同一時(shí)間，
直播間也是炸鍋。
彈幕：
--“服了，這怎么還弄出了精神小伙了，一頭紅頭發(fā)，不良少年??！”
--“這個(gè)作者難道不知道自己寫(xiě)的主題是什么嗎？“青春”啊，青春可是兩名少年少女懵懂的發(fā)生愛(ài)情的故事，怎么到了這里畫(huà)風(fēng)突變了?！?/p>
--“這個(gè)作者不行，廢了廢了?！?/p>
“....”
一時(shí)間，直播間全是謾罵。
不過(guò)，
雖然是謾罵，但張揚直播間人數卻不少。
首先，
其余選手目前還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)故事，他們正在整理思路，因此只能先看張揚寫(xiě)的。
除此之外，
雖說(shuō)張揚寫(xiě)的有點(diǎn)跑主題，并且被不少人罵。
但其實(shí)大家還是十分感興趣的。
畢竟，精神小伙的愛(ài)情故事的確挺吸引人的。
正所謂，有不少讀者都是喜歡一邊罵一邊看。
而張揚，繼續創(chuàng )作。
“.....”
【看著(zhù)一臉青春的少女，櫻木花道內心宛如從冬季回到火熱的夏天一般?！?/p>
【這簡(jiǎn)直就是天使??！】
【少女開(kāi)口：“我的名字叫赤木晴子，請問(wèn)你喜不喜歡打籃球呢？”】
【櫻木花道：“喜歡，我最喜歡運動(dòng)了！”】
【隨后他也是開(kāi)始在樓道瘋狂健身，俯臥撐，啞鈴，蛙跳，短跑，仰臥起坐，跑步，各種運動(dòng)他都來(lái)了一遍?！?/p>
【只不過(guò)，他一不小心直接闖入了高三學(xué)長(cháng)的領(lǐng)地?！?/p>
【此時(shí)高三的兩名混混正在樓道思考怎么教訓高一入學(xué)的一年級小鬼?！?/p>
【正思緒間，直接看到了一人在走廊上運動(dòng)跑步，并且還是紅頭發(fā)？】
【兩名混混也是怒了，當即走過(guò)去給櫻木一腳?！?/p>
【混混：“你小子很?chē)虖埌?，放學(xué)后天臺見(jiàn)了！”】
【隨后也是嘲諷一般的想要離開(kāi)?！?/p>
【只不過(guò)，這時(shí)櫻木直接站起來(lái)，一把將對方宛如小雞一般抓起?！?/p>
【櫻木：“老子想痛扁你一頓！”】
【說(shuō)完，櫻木也是想要出手打人，而一旁另外兩名混混嚇得不敢吭聲?！?/p>
【完全想不到一個(gè)高一的新生竟然這么會(huì )打架?！?/p>
【就在櫻木準備動(dòng)手之時(shí)，晴子的聲音傳來(lái)?！?/p>
【赤木晴子：“櫻木花道你在干什么？”】
【櫻木見(jiàn)狀，瞬間變臉，再次露出一臉笑容?！?/p>
【櫻木：“他們都是我的兄弟，我跟他們鬧著(zhù)玩呢?！薄?/p>
【兩名混混：“....”】
【隨后詢(xún)問(wèn)也是知道晴子是特意來(lái)給哥哥送便當的?！?/p>
【櫻木一聽(tīng)對方有哥哥，也是認真打扮一番想要見(jiàn)見(jiàn)對方的哥哥，甚至就連禮物都準備好了?！?/p>
【晴子聽(tīng)到也是急忙阻止，并且帶著(zhù)櫻木返回教室?！?/p>
【而這時(shí)，又有一名面相兇惡的男人出現，此人叫崛田，屬于湘北的扛把子?！?/p>
【得知自己的小弟被一年級新生給輕松拿捏，他也是直接給了兩拳?！?/p>
【崛田：“沒(méi)用的廢物！”】
【轉瞬，他也是有些吃驚：“想不到，和光國中的櫻木花道竟然來(lái)到我們學(xué)校了，有意思?！薄?/p>
“.....”
此時(shí)，
彈幕已經(jīng)炸鍋。
--“沃日，好看好看，櫻木牛逼，單手抓起比自己大兩歲的男生?！?/p>
--“太tm熱血了，看得我熱血沸騰，這不比那種扭扭捏捏的高中懵懂戀愛(ài)文好看太多了?！?/p>
--“這精神小伙酷啊，我喜歡，太tm的爽了！”
--“雖然寫(xiě)的挺不錯的，挺好看，但好像和籃球沒(méi)有關(guān)系吧，從開(kāi)場(chǎng)到現在都沒(méi)有看到?！?/p>
--“管他呢，反正好看就行了！”
“.....”
彈幕議論紛紛。
不得不說(shuō)，此時(shí)張揚的直播間人數是最多的。
并且有很多人給出了好評。
畢竟，
開(kāi)場(chǎng)的搞笑場(chǎng)面加上打斗的確讓人興奮不已。
當然，
也有一些人認為張揚寫(xiě)的十分一般，完全跑題了，認為他的這種寫(xiě)法是侮辱“青春”。
總之，
大家對于張揚的作品都有著(zhù)自己獨特的見(jiàn)解。
但也因為各種討論，張揚的直播間目前異常的火爆。
“哇！我們看到張揚選手的直播間目前十分火爆??！看來(lái)他寫(xiě)出來(lái)的作品十分受大家歡迎?！?/p>
“不知道評委老師對此怎么看？”
主持人冰冰適當開(kāi)口。
糖家三少：“不行，他這種寫(xiě)法我不認同！”
“要清楚，這可是青春文，青春??！那可是充滿(mǎn)遺憾，看得讓人會(huì )忍不住落淚的那種，尤其是懵懂的愛(ài)情，以及無(wú)法觸碰的禁地?！?/p>
“他寫(xiě)的這是啥啊，一點(diǎn)也不感人，純屬就是搞笑好吧?！?/p>
這時(shí)，姜紋卻發(fā)表不同的看法。
“我倒是感覺(jué)挺有趣的，我們是以“青春”為主題，但大家都忘記了，“青春”不一定非要是愛(ài)情?！?/p>
“青春本就是懵懂的，在懵懂歲月內，不僅僅只有愛(ài)情，還有兄弟情，以及各種情義?！?/p>
“總之，我非常喜歡張揚選手這種寫(xiě)法，這種創(chuàng )新我十分喜歡，讓我眼前一亮?！?/p>
馮小罡也是開(kāi)口：“只會(huì )寫(xiě)愛(ài)情題材這不叫青春，叫泰迪?！?/p>
“哈哈哈...”
此話(huà)一出，在場(chǎng)的人也是哄堂大笑。
這話(huà)擺明是說(shuō)給糖家三少的。
畢竟，
他寫(xiě)的那些小說(shuō)就是愛(ài)情出道的。
比如：《復活吧，我的愛(ài)人》！
可以說(shuō)一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有。
聽(tīng)到這話(huà)，糖家三少頓時(shí)怒了。
他自然是聽(tīng)出馮小罡是什么意思，但他也只能敢怒不敢言，畢竟人家的地位擺在這里的。
抬頭也是看向張揚。
“好小子，我記住你了?！?/p>
此時(shí)，
張揚并不知道自己已經(jīng)得罪了人，此時(shí)他依舊在認真創(chuàng )作。
【很快，晴子將櫻木帶到了學(xué)?；@球場(chǎng)，隨地撿起了一個(gè)籃球?！?/p>
【晴子也是開(kāi)始自我介紹，表示自己之前在國中也是籃球部的，隨后也是在那里運球?！?/p>
【只不過(guò)，運球的過(guò)程中不小心摔倒在地，一抹白色也是露了出來(lái)?！?/p>
【櫻木表示紳士，只是稍微看了一眼?！?/p>
【晴子也是小臉一紅，同時(shí)也是無(wú)奈表示自己運動(dòng)天賦太差，因此也是只能放棄對這項運動(dòng)的熱愛(ài)?！?/p>
【晴子：“櫻木同學(xué)，你知道什么是灌籃嗎？”】
【櫻木搖頭表示不懂?！?/p>
【晴子：“所謂灌籃，就是籃球中一種最刺激，最能點(diǎn)燃觀(guān)眾激情的打法，每當灌籃時(shí)，不管是身邊還是對方支持者都會(huì )忍不住發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲?！薄?/p>
【轉瞬，晴子小臉一紅，想起了流川楓的灌籃?！?/p>
【等回過(guò)神來(lái)，她又是突然發(fā)現，櫻木竟然能夠單手抓球?！?/p>
【晴子：“櫻木同學(xué)你好厲害，竟然會(huì )單手抓球?！薄?/p>
【隨后她也是來(lái)了興致，請求櫻木表演一次灌籃?！?/p>
【在晴子各種夸獎下，身為運動(dòng)健將的他怎能拒絕?！?/p>
【當即也是一個(gè)健步起身，直接朝著(zhù)前方籃筐沖去?！?/p>
【這一跳，很高！幾乎已經(jīng)平框，看得晴子也是驚呼：“真是太厲害了”！】
【只不過(guò)，帥不過(guò)三秒，櫻木等來(lái)到這個(gè)地方后，突然發(fā)現自己沒(méi)有跳對地方，直接撞在了籃筐上方?！?/p>
【櫻木：“....”】
【此時(shí)他十分尷尬，恨不得想要找地縫鉆進(jìn)去?！?/p>
【晴子卻一臉興奮，她興奮建議櫻木一定要加入籃球隊?！?/p>
【而也正是從這時(shí)，晴子認定櫻木他一定會(huì )成為籃球隊的救世主?！?/p>
“....”