第一章：重生第一課徐峰跟著(zhù)人群走出教學(xué)樓時(shí)，正午的陽(yáng)光正烈得晃眼。
塑膠操場(chǎng)被曬得發(fā)燙，空氣中飄著(zhù)淡淡的橡膠味，混著(zhù)男生們奔跑后散發(fā)出的汗水氣息，
還有不遠處花壇里月季的甜香——這是他闊別了十年的高中味道，真實(shí)得讓他指尖都在發(fā)顫。
前世的這個(gè)時(shí)候，他總是找借口留在教室補作業(yè)，或是躲在操場(chǎng)角落的樹(shù)蔭下，
假裝看課外書(shū)，實(shí)則目光總不自覺(jué)追著(zhù)林雪的身影。那時(shí)的他，
連和林雪說(shuō)句話(huà)都要在心里演練十幾遍，更別提像現在這樣，坦然地站在籃球場(chǎng)上，
等著(zhù)隊友分邊?！胺遄?，發(fā)什么愣呢？跟我們一隊！”班里的體育委員王浩拍了拍他的肩膀，
語(yǔ)氣熟稔得像是昨天才一起打過(guò)球。徐峰回神，
看著(zhù)眼前一張張年輕又鮮活的臉——王浩還沒(méi)因為高考失利去外地打工，
瘦高個(gè)的李陽(yáng)也沒(méi)后來(lái)那么沉默寡言，大家都還帶著(zhù)少年人特有的朝氣，
嘰嘰喳喳地討論著(zhù)等會(huì )兒要怎么打。他深吸一口氣，將前世的怯懦和遺憾壓進(jìn)心底。
指尖觸到籃球時(shí)，熟悉的觸感傳來(lái)——大學(xué)時(shí)為了融入集體，他練了四年籃球，雖不算頂尖，
但對付高中的比賽綽綽有余?！伴_(kāi)始了開(kāi)始了！”隨著(zhù)王浩的喊聲，籃球被高高拋起。
徐峰眼疾手快，跳起來(lái)將球撥給了隊友。對方立刻圍了上來(lái)，他側身運球，目光掃過(guò)全場(chǎng)，
余光瞥見(jiàn)場(chǎng)邊的觀(guān)眾席——林雪正和幾個(gè)女生坐在一起，手里拿著(zhù)一瓶礦泉水，
眼神落在球場(chǎng)上，卻沒(méi)特意看他。前世的這場(chǎng)比賽，他全程縮在后面，
連一次投籃都沒(méi)敢嘗試，自然也沒(méi)入過(guò)林雪的眼。但今天不一樣了?！靶旆?，這邊！
”隊友在三分線(xiàn)外揮手。徐峰腳下一頓，突然變向，左手運球晃過(guò)面前的防守隊員，
對方反應過(guò)來(lái)想追，他又一個(gè)假動(dòng)作，身體微微前傾，像是要突破，
卻在對方重心偏移的瞬間，猛地將球傳給了空位的隊友?！昂们?！”場(chǎng)邊有人喊了一聲。
徐峰沒(méi)回頭，注意力全在球場(chǎng)上。接下來(lái)的幾分鐘，他時(shí)而傳球組織，時(shí)而帶球突破，
動(dòng)作流暢又自信。一次快攻時(shí)，他接到隊友的長(cháng)傳，直奔籃下，對方兩名隊員追了上來(lái)，
他卻不慌不忙，在接近籃筐時(shí)突然起跳，手腕輕輕一挑，籃球在空中劃出一道漂亮的弧線(xiàn)，
穩穩落進(jìn)籃筐?！巴?！徐峰可以??！”“這動(dòng)作也太帥了吧！”場(chǎng)邊的女生們發(fā)出一陣驚呼，
連帶著(zhù)討論聲都大了起來(lái)。徐峰擦了擦額頭的汗，
下意識看向林雪的方向——她正睜大眼睛看著(zhù)他，眼神里滿(mǎn)是驚訝，
手里的礦泉水瓶都忘了擰開(kāi)，嘴角還微微張著(zhù)，像是不敢相信剛才那個(gè)靈活運球的人是他。
徐峰心里微微一動(dòng)，前世從未有過(guò)的成就感涌了上來(lái)。比賽結束時(shí)，徐峰這邊贏(yíng)了十分。
他剛走到場(chǎng)邊，就有人遞過(guò)來(lái)毛巾，王浩拍著(zhù)他的肩膀笑道：“峰子，你藏得夠深??！
平時(shí)看你不怎么說(shuō)話(huà)，籃球打得這么好！”“就是隨便玩玩?！毙旆褰舆^(guò)毛巾，剛擦了兩下，
就感覺(jué)到一道目光落在自己身上。他轉頭，林雪正站在不遠處，
手里拿著(zhù)一瓶沒(méi)開(kāi)封的礦泉水，猶豫著(zhù)要不要過(guò)來(lái)。徐峰主動(dòng)走了過(guò)去，笑著(zhù)問(wèn)：“有事嗎？
”林雪被他突然的靠近嚇了一跳，往后退了半步，才把礦泉水遞過(guò)來(lái)，
聲音比平時(shí)輕了些：“剛看你打球挺累的，這個(gè)給你?！标?yáng)光落在她的發(fā)梢，
鍍上一層淺金色，她的臉頰因為剛才的驚呼還有些泛紅，眼神躲閃著(zhù)，卻又忍不住偷偷看他。
徐峰接過(guò)礦泉水，指尖故意輕輕擦過(guò)她的手心——溫熱的觸感傳來(lái)，林雪像被燙到一樣，
迅速收回手，指尖蜷了蜷，耳朵瞬間紅了?！爸x謝?！毙旆鍞Q開(kāi)瓶蓋，喝了一口，
清涼的水流過(guò)喉嚨，驅散了燥熱。他看著(zhù)林雪泛紅的耳朵，
故意說(shuō)道：“其實(shí)我籃球練了挺久的，以前沒(méi)好意思在大家面前打?！绷盅┨痤^，
眼神里帶著(zhù)好奇：“為什么呀？你打得很好啊?！薄耙郧坝X(jué)得自己打得不好，怕出丑。
”徐峰看著(zhù)她的眼睛，語(yǔ)氣認真，“不過(guò)現在覺(jué)得，有些事只要敢做，就不算晚。
”林雪愣了愣，好像沒(méi)聽(tīng)懂他話(huà)里的深意，卻還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)：“嗯，你說(shuō)得對。
”說(shuō)完，她又像是想起了什么，轉身說(shuō)道：“我、我先回教室了，等會(huì )兒要上自習?！薄昂?。
”徐峰看著(zhù)她的背影，直到她走進(jìn)教學(xué)樓，才收回目光。
手里的礦泉水還帶著(zhù)林雪手心的溫度，他低頭笑了笑——這一世，
他不會(huì )再讓機會(huì )從指縫間溜走了。第二章：不一樣的解題思路數學(xué)課的鈴聲剛響，
老陳就拿著(zhù)教案走進(jìn)了教室。他推了推鼻梁上的老花鏡，目光掃過(guò)全班，最后落在黑板上，
拿起粉筆寫(xiě)下一道函數題。粉筆劃過(guò)黑板的“吱呀”聲在安靜的教室里格外清晰，
窗外的蟬鳴斷斷續續，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在課桌上投下斑駁的光影。
徐峰看著(zhù)黑板上的題目，心里了然——這道題他記得很清楚，前世老陳出這道題時(shí)，
全班沒(méi)人能立刻解出來(lái)，最后還是學(xué)習委員張薇站起來(lái)，用了一種復雜的代數方法解出來(lái)的，
當時(shí)老陳還夸了她半天。果不其然，老陳寫(xiě)完題，放下粉筆，雙手背在身后，
慢悠悠地說(shuō)：“這道題有點(diǎn)難度，大家先思考五分鐘，會(huì )的同學(xué)舉手。
”教室里立刻響起一陣筆尖劃過(guò)紙張的聲音，同學(xué)們都低著(zhù)頭，眉頭緊鎖。
徐峰瞥了一眼旁邊的林雪——她正拿著(zhù)筆在草稿紙上畫(huà)函數圖像，嘴唇輕輕抿著(zhù)，眼神專(zhuān)注，
偶爾停下來(lái)，皺著(zhù)眉頭思考，手指還會(huì )無(wú)意識地轉著(zhù)筆。前世的他，也是這樣盯著(zhù)題目，
半天沒(méi)頭緒，最后只能看著(zhù)張薇的答案抄下來(lái)。但現在，他腦子里已經(jīng)有了兩種解法。
五分鐘很快過(guò)去，老陳掃了一圈教室，見(jiàn)沒(méi)人舉手，臉上露出一絲意料之中的表情：“怎么？
都沒(méi)思路？張薇，你來(lái)說(shuō)說(shuō)？”張薇猶豫了一下，慢慢站起來(lái)，聲音有些不確定：“老師，
我想用代數法試試，不過(guò)步驟可能有點(diǎn)多?！薄皼](méi)關(guān)系，你說(shuō)?！睆堔遍_(kāi)始講解自己的思路，
聲音越來(lái)越小，到后面連她自己都有些不確定。老陳皺著(zhù)眉頭聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)打斷她，
指出其中的問(wèn)題。就在這時(shí)，徐峰舉起了手。教室里瞬間安靜下來(lái)，
所有人的目光都集中在他身上。張薇愣了一下，停下了講解，疑惑地看著(zhù)他。林雪也轉過(guò)頭，
眼神里滿(mǎn)是驚訝——她知道徐峰成績(jì)中上，但數學(xué)并不是他的強項，尤其是這種難題，
他怎么會(huì )舉手？老陳也有些意外，推了推眼鏡：“徐峰？你有思路？”“嗯，老師，
我有兩種解法?！毙旆逭酒饋?lái)，聲音平靜又清晰?！芭?？?jì)煞N？”老陳來(lái)了興趣，
“那你上來(lái)寫(xiě)寫(xiě)?！毙旆迥闷鸱酃P，走到黑板前。他先看了一眼題目，
然后開(kāi)始寫(xiě)第一種解法——和張薇的代數法不同，他用的是幾何法，通過(guò)構造輔助線(xiàn)，
將函數問(wèn)題轉化為幾何圖形問(wèn)題，步驟簡(jiǎn)潔明了。粉筆在黑板上快速移動(dòng)，字跡工整又有力。
教室里鴉雀無(wú)聲，只有粉筆劃過(guò)黑板的聲音。老陳站在旁邊，眉頭漸漸舒展開(kāi)，
眼神里露出贊許的目光。林雪看著(zhù)黑板上的解題步驟，
眼睛越睜越大——這種方法她從來(lái)沒(méi)想過(guò)，竟然這么簡(jiǎn)單！“好，第一種解法很好，
思路很新穎?！毙旆鍖?xiě)完第一種，老陳立刻說(shuō)道，“那第二種呢？”徐峰點(diǎn)點(diǎn)頭，
在旁邊寫(xiě)下第二種解法——這次用的是代數法，但比張薇的方法更簡(jiǎn)潔，他通過(guò)因式分解，
巧妙地簡(jiǎn)化了步驟，避開(kāi)了復雜的計算?！皡柡Π?！”“這方法我怎么沒(méi)想到！
”下面的同學(xué)開(kāi)始小聲議論起來(lái)，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是驚訝。張薇看著(zhù)黑板上的兩種解法，臉有些紅，
坐了下來(lái)。徐峰寫(xiě)完，轉過(guò)身看著(zhù)老陳。老陳拍了拍手，
笑著(zhù)說(shuō)：“徐峰同學(xué)這兩種解法都非常好！尤其是第一種幾何法，思路獨特，步驟簡(jiǎn)潔，
比老師預想的還要好！大家要多向徐峰學(xué)習，解題時(shí)不要局限于一種方法，要學(xué)會(huì )變通。
”全班響起一陣掌聲，徐峰走回座位，坐下時(shí)，林雪還在看著(zhù)他，
眼神里滿(mǎn)是好奇：“你怎么想到這兩種方法的？我覺(jué)得好難啊?！薄捌鋵?shí)也不難，
就是換個(gè)角度想問(wèn)題?！毙旆迥闷鹱约旱牟莞寮?，上面畫(huà)著(zhù)簡(jiǎn)單的思路圖，
“比如第一種方法，把函數圖像畫(huà)出來(lái)，再構造輔助線(xiàn)，就很容易看出來(lái)了。
”下課鈴聲響了，老陳拿著(zhù)教案走了，教室里立刻熱鬧起來(lái)。不少同學(xué)圍過(guò)來(lái)，
向徐峰請教解題思路。徐峰耐心地講解著(zhù)，
偶爾穿插一些幽默的比喻——比如把函數圖像比作“過(guò)山車(chē)的軌道”，
把輔助線(xiàn)比作“連接兩個(gè)景點(diǎn)的小路”，逗得大家哈哈大笑。林雪也湊了過(guò)來(lái)，
指著(zhù)草稿紙上的一個(gè)步驟，輕聲問(wèn)：“這里為什么要這樣構造輔助線(xiàn)??？我還是有點(diǎn)沒(méi)懂。
”徐峰轉過(guò)頭，看著(zhù)她近在咫尺的臉——她的睫毛很長(cháng)，微微垂著(zhù)，鼻尖小巧，
嘴唇因為剛才的提問(wèn)微微張開(kāi)。陽(yáng)光落在她的臉上，讓她的皮膚看起來(lái)格外白皙。
徐峰定了定神，拿起筆，在草稿紙上畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形：“你看，
這個(gè)函數圖像的頂點(diǎn)在這里，我們構造一條輔助線(xiàn)，把它和x軸連接起來(lái)，
就能形成一個(gè)直角三角形，然后用勾股定理就能算出我們需要的數值了，是不是很像搭積木？
”“搭積木？”林雪愣了一下，隨即反應過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“好像還真有點(diǎn)像！
我剛才怎么沒(méi)想到呢！”她的笑聲很輕，像風(fēng)鈴一樣，好聽(tīng)得讓徐峰心里一顫。
“其實(shí)你只是沒(méi)往這個(gè)方向想而已?！毙旆蹇粗?zhù)她的笑容，忍不住說(shuō)道，“你很聰明，
只要多換個(gè)角度，肯定能想到?！绷盅┍凰涞媚樢患t，低下頭，手指輕輕劃著(zhù)草稿紙，
小聲說(shuō)：“你今天真的很不一樣，以前你都不怎么說(shuō)話(huà)的，現在不僅籃球打得好，
數學(xué)也這么厲害?！毙旆蹇粗?zhù)她泛紅的耳朵，心里微微一暖，輕聲說(shuō)：“人總會(huì )成長(cháng)的，
以前不敢做的事，現在覺(jué)得沒(méi)什么好怕的了?！绷盅┨痤^，剛好對上他的目光。
他的眼神很認真，帶著(zhù)一種她從未見(jiàn)過(guò)的堅定，讓她心跳不由自主地加快了。
她連忙移開(kāi)目光，假裝看窗外，嘴角卻忍不住微微上揚。
第三章：意外的英雄救美周五的下午，陽(yáng)光比平時(shí)柔和了些，金色的余暉透過(guò)窗戶(hù)，
灑在教室里。同學(xué)們都在收拾書(shū)包，嘰嘰喳喳地討論著(zhù)周末要去哪里玩，
空氣中滿(mǎn)是輕松的氣息。徐峰一邊收拾書(shū)包，一邊留意著(zhù)旁邊的林雪。他記得很清楚，
前世的今天，林雪放學(xué)回家時(shí)，
會(huì )在那條僻靜的小巷里遇到三個(gè)小混混——他們是附近職高的學(xué)生，經(jīng)常在這一帶游蕩，
前世林雪雖然僥幸逃脫，但嚇得不輕，之后好幾天都沒(méi)敢一個(gè)人走那條路。這一世，
他絕不會(huì )讓這種事發(fā)生?！靶旆?，周末要不要一起去網(wǎng)吧打游戲？”王浩走過(guò)來(lái)，
拍了拍他的肩膀?！安涣?，我還有點(diǎn)事?！毙旆逍χ?zhù)拒絕，“下次吧?！蓖鹾埔矝](méi)多問(wèn)，
轉身和李陽(yáng)一起走了。教室里的人漸漸少了，林雪也收拾好了書(shū)包，背上書(shū)包，
對徐峰說(shuō)：“我先走了，周末再見(jiàn)?！薄昂?，路上小心?！毙旆妩c(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)她走出教室，
自己也拿起書(shū)包，跟了上去。林雪家住在學(xué)校附近的老小區，
需要走一條僻靜的小巷——那里沒(méi)有路燈，平時(shí)很少有人走。徐峰跟在林雪后面，
保持著(zhù)一段距離，口袋里的手機已經(jīng)調到了錄像模式，手指緊緊攥著(zhù)，心里有些緊張，
但更多的是堅定。果然，走到小巷口時(shí)，三個(gè)染著(zhù)五顏六色頭發(fā)的男生攔在了林雪面前。
他們穿著(zhù)寬松的校服，嘴里叼著(zhù)煙，眼神吊兒郎當的，
其中一個(gè)高個(gè)子男生還吹了聲口哨：“喲，小美女，一個(gè)人??？”林雪嚇得往后退了一步，
臉色瞬間變白，聲音有些發(fā)顫：“你們想干什么？”“不干什么，就是想跟你認識一下。
”另一個(gè)矮個(gè)子男生上前一步，伸手就要去碰林雪的肩膀。就在這時(shí)，徐峰沖了上去，
擋在林雪面前，冷冷地看著(zhù)三個(gè)小混混：“你們想干什么？”三個(gè)小混混愣了一下，
轉頭看向徐峰。高個(gè)子男生上下打量了他一番，嗤笑一聲：“你誰(shuí)??？多管閑事？
”“我是她同學(xué)?！毙旆迓曇羝届o，卻帶著(zhù)不容置疑的堅定，“我已經(jīng)報警了，
警察馬上就到，你們要是不想被抓，就趕緊走?！彼贿呎f(shuō)，
一邊悄悄按下了手機的錄音鍵——其實(shí)他沒(méi)報警，只是想先嚇住他們。三個(gè)小混混對視一眼，
有些猶豫。矮個(gè)子男生嘀咕道：“真報警了？”“誰(shuí)知道他是不是騙我們的？
”高個(gè)子男生雖然嘴硬，但眼神里已經(jīng)有些害怕了——他們只是想調戲一下女生，
可不想被警察抓。徐峰看出了他們的猶豫，趁機拉過(guò)林雪的手，大聲說(shuō)：“我們走！
”林雪的手很軟，微微有些發(fā)涼，被徐峰拉住時(shí)，她下意識地抓緊了，跟著(zhù)徐峰就往外跑。
三個(gè)小混混愣了一下，想追上來(lái)，卻又怕警察真的來(lái)，只能眼睜睜看著(zhù)他們跑遠。
兩人一直跑出小巷，到了人多的大街上，才停下來(lái)。林雪靠在墻上，大口地喘著(zhù)氣，
臉色還是有些白，手卻緊緊抓著(zhù)徐峰的手，沒(méi)有松開(kāi)。徐峰也喘著(zhù)氣，看著(zhù)她蒼白的臉，
心里有些心疼：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有嚇到？”林雪搖了搖頭，緩了好一會(huì )兒，
才抬起頭看著(zhù)徐峰，眼神里滿(mǎn)是感激：“謝謝你，剛才要是沒(méi)有你，我真不知道該怎么辦。
”“不用謝，我們是同學(xué)嘛?！毙旆逍α诵?，想松開(kāi)手，卻發(fā)現林雪抓得很緊。
他看了一眼兩人交握的手，林雪也注意到了，臉瞬間紅得像熟透的蘋(píng)果，連忙松開(kāi)手，
指尖蜷了蜷，有些不好意思地說(shuō)：“對、對不起?！薄皼](méi)事?！毙旆蹇粗?zhù)她泛紅的臉頰，
輕聲說(shuō)，“這條小巷太僻靜了，以后別一個(gè)人走了，要是不介意的話(huà)，我可以陪你回家。
”林雪愣了一下，抬起頭看著(zhù)徐峰。他的眼神很認真，沒(méi)有絲毫玩笑的意思。
想到剛才他擋在自己面前的樣子，還有握著(zhù)自己手時(shí)的溫度，她心里暖暖的，
輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，那、那就麻煩你了?！薄安宦闊??！毙旆逍α诵?，
和她并肩走在大街上。夕陽(yáng)將兩人的影子拉得很長(cháng)，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)傍晚的涼爽。
林雪偷偷看了一眼身邊的徐峰——他的側臉很干凈，陽(yáng)光落在他的睫毛上，
讓他看起來(lái)格外溫柔。她心里突然覺(jué)得，有他在身邊，好像也沒(méi)那么害怕了。
第四章：真心話(huà)大冒險周末的公園格外熱鬧，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦，柳樹(shù)的枝條垂在湖邊，
輕輕拂過(guò)水面，泛起一圈圈漣漪。班里組織的郊游選在了這里，
同學(xué)們三三兩兩地散落在草坪上，有的在放風(fēng)箏，有的在玩桌游，還有的在分享帶來(lái)的零食，
空氣中滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。徐峰和林雪坐在一塊野餐墊上，旁邊是王浩和幾個(gè)女生。
王浩提議玩真心話(huà)大冒險，大家都紛紛同意，圍坐成一圈，拿出一個(gè)空瓶子，開(kāi)始轉動(dòng)。
瓶子轉了幾圈，最后指向了班里的文藝委員李萌。李萌紅著(zhù)臉，選擇了真心話(huà)。
王浩立刻笑著(zhù)問(wèn)：“萌姐，你有沒(méi)有喜歡的人??？是咱們班的嗎？”李萌的臉更紅了，
支支吾吾了半天，才小聲說(shuō)：“有、有吧，是咱們班的?！薄巴?！是誰(shuí)??？快說(shuō)！
”大家立刻起哄，李萌卻怎么都不肯說(shuō)，最后只能認罰，喝了一口果汁。瓶子繼續轉動(dòng)，
這次指向了王浩。王浩大大咧咧地選擇了大冒險，結果被要求去跟湖邊的大爺借魚(yú)竿，
還得說(shuō)“大爺，我想釣你的心”，逗得大家哈哈大笑。玩了幾輪，瓶子突然指向了林雪。
所有人的目光都集中在她身上，氣氛瞬間安靜了下來(lái)。林雪愣了一下，手指輕輕攥著(zhù)衣角，
猶豫了一會(huì )兒，小聲說(shuō)：“我選真心話(huà)?！薄昂?！”王浩立刻來(lái)了精神，湊上前問(wèn)道，
“林雪，你心目中的理想型是什么樣的？要具體一點(diǎn)哦！”這個(gè)問(wèn)題一出，
周?chē)哪猩计磷×撕粑?，尤其是不遠處的陳浩，更是直勾勾地看著(zhù)林雪，眼神里滿(mǎn)是期待。
徐峰也看著(zhù)她，心里有些緊張——他想知道，這一世的她，理想型會(huì )不會(huì )和前世一樣。
林雪的臉漸漸紅了，她低下頭，手指無(wú)意識地轉著(zhù)頭發(fā)，沉默了幾秒，才慢慢抬起頭，
目光悄悄掃過(guò)徐峰，然后輕聲說(shuō)：“我喜歡……聰明但不自負，勇敢但不魯莽，
幽默但不輕浮的人?！彼穆曇舨淮?，但足夠讓周?chē)娜硕悸?tīng)清楚。
大家立刻開(kāi)始起哄：“哇！這不是在說(shuō)咱們班的某個(gè)人嗎？”“林雪，快說(shuō)，
是不是有具體人選了？”“是不是陳浩??？陳浩又帥又聰明！”陳浩聽(tīng)到自己的名字，
臉上露出得意的笑容，看著(zhù)林雪，等著(zhù)她回答。林雪卻搖了搖頭，
紅著(zhù)臉說(shuō)：“沒(méi)有具體人選，就是隨便說(shuō)說(shuō)?！闭f(shuō)完，她就低下頭，不再說(shuō)話(huà)，
耳根卻越來(lái)越紅。徐峰看著(zhù)她泛紅的耳根，心里卻樂(lè )開(kāi)了花——她說(shuō)的那些特質(zhì)，
不正是他這一世努力展現出來(lái)的嗎？而且剛才她看自己的眼神，分明帶著(zhù)不一樣的情緒。
瓶子繼續轉動(dòng)，這次終于指向了徐峰?！靶旆?！該你了！”王浩拍了下手，
“選真心話(huà)還是大冒險？”“真心話(huà)?！毙旆蹇粗?zhù)林雪，毫不猶豫地說(shuō)?！昂?！
”王浩想了想，笑著(zhù)問(wèn)，“如果你能重生一次，最想改變什么？
”這個(gè)問(wèn)題像是為徐峰量身定做的一樣。他抬起頭，目光穿過(guò)人群，直直地落在林雪身上，
眼神認真又堅定，聲音清晰地說(shuō)：“我最想抓住曾經(jīng)錯過(guò)的重要事物，
比如……一個(gè)很重要的人?！彼脑?huà)里帶著(zhù)明顯的暗示，周?chē)耐瑢W(xué)都愣住了，
下意識地看向林雪。林雪也抬起頭，剛好對上徐峰的目光。他的眼神里滿(mǎn)是她看不懂的情緒，
有遺憾，有珍惜，還有一種讓她心跳加速的溫柔。她的心跳瞬間快了起來(lái)，
臉上的紅暈越來(lái)越深，連忙移開(kāi)目光，假裝看旁邊的風(fēng)景，心里卻像揣了只小兔子一樣，
砰砰直跳。徐峰看著(zhù)她慌亂的樣子，嘴角忍不住微微上揚。他知道，
自己的話(huà)已經(jīng)傳到她心里了，這就夠了。游戲還在繼續，但林雪的心卻一直靜不下來(lái)。
她總是忍不住偷偷看徐峰，看他和同學(xué)們說(shuō)笑，看他幫女生拿東西，
看他認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的樣子。她發(fā)現，自己好像越來(lái)越在意他了，在意他的笑容，
在意他的眼神，甚至在意他說(shuō)的每一句話(huà)。夕陽(yáng)西下時(shí)，郊游結束了。
徐峰主動(dòng)幫林雪收拾野餐墊，兩人并肩走在回家的路上。路上很安靜，只有兩人的腳步聲。
林雪猶豫了很久，終于小聲問(wèn)：“你剛才說(shuō)的‘重要的人’，是誰(shuí)??？”徐峰轉過(guò)頭，
看著(zhù)她泛紅的臉頰，笑著(zhù)說(shuō)：“等你想知道的時(shí)候，我再告訴你?！绷盅┑哪樃t了，
低下頭，嘴角卻忍不住微微上揚。她知道，自己好像對這個(gè)不一樣的同桌，動(dòng)心了。
第五章：雨中的傘六月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變。上午還是晴空萬(wàn)里，下午放學(xué)時(shí)，
天空卻突然暗了下來(lái)，烏云密布，狂風(fēng)卷起地上的落葉，吹得教室的窗簾嘩嘩作響。
沒(méi)過(guò)多久，豆大的雨點(diǎn)就砸了下來(lái)，噼里啪啦地打在窗戶(hù)上，很快就變成了傾盆大雨。
教室里的同學(xué)都慌了，紛紛拿出手機給家長(cháng)打電話(huà)，或者找同學(xué)借傘。徐峰看著(zhù)窗外的大雨，
心里卻很平靜——他早就看了天氣預報，知道今天會(huì )下雨，所以特意帶了兩把傘。
他轉頭看向旁邊的林雪，她正站在教室門(mén)口，眉頭緊鎖，看著(zhù)外面的大雨，
手里緊緊攥著(zhù)書(shū)包帶，眼神里滿(mǎn)是擔憂(yōu)。林雪沒(méi)帶傘，她家離學(xué)校不算近，
這個(gè)時(shí)候也不好麻煩家長(cháng)來(lái)接。徐峰拿起放在桌下的兩把傘，走了過(guò)去，
笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)帶傘嗎？我這里有兩把，借你一把?！绷盅┺D過(guò)頭，看到徐峰手里的傘，