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高中開(kāi)學(xué)第一天,陳默就知道自己和這個(gè)教室里的其他人不一樣。

不是因為他的中考成績(jì)是全年級第一——紅榜貼在校園最顯眼的位置,

沒(méi)人不知道這個(gè)穿著(zhù)洗得發(fā)白藍色校服的男生是今年的狀元。不一樣的是,

當他提著(zhù)母親用舊衣服改制的布書(shū)包走進(jìn)教室時(shí),

目光所及之處盡是嶄新的耐克背包和阿迪達斯運動(dòng)鞋。他的目光在教室里掃了一圈,

最終落在靠窗倒數第二排的空位上。走過(guò)去時(shí),

他注意到鄰桌的女孩正低頭翻著(zhù)一本精美的雜志,封面上是流川楓灌籃的畫(huà)面。

“這里有人嗎?”他問(wèn)道。女孩抬起頭,露出一張明媚的臉。她的眼睛很大,睫毛長(cháng)而卷翹,

像洋娃娃一樣。陳默的心跳漏了一拍?!皼](méi)有,你坐吧?!彼α诵?,露出兩顆小巧的虎牙,

隨后又補充道:“你看《灌籃高手》嗎?”陳默搖搖頭,默默放下書(shū)包。他聽(tīng)說(shuō)過(guò)這部動(dòng)漫,

但家里沒(méi)有電視,更談不上看動(dòng)漫雜志了?!疤上Я?,這是我最喜歡的。

”女孩將雜志推過(guò)來(lái)一點(diǎn),“你看,流川楓太帥了?!标惸沉艘谎垭s志價(jià)格——28元,

相當于他三天的飯錢(qián)?!拔沂橇洲??!迸⒄f(shuō)?!瓣惸??!彼?jiǎn)短地回答,

然后從書(shū)包里掏出課本整齊地擺放在桌上。林薇打量著(zhù)他那一摞用牛皮紙仔細包好的課本,

忽然問(wèn)道:“你是那個(gè)中考狀元吧?”陳默點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有接話(huà)。他并不喜歡這個(gè)標簽,

仿佛成績(jì)好是他唯一值得被注意的特點(diǎn)。班主任李老師走進(jìn)教室,

開(kāi)始講解高中生活的注意事項。陳默坐直身子,專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù),筆記本已經(jīng)打開(kāi),

鋼筆握在手中準備記錄要點(diǎn)。然而他瞥見(jiàn)林薇仍然在看那本籃球雜志,

絲毫沒(méi)有要收起來(lái)的意思?!敖酉聛?lái)我們調一下座位,按照身高排列?!崩罾蠋熣f(shuō)道。

全班同學(xué)在走廊上排成兩隊,男生一隊,女生一隊。陳默站在男生隊伍的中間偏后位置,

他注意到林薇在女生隊伍里相對較高,排在了后面。當他走進(jìn)教室時(shí),

發(fā)現林薇竟然還是他的同桌?!坝质悄阊?!”林薇笑著(zhù)說(shuō),似乎很滿(mǎn)意這個(gè)安排。

陳默沒(méi)說(shuō)什么,但心里有一絲不易察覺(jué)的歡喜。開(kāi)學(xué)第一周,

陳默保持著(zhù)全神貫注的學(xué)習狀態(tài),每堂課都認真做筆記,積極回答老師提問(wèn)。

而林薇則完全相反,她總是忍不住在課上做小動(dòng)作,有時(shí)看籃球雜志,有時(shí)在課本上畫(huà)小人,

偶爾還會(huì )小聲跟陳默說(shuō)話(huà),盡管很少得到回應。周五的物理課上,

林薇又一次嘗試打破陳默的專(zhuān)注?!澳憧催^(guò)NBA嗎?”她小聲問(wèn)道,氣息拂過(guò)他的耳際。

陳默搖搖頭,眼睛仍盯著(zhù)黑板?!爸苣┯泻岁牭谋荣?,奧尼爾和科比,超級精彩!

”“沒(méi)時(shí)間看?!标惸?jiǎn)短地回答,其實(shí)家里連電視機都沒(méi)有的事實(shí),他自然不會(huì )說(shuō)出口。

林薇嘆了口氣:“你是學(xué)習機器嗎?一點(diǎn)娛樂(lè )都沒(méi)有?!标惸展P的手指微微收緊。

他何嘗不想有娛樂(lè ),但他知道自己沒(méi)有選擇的余地。父親早逝,母親在紡織廠(chǎng)工作,

微薄的工資勉強支撐母子二人的生活。他唯一的出路就是好好學(xué)習,考上好大學(xué),

找份好工作。下課鈴響了,陳默迅速收拾好書(shū)包準備離開(kāi)?!拔?,等等!”林薇叫住他,

“明天周六,我們去打籃球怎么樣?我看你個(gè)子高,應該會(huì )打吧?”陳默確實(shí)會(huì )打籃球,

而且打得不錯。初中時(shí)他是校隊成員,但因為買(mǎi)不起專(zhuān)業(yè)的籃球鞋,

每次訓練腳都會(huì )磨出水泡,后來(lái)只好退出?!懊魈煳乙獙W(xué)習?!彼f(shuō)?!熬鸵恍r(shí)!

學(xué)校操場(chǎng),我多帶個(gè)籃球?!绷洲钡难劬α辆ЬУ?,充滿(mǎn)期待。陳默猶豫了。他確實(shí)想去,

已經(jīng)很久沒(méi)有摸過(guò)籃球了?!昂冒?,就一小時(shí)?!彼K于答應。周六早晨,

陳默提前十分鐘到達操場(chǎng),卻發(fā)現林薇已經(jīng)在那里練習投籃了。她換上了一身專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)裝,

腳上是閃亮的耐克籃球鞋,動(dòng)作標準而優(yōu)美,球在空中劃出完美的弧線(xiàn),準確入網(wǎng)?!昂?!

你來(lái)啦!”她笑著(zhù)招呼他,隨手把球傳過(guò)來(lái)。陳默接住球,手感熟悉又陌生。他運了幾下球,

然后起跳投籃,球也應聲入網(wǎng)?!巴?!厲害??!”林薇驚嘆道,“再來(lái)!

”他們輪流投籃、運球,不知不覺(jué)中開(kāi)始了一對一較量。林薇技術(shù)不錯,但陳默更勝一籌,

他的身高和彈跳能力讓林薇很難防守?!安还?!你比我高那么多!

”當陳默又一次蓋掉她的投籃時(shí),林薇抱怨道,但臉上卻帶著(zhù)笑容。陽(yáng)光下,

她汗濕的臉龐閃著(zhù)光,馬尾辮隨著(zhù)動(dòng)作擺動(dòng)。陳默忽然覺(jué)得心跳加速,

急忙轉身去追滾遠的籃球。那一刻,他意識到這個(gè)女孩對他有著(zhù)莫名的吸引力。

周一回到學(xué)校,他們的關(guān)系明顯親近了許多。林薇還是會(huì )課上開(kāi)小差,

但現在她會(huì )拉著(zhù)陳默一起。他們玩五子棋、傳紙條,

甚至有一次在英語(yǔ)聽(tīng)力課上分享一副耳機聽(tīng)歌?!澳阆矚g周杰倫嗎?”她小聲問(wèn),

把一只耳機塞進(jìn)他耳朵里。音樂(lè )流淌進(jìn)來(lái),是《星晴》。陳默從未聽(tīng)過(guò)這首歌,

但旋律很快吸引了他?!笆譅渴忠徊絻刹饺剿牟酵?zhù)天,

看星星一顆兩顆三顆四顆連成線(xiàn)...”林薇跟著(zhù)哼唱,聲音很小但很悅耳。陳默偷偷看她,

她正閉著(zhù)眼睛沉浸在音樂(lè )中,手指輕輕敲擊桌面打拍子。他忽然希望這節課能長(cháng)一點(diǎn),

再長(cháng)一點(diǎn)。三月底,一種名為“非典型肺炎”的傳染病開(kāi)始成為人們談?wù)摰脑?huà)題。

起初大家并不在意,直到四月份,北京傳來(lái)封城的消息,恐慌才開(kāi)始蔓延到他們所在的城市。

學(xué)校采取了嚴格的防控措施:每天測量體溫、教室宿舍消毒、取消集體活動(dòng)。

課堂上的氛圍也變得奇怪,老師們講課時(shí)常心不在焉,學(xué)生們更是難以集中精力學(xué)習。

在這種特殊的氛圍中,陳默發(fā)現自己越來(lái)越難抵抗林薇的誘惑?,F在她不僅自己開(kāi)小差,

還總能找到新奇的方式拉他一起玩。有一天下午的數學(xué)課上,林薇又發(fā)明了新游戲。

“我們來(lái)比賽轉筆吧!”她小聲說(shuō),手中的圓珠筆在她指尖靈活旋轉。陳默嘗試了一下,

筆剛轉半圈就掉在桌上,發(fā)出不大不小的聲響。數學(xué)老師朝他們的方向瞥了一眼,

兩人立即假裝認真聽(tīng)講。等老師轉身寫(xiě)板書(shū),林薇忍不住笑起來(lái):“你好笨??!”“誰(shuí)說(shuō)的。

”陳默不服氣地撿起筆,再次嘗試,這次稍微好一點(diǎn),轉了一圈才掉下來(lái)。林薇搖搖頭,

拿起自己的筆:“看好了,是這樣的?!彼痉读艘淮瓮昝赖霓D筆,筆在她指尖旋轉如飛。

陳默看得有些出神,不僅是因她的技巧,更因她那纖細修長(cháng)的手指?!澳阍囋?。

”她把筆遞給他。就在交接的瞬間,兩人的手指意外相觸。

一股電流般的感覺(jué)從指尖竄上陳默的脊背,他下意識地想要縮回手,

卻不知為何反而握住了她的手指。時(shí)間仿佛靜止了。林薇似乎也愣住了,沒(méi)有立即抽回手。

他們的手在課桌下悄悄牽著(zhù),誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)。

陳默感到自己的心跳如鼓點(diǎn)般急促,血液在血管里奔涌。更讓他驚慌的是,

身體某處出現了他無(wú)法控制的變化。他猛地松開(kāi)手,滿(mǎn)臉通紅地轉向另一邊,

假裝咳嗽掩飾尷尬?!皩Σ黄??!彼÷曊f(shuō),不敢看她的眼睛?!皼](méi)事。

”林薇的聲音也異常輕微。接下來(lái)的半節課,兩人都沒(méi)再說(shuō)話(huà),也沒(méi)看對方一眼。

陳默的心跳久久不能平復,身體的反應雖然已經(jīng)消退,但那種羞恥和困惑卻揮之不去。

他從未對任何一個(gè)女孩有過(guò)這樣的反應,更何況是在課堂上。下課鈴終于響了,

陳默立刻起身想要逃離?!拔?!”林薇叫住他,“你的筆。

”她遞過(guò)來(lái)那支差點(diǎn)引起“事故”的圓珠筆,臉上帶著(zhù)似笑非笑的表情。

陳默接過(guò)筆時(shí)小心翼翼地避免再次碰到她的手?!跋挛邕€去打籃球嗎?”她問(wèn),

似乎已經(jīng)忘了剛才的尷尬。陳默猶豫了一下,最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。他無(wú)法拒絕她,

即使內心正因為剛才的事情而混亂不堪。那天下午的籃球場(chǎng),氣氛有些微妙。

陳默比平時(shí)更加沉默,而林薇卻異?;钴S,不斷嘗試各種難度的投籃和運球技巧。

“我們來(lái)比賽吧!輸的人請喝可樂(lè )!”她提議道。陳默心里一緊。

他口袋里的錢(qián)只夠買(mǎi)一瓶最便宜的礦泉水,甚至那都會(huì )讓他下周的伙食費緊張?!拔也豢?。

”他撒謊道?!澳俏亿A(yíng)了你就欠著(zhù)我,等我渴了再讓你買(mǎi)?!绷洲彼坪鯖](méi)察覺(jué)他的窘迫。

比賽開(kāi)始了,陳默心不在焉,接連失誤。林薇卻狀態(tài)極佳,連續投中幾個(gè)球。

“你今天怎么了?故意讓著(zhù)我嗎?”她終于發(fā)現他的異常。陳默搖搖頭,突然認真起來(lái)。

他搶過(guò)球,幾個(gè)漂亮的假動(dòng)作繞過(guò)她,然后一躍而起,球準確入網(wǎng)?!斑@才對嘛!

”林薇笑道。運動(dòng)讓陳默暫時(shí)忘記了課堂上的尷尬和經(jīng)濟的窘迫。汗水浸濕了他的舊T恤,

但他感覺(jué)無(wú)比自由。在這里,他不是貧困的優(yōu)等生,她也不是富家千金,

他們只是兩個(gè)熱愛(ài)籃球的少年。比賽結束,兩人坐在場(chǎng)邊休息。夕陽(yáng)西下,

天空被染成橘紅色?!澳阒绬?,我最大的夢(mèng)想是去看NBA現場(chǎng)比賽。

”林薇望著(zhù)遠處的天空說(shuō)。陳默沉默了一會(huì )兒,然后說(shuō):“你會(huì )實(shí)現的?!薄澳隳??

你的夢(mèng)想是什么?”陳默思考了一下。他的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:考上好大學(xué),找份好工作,

讓母親過(guò)上好日子。但這些說(shuō)出來(lái)似乎太平凡了?!拔也恢??!彼罱K說(shuō)。

林薇轉過(guò)頭看他,眼睛在夕陽(yáng)下閃著(zhù)光:“我覺(jué)得你會(huì )成為很厲害的人。

”陳默感到心里一暖,卻不知如何回應。就在這時(shí),林薇突然湊近,

伸手從他頭發(fā)上拿下一片小小的蒲公英絨毛:“看,蒲公英的種子。它飄了很遠來(lái)找你呢。

”她輕輕一吹,絨毛再次起飛,在夕陽(yáng)的余暉中閃閃發(fā)光,隨風(fēng)遠去。

陳默望著(zhù)那越來(lái)越小的白點(diǎn),忽然希望時(shí)間就停留在這一刻。非典疫情越來(lái)越嚴重,

學(xué)校終于宣布停課兩周。離校前,班主任重新調整了座位,

說(shuō)是為了“避免同學(xué)們上課講話(huà)影響學(xué)習”。陳默被調到了第三排正中央,

而林薇則被安排在靠窗的位置。他們之間隔了兩排座位,卻仿佛隔著(zhù)一整個(gè)世界。

居家學(xué)習的兩周里,陳默發(fā)現自己常常走神。他會(huì )想起林薇轉筆時(shí)的靈活手指,

想起她投籃時(shí)躍起的身影,想起陽(yáng)光下她汗濕的臉龐,還有那次意外牽手時(shí)的心跳加速。

他試圖專(zhuān)心學(xué)習,但思緒總是不由自主地飄向那個(gè)窗邊的座位。他意識到,

自己可能喜歡上林薇了。這個(gè)認知讓他既興奮又恐懼。興奮的是,

那種每次見(jiàn)到她時(shí)心跳加速的感覺(jué)有了名字;恐懼的是,

他知道他們之間的差距有多大——不僅是成績(jì)和性格,更重要的是家庭背景。

他見(jiàn)過(guò)林薇的父親開(kāi)奔馳車(chē)來(lái)接她,而自己的母親連出租車(chē)都舍不得打。復課后,

陳默試圖恢復之前的學(xué)習狀態(tài),但發(fā)現很難。他會(huì )不自覺(jué)地在課堂上尋找林薇的身影,

會(huì )在她回答問(wèn)題時(shí)仔細聽(tīng)她的聲音,會(huì )注意她和誰(shuí)一起吃飯、說(shuō)笑。

而林薇似乎并沒(méi)有因為座位調整而受影響。她仍然會(huì )在課上開(kāi)小差,

不過(guò)現在是和她的新同桌——一個(gè)活潑的女生一起玩。她們傳紙條、說(shuō)悄悄話(huà),

有時(shí)笑得被老師點(diǎn)名批評。陳默感到一種陌生的情緒——嫉妒。

他嫉妒那個(gè)能和她一起笑的女孩,嫉妒那些能輕易獲得她注意力的事情。一天下午,

他看到林薇和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球。她運球過(guò)人,躍起投籃,動(dòng)作瀟灑自如。

場(chǎng)邊有幾個(gè)男生在為她喝彩,其中一個(gè)是學(xué)?;@球隊的隊長(cháng)。陳默站在遠處望著(zhù),

心里涌起一股沖動(dòng)。他想走過(guò)去加入他們,但又覺(jué)得自己不屬于那個(gè)世界。

那些學(xué)生穿著(zhù)名牌運動(dòng)服和專(zhuān)業(yè)籃球鞋,而他的舊球鞋已經(jīng)開(kāi)膠,母親用膠水粘了好幾次。

最終他轉身離開(kāi),心里有種說(shuō)不出的失落。那天晚上,陳默輾轉難眠。

他腦海里全是林薇的身影和她燦爛的笑容。突然,

一個(gè)大膽的念頭闖入他的腦海:他應該告訴她自己的感受。

這個(gè)想法一旦出現就再也無(wú)法壓抑。他起身開(kāi)燈,

找出一張最好的紙——其實(shí)也只是普通的作業(yè)紙——開(kāi)始寫(xiě)告白信。筆尖在紙上停留了很久,

卻不知如何下筆。他寫(xiě)了又劃,劃了又寫(xiě),廢紙簍很快就被紙團填滿(mǎn)。

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更新時(shí)間:2025-09-04 14:19:26