臺，
就背起手沒(méi)有一點(diǎn)表情的注視著(zhù)四周，猶如晨光中等待重塑的雕像。一會(huì )兒，
新元的班車(chē)拉著(zhù)滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的學(xué)生說(shuō)笑而來(lái)。學(xué)生們下車(chē)后三三兩兩，老遠行禮，
大家見(jiàn)唐文采指揮若定的樣子心里踏實(shí)了很多，班主任們也很快聚到平臺前。大家屏氣凝神，
誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，猶如大氣能影響到學(xué)生的發(fā)揮一般。不多時(shí)，校內各項規定的廣播大作，
鈴聲開(kāi)始，但見(jiàn)秦山一中鐵門(mén)徐徐關(guān)閉，保衛人員全部撤進(jìn)學(xué)校，四周悄無(wú)聲息，
考試正式開(kāi)始，只剩橫幅飄在門(mén)邊肆意而動(dòng)。見(jiàn)戰斗已打響，
教務(wù)長(cháng)、政教主任、韓鵬飛、唐文采輕輕舒了口氣。不多時(shí)，大家變得心不在焉起來(lái)。這時(shí)，
蘇寧從角門(mén)退出秦山一中校門(mén)，見(jiàn)唐文采和十幾個(gè)班主任都傻愣愣站著(zhù)，
忙道：“唐校長(cháng)，今天大考，我覺(jué)得考完后該讓學(xué)生休整休整，學(xué)生這么久沒(méi)休息，
精神高度緊張，弦繃得太緊很累的！再說(shuō)，老師們也好久沒(méi)放松了。要不明天我們不再回校，
學(xué)生直接回家，晚上也能和家長(cháng)吃個(gè)飯，說(shuō)說(shuō)話(huà)，洗個(gè)澡啥的。后天一早再返校，
你看怎么樣？”班主任們一聽(tīng)同時(shí)側目以待，政教顏主任也道：“就是就是，
也省一次回校的車(chē)費，呵呵！”唐文采聽(tīng)了省車(chē)費微微一笑，仿佛泥塑復活，
愉快地道：“應該，休息！大家辛苦，明天中午下通知吧，讓劉武學(xué)也給培訓處說(shuō)明，
明天晚上咱們全校休息！直接鎖門(mén)！”旁邊的班主任們聞聽(tīng)興奮討論起購物、吃喝，
有幾個(gè)竟偷偷早退去了。唐文采裝作沒(méi)看見(jiàn)，坐在樹(shù)陰里打起了瞌睡。一周后，
聯(lián)考成績(jì)全市公布。
育局、市教學(xué)研究室連夜對秦山各校的上線(xiàn)人數、出口率、完成率等信息進(jìn)行詳細計算對比，
還借用了秦山師范學(xué)院的一個(gè)計算機房對每個(gè)學(xué)生的聯(lián)考各科成績(jì)進(jìn)行了全面定位分析。
全市高三同學(xué)的成績(jì)足足打印了兩大摞。跟著(zhù)就是下發(fā)成績(jì)，全市的聯(lián)考評比。
吳守南在韓鵬飛的陪同下參加了市里在秦山賓館組織的聯(lián)考分析會(huì )。
他還戴著(zhù)花鏡記了筆記。下午，門(mén)衛見(jiàn)吳董事長(cháng)異常興奮，急忙站直身子。吳守南剛回新元，
教務(wù)處、政教處、后勤處都接到老吳的親自通知：“課間操咱們暫停，
立即召開(kāi)全體教工會(huì )議，通報情況！”唐文采上完課，喝了杯茶才轉到體育館。
見(jiàn)滿(mǎn)頭銀發(fā)的吳守南紅光滿(mǎn)面坐在主席臺上正和顏主任比劃著(zhù)談笑風(fēng)生，
他找了個(gè)圓凳子坐在主席臺一側。見(jiàn)大家差不多到了，
吳守南整理笑臉意氣奮發(fā)道：“諸位、諸位！靜一靜，請靜一靜！沒(méi)想到，真是沒(méi)想到！
新元上線(xiàn)人數竟擠進(jìn)了全市十強！啊，這是什么樣的成績(jì)！老唐，坐這邊！
”在新元體育館里，對著(zhù)還沒(méi)坐穩的老師，老吳還沒(méi)等唐文采坐定就開(kāi)始大發(fā)感慨，
為表達高興，他還示意讓劉武學(xué)趕緊接話(huà)筒?！按蠹倚量?！辛苦！真是謝謝大家！
作為秦山的第一所民辦學(xué)校，成立這么短就出了這么大動(dòng)靜，取得這么好的成績(jì)，不容易??！
我們要感謝，感謝！市里管文教衛生的于副市長(cháng)說(shuō)明天要到咱們這里指導一下工作，??！
這是什么樣的成績(jì)，復課班的班主任、各位老師辛苦啦！謝謝你們每天早起晚歸，
謝謝你們的辛勤付出！成績(jì)的取得是汗水澆灌出來(lái)的嘛！局里這次開(kāi)會(huì )，
只提我們新元的輝煌就有十次之多，不容易，我要感謝，感謝！市長(cháng)過(guò)來(lái)，
我一定把復課班老師們的事跡匯報一下。升學(xué)是老百姓的期望，
高考人數也是政府績(jì)效的重要指標嘛！當然，我們要好好整理一下校園，小劉，
過(guò)會(huì )你安排一下，我還是那句話(huà)，我們開(kāi)了民辦學(xué)校的先河，一定會(huì )成功的！
前幾天還有人說(shuō)我們師資不行，都是搞兼職的，哼！讓教育局跌跌眼鏡，這叫不行！
上線(xiàn)人數、完成率均遙遙領(lǐng)先，我們出名啦！這真是短平快的教育呀，
雖然出口率我們沒(méi)法算，接過(guò)來(lái)就是高三生，培育幾個(gè)月就是新元的大學(xué)生！多好的效益！
大家是最出色的！這幾年，秦山高考人數逐年下降，政府績(jì)效指標一跌再跌。
我們起了個(gè)好頭，??！特別是唐校長(cháng)，還有蘇總長(cháng)，教務(wù)、政教、小劉、小韓，啊，
靠在學(xué)校，和大家一起拼搏！很值得尊敬！當然，我們不能自滿(mǎn)，要認真分析還存在的問(wèn)題，
不能驕傲嘛！老唐，你講幾句？我是瞎掰，你講講！”唐文采看了一眼大家，
想提提股東陳乃靖的高瞻遠矚，又怕老吳聽(tīng)了不舒服就微微笑了笑：“明天市長(cháng)視察，
那咱們至少得認真打掃一下會(huì )客室，不然，沒(méi)事，今天我們先到這里？”大家靜了幾秒鐘，
見(jiàn)沒(méi)了下文，突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。準備工作立刻熱鬧起來(lái)。
吳守南咧著(zhù)嘴欣欣然喜上眉梢，他電話(huà)讓商場(chǎng)送幾張老板桌，捎帶幾臺熱水機，茶葉，
水杯等，晚飯前一定搬到辦公室。唐文采安排好接待的文字材料，
滿(mǎn)臉灰塵從秦院的團委倉庫里找出“歡迎領(lǐng)導蒞臨指導”的條幅，
借著(zhù)路燈掛到了新元的大門(mén)口。顏主任親自給唐文采的屋子掛上了校長(cháng)室的黑白銘牌，
臨下班又檢查了一遍門(mén)前水泥路和教學(xué)樓的衛生。
劉武學(xué)讓韓鵬飛的學(xué)生幫忙把秦院的文件柜搬了十幾個(gè)放到各處室，
里面擺上了各種規章制度的文件盒。蘇寧監督學(xué)生打掃會(huì )客廳，忙完后回家洗了個(gè)澡，
整理了頭發(fā)，還找出一件帶褶的小套裙。第二天，天蒙蒙亮，所有學(xué)生立即整理宿舍，
清理教室，全面重新衛生掃除。唐文采領(lǐng)著(zhù)大家轉了一圈，看新元的新面貌，
見(jiàn)幾個(gè)大紅標語(yǔ)有了點(diǎn)喜慶的樣子，十分高興。只見(jiàn)高處墻皮粉裂顯得破舊無(wú)法彌補。
十點(diǎn)鐘，市里一群管理教育的領(lǐng)導，在秦山市教育局長(cháng)的陪同下準時(shí)到了新元民辦學(xué)校。
大家慣例先聽(tīng)取唐文采的如何提高教學(xué)成績(jì)的匯報，又聽(tīng)了吳守南如何開(kāi)拓創(chuàng )新，
邊負責著(zhù)秦院電子與信息學(xué)院邊創(chuàng )辦新元的經(jīng)過(guò)。然后到教室和幾個(gè)學(xué)生談話(huà)照了相。接著(zhù)，
開(kāi)始邊轉校園邊做指示。市里管教育的于副市長(cháng)對新元的辦學(xué)高度認可，
贊揚吳守南、唐文采敢于打破常規搞兼職的膽量，
還破天荒在新元低矮的平房嘗吃了學(xué)生的午餐。見(jiàn)新元的校長(cháng)室實(shí)在狹小，一群人也坐不下，
大家又開(kāi)始四處轉。教育局長(cháng)在于市長(cháng)的建議下也給新元提了很多合理化改進(jìn)意見(jiàn)，
最后還留了任務(wù)，讓新元書(shū)面成文推廣一下取得好成績(jì)的管理經(jīng)驗。視察到中午，
教育局請市里領(lǐng)導進(jìn)城吃飯，新元才算恢復正常。于市長(cháng)和唐文采握手合影第二天見(jiàn)報，
也算給新元做了一次不小的廣告。晚上，
秦山市教育局專(zhuān)門(mén)設宴邀請新元的領(lǐng)導班子吃飯，局長(cháng)親自給大家敬酒，
鼓勵新元的老師百尺竿頭更進(jìn)一步。教務(wù)長(cháng)、政教處在醉熏熏中下了保證。
劉武學(xué)、韓鵬飛今天非常盡興，也在醉酒中拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！沒(méi)問(wèn)題的！
”吳守南坐在首席并沒(méi)喝酒，他樂(lè )呵呵看著(zhù)大家，和局長(cháng)一個(gè)勁打聽(tīng)秦礦撤并事項。
唐文采坐在副陪位置沉默寡言，他想著(zhù)怎么寫(xiě)經(jīng)驗，雖然也喝了不少卻沒(méi)醉話(huà)表態(tài)，
有些故作謙虛勞苦功高的樣子。晚上九點(diǎn)半鐘，唐文采才得以回到新元。
他的內心有很強的成就感，四周無(wú)人，竟怡然自得哼起了小曲。
唐文采不知為何剛才就不想表現激動(dòng)給秦山教育局的局長(cháng)看，不過(guò)，走出酒店，
那種成功的快感再也壓不住，他還是拉著(zhù)老吳說(shuō)了一通下一步的計劃。
復課班的樓棟里還是靜悄悄的緊張，唐文采輕手輕腳走過(guò)英語(yǔ)組，
借著(zhù)酒力他想起自己辭退女教師時(shí)的魄力，不禁自豪地加大了腳步的尺寸。突然，
唐文采見(jiàn)蘇寧還在伏案疾書(shū)，
不禁產(chǎn)生一種困難時(shí)能共同承擔、雪中送炭讓人鼻子發(fā)酸的情感。聯(lián)考中，
蘇寧班的成績(jì)非常突出，這讓唐文采和吳守南大為意外，一個(gè)B層班，
不但考了個(gè)A層班的成績(jì)，班級風(fēng)氣還有目共睹的有大的變化，不容易！
這是很短時(shí)間做到的，難道分班時(shí)大家隱瞞了成績(jì)？真是不易。因有實(shí)際影子做證據，
唐文采怎么吹自己的伯樂(lè )眼光也能讓大家相信。蘇寧見(jiàn)唐文采帶了酒意，
嘻嘻笑道：“唐教授，今天沒(méi)被犒勞犒勞？”“犒勞啦！雞鴨魚(yú)肉，好酒好菜，
你應該去的，這不沒(méi)事嗎？”“學(xué)校沒(méi)事不正好！成績(jì)是拼出來(lái)的，每時(shí)每刻！
什么好的教學(xué)方法、管理經(jīng)驗？我不比人家正規老師，他們經(jīng)驗豐富，心理學(xué)、教育學(xué)，
那教學(xué)水平多高！我是沒(méi)辦法，只能領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們拼，拼時(shí)間，占自習，水多泡倒墻唄！
這次碰巧，瞎貓碰到死耗子！”“不差一個(gè)晚上，勞逸結合嘛！
”“我和教育界又不熟，有什么意思！”“混幾次才能熟悉呀！
這次你們班可露臉嘍，給A層班一個(gè)醒。你看，五班有多少上線(xiàn)的？他們得覺(jué)得臉紅，
這次的獎金我和老吳說(shuō)說(shuō)應該早發(fā)。不用說(shuō)，那幾個(gè)班憋足勁想超你哩你可要小心哦！
秦山市的教育局長(cháng)讓我總結經(jīng)驗！我看還是你總結，我班那成績(jì)！我都不好意思看！
”“什么呀！我用的是蠻力，占了學(xué)生多少時(shí)間，其他老師罵死我！
”唐文采站到蘇寧前，擺擺手笑笑：“帶動(dòng)！”唐文采想了想，
現在的新元就需要蘇寧這樣的拼搏精神，需要她的鼎力相助，
于是換了話(huà)題道：“陳總讓你負責財務(wù)？這么大的權利給你？”“怎么，
你以為管錢(qián)就能隨便花呀？管賬目見(jiàn)不到一分錢(qián)的，除非和拿錢(qián)的沆瀣一氣才能貪污！
哈哈哈！”“哦，怪不得老吳連問(wèn)都不問(wèn)，他抓著(zhù)錢(qián)袋子哩？這個(gè)老狐貍，
我弄多少假賬也白搭！他不給現金有啥辦法！說(shuō)實(shí)話(huà)，如今的萬(wàn)鑫可不得了，
化工區那邊那規模太大！”“誰(shuí)和老吳那樣管理，只進(jìn)不出，這邊哪能和萬(wàn)鑫同日而語(yǔ)？
萬(wàn)鑫大了去，陳總可看不起新元這點(diǎn)小錢(qián)！那邊的烯烴車(chē)間、塑料車(chē)間哪個(gè)都一本萬(wàn)利！
有專(zhuān)門(mén)的財務(wù)，其實(shí)，我只負責金尊酒店的財務(wù)。對了，
陳總前段時(shí)間說(shuō)要和你們學(xué)院簽合作合同，你聽(tīng)說(shuō)沒(méi)？聽(tīng)說(shuō)有些學(xué)生年后就能到萬(wàn)鑫上班啦！
那邊需要人??！陳總的意思好像希望學(xué)院能上應用化工培訓什么的！
秦院應該上這方面的專(zhuān)業(yè)??！”“應用化工專(zhuān)業(yè)？萬(wàn)鑫上班？這些我怎么一點(diǎn)不知道？
怎么不直接讓新元搞？老吳不知道？”“這還成了機密？
聽(tīng)說(shuō)吳院長(cháng)要在新元蓋教學(xué)樓你知道不？說(shuō)要上生物科技與化學(xué)專(zhuān)業(yè)呢，沒(méi)和你提過(guò)？
”“什么？真假？這個(gè)死老吳，連腿還沒(méi)長(cháng)齊就要跑！”“呵呵，陳總也反對！
主要是絕不會(huì )出錢(qián)的！萬(wàn)鑫現在很缺資金！我看吳院長(cháng)只能干瞪眼！
那么大的秦山職業(yè)學(xué)院什么學(xué)生培養不出來(lái)，自己搞？銀行貸款那么容易？
陳總好像對吳院長(cháng)談起過(guò)：有本事你貸款，這是我窗外偷聽(tīng)到的，
不知道吳院長(cháng)有沒(méi)有這個(gè)膽量。萬(wàn)鑫化工的儲運物流現在急需外資合作！
他們好像因為這事鬧得很不愉快！”“這個(gè)老吳，真是沒(méi)數，蓋教學(xué)樓，
怎么一點(diǎn)消息也不透漏！這不是胡鬧嘛！陳總應該再大氣點(diǎn)，和秦院合作就是，那邊，
教室、基地什么都現成的，引進(jìn)師資就是，新元搞？老鼠想吃金錢(qián)豹，哪有那么大能力！
”“你呀！那天，恰好吳院長(cháng)給陳總電話(huà)，我也聽(tīng)了個(gè)大概。不過(guò)，
萬(wàn)鑫出錢(qián)我看是不可能的！吳院長(cháng)夠嗆有招，除非去融資！這是陳總氣話(huà)說(shuō)的，
可老吳好像要真干，不知是不是說(shuō)說(shuō)而已！”“等等！融資？老吳瘋了！前幾天的事，
老張說(shuō)我還不信，這個(gè)死老吳，這是要干什么？這么急！一口要吃成胖子呀！
新元才成立幾天，幾個(gè)復課班就忙成大頭鬼！秦院如果給萬(wàn)鑫培養人才不是一舉兩得嘛！
學(xué)生有出路，學(xué)院有起色，萬(wàn)鑫有技工！我也可以回去安安穩穩上班！”“呵呵，
唐教授，你…呵呵呵！”“笑什么，我真巴不得學(xué)院好起來(lái)我好有課上，
在這里算怎么回事！”“為人謀忠乎？新元？你現在是替新元賣(mài)命哦！
”唐文采喝了一口蘇寧端來(lái)的水，也笑了。作為新元的主要負責人，他咂咂嘴，回過(guò)味來(lái)。
“老吳賊精！哎，先這樣吧！看老吳能倒騰出什么！我覺(jué)得應該先顧眼前，
管理哪有什么門(mén)道，教育局就會(huì )跟著(zhù)吹，要什么經(jīng)驗，就需要多幾個(gè)人，
需要多幾個(gè)你這樣的人！”蘇寧呵呵笑起來(lái)，笑提高了興奮，
她胡亂地整理資料道：“我啥也不懂，也許將來(lái)，公司派個(gè)懂管理的人來(lái)替我呢！
”蘇寧仿佛一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)出唐文采的心意，抱著(zhù)備課本準備關(guān)門(mén)離開(kāi)。唐文采嘻嘻笑著(zhù)，
一邊送蘇寧一邊又說(shuō)了些管理的閑話(huà)。直到蘇寧頭也不回回了宿舍，他才轉身到了校長(cháng)室。
唐文采希望蘇寧不要到英語(yǔ)組辦公，在校長(cháng)室很多工作好交代，唐文采也需要集思廣益，
先前多好，忙亂間或，小蘇還會(huì )用同事的口氣說(shuō)幾句逗樂(lè )的話(huà)，
引得唐文采不雅地朝教科書(shū)齜牙咧嘴，夾帶外文的透露對知識的厭惡和無(wú)奈，
這讓他們原來(lái)的合作很愉快?？?，自從給五班代課，蘇寧就進(jìn)了英語(yǔ)組，很少回校長(cháng)室了。
秦院幾十年教學(xué)的輕車(chē)熟路并不代表有領(lǐng)導能力，新元的很多事又需請示吳守南，
老吳陰陽(yáng)怪氣很多意思還得揣摩！
唐文采感到事必親躬必然會(huì )像三國演義中的諸葛孔明吐血而亡的。自?huà)炝诵ｉL(cháng)室的牌子，
按吳院長(cháng)的意思，唐文采最終頂住了蘇寧成為新元的主要管理者，萬(wàn)鑫理所當然成為輔助者。
蘇寧是不是為這不愿在校長(cháng)室呆？唐文采沒(méi)主個(gè)政，經(jīng)驗少的可憐，
協(xié)調各方面事務(wù)是需要政治智慧的。你指桑罵槐批評那些聘請的年輕講師該多靠班，
但不能露出不讓人家談戀愛(ài)的口氣！你讓老師們積極奉獻卻不提增加獎金，
當然得讓人家值晚班能按時(shí)回家，你鼓勵大家百尺竿頭更進(jìn)一步，也得顯出不著(zhù)急的樣子，
不能指望每個(gè)班都出好成績(jì)！還有幾個(gè)值班的后勤人員，根本不把教育當成高尚的事業(yè)，
就糊弄著(zhù)養家糊口，讓他們提高服務(wù)質(zhì)量、提高服務(wù)水平，你得提供基本條件，
鉗子、螺絲刀不能讓工人從家里帶吧！唐文采沒(méi)有陳乃靖的氣魄指責大家，
就努力讓自己當榜樣。沒(méi)想到，陳夫人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)竟說(shuō)，你是股東，應該的！
精神矍鑠的大老張倒是熱情的來(lái)培訓部指導了幾天，見(jiàn)吳院長(cháng)沒(méi)說(shuō)報酬的事，
就變得慵懶起來(lái)。其他還合得來(lái)的幾個(gè)同事，或很忙，
或根本沒(méi)有給湊在一起不會(huì )學(xué)習的職業(yè)學(xué)生上課的經(jīng)驗，
他們更不想再費心拔力應付高三的內容。還有，院里那些高工對唐文采似助紂為虐的白眼，
年紀輕輕竟把課轉給患腰椎間盤(pán)突出、等待退休本該養老的老韓頭，這是什么？假公濟私！
秦院的老師去搞民辦學(xué)校，總公司怎么不管！那次沒(méi)查出老吳什么事實(shí)算僥幸，還得查！
不光老韓，誰(shuí)也會(huì )吹胡子瞪眼表達一番滿(mǎn)腹的不公！最要命的還有，
熟悉了秦院環(huán)境在秦院住宿的新元學(xué)員們幾天后就開(kāi)始面目猙獰、活力四射起來(lái)，
他們有的進(jìn)入財會(huì )機電學(xué)院合堂里勾引女生，有的進(jìn)入機械學(xué)院和秦院的男同學(xué)打架斗毆，
有的入新元秦院的相隔咫尺的圍墻如無(wú)人之境整天翻來(lái)覆去。
他們在外看通宵電影門(mén)開(kāi)著(zhù)也不走，有的就故意惹女老師生氣看她們眼中的眼淚打轉！
有的還合伙到學(xué)院的宿舍樓偷盜！
一直遵規守紀的唐文采整天處理這些混亂匯報憂(yōu)心忡忡、心急如焚。
他不知道這種混亂什么時(shí)候能理個(gè)清楚！每周還得回院里上兩節課呢！如此一團糟，
唐文采實(shí)在需要夜深人靜順順頭緒！胡思亂想之中，
唐文采俯身趴在新的大辦公桌上竟一個(gè)瞌睡睡著(zhù)了。這正是：今日非昨日，明日復何如？
行事無(wú)法悔前約，何須怨恨繁雜。平定寂寞，難得轟轟烈烈，看破千古波瀾，只需放下。
若阿諛迎逢，諂媚即可，若悠哉無(wú)事，悔該先前接了名利貼。