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精選章節

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教導主任的茶杯在辦公桌上轉了三圈,最后“哐當”砸在我腳邊。

褐色的茶水濺濕了我新買(mǎi)的白襯衫,茶葉梗粘在鞋面上,像片狼狽的枯葉?!傲帜?!

你知不知道你在干什么?”張主任的地中海發(fā)型因為憤怒而愈發(fā)稀疏,

他指著(zhù)我手里的舉報信,聲音尖利得像指甲刮黑板,“匿名舉報老師收禮?你這是誹謗!

是破壞師生關(guān)系!”我撿起那封用打印體寫(xiě)的舉報信,紙張邊緣被我捏出褶皺。

細記錄了高三(2)班班主任李梅近三個(gè)月收受家長(cháng)禮品的清單:九月教師節的兩條中華煙,

十月月考后的一套高檔化妝品,十一月她生日時(shí)的名牌包……每一筆都標注著(zhù)時(shí)間和證人。

“主任,這不是誹謗?!蔽野雅e報信放在桌上,指尖敲了敲“名牌包”那一行,

“上周三下午,家長(cháng)委員會(huì )的王阿姨親眼看見(jiàn)李老師把包放進(jìn)后備箱,

型號是LV的Neverfull,官網(wǎng)售價(jià)一萬(wàn)二?!睆堉魅蔚哪樕杉t轉白,

他抓起舉報信揉成一團,扔進(jìn)垃圾桶:“證據呢?沒(méi)證據就是誣陷!我告訴你,

李老師是市級優(yōu)秀教師,你一個(gè)剛轉學(xué)來(lái)的學(xué)生,別想搞事情!”我沒(méi)說(shuō)話(huà),

只是從書(shū)包里掏出個(gè)錄音筆,按下播放鍵。李梅尖細的聲音從里面傳出來(lái),

帶著(zhù)刻意的溫柔:“王姐啊,這包太貴重了……哎,你家小明這次模擬考進(jìn)步挺大,

下次我多給他講講題……”辦公室的空氣瞬間凝固。張主任的手僵在半空,

像是被施了定身咒。窗外的法桐葉被風(fēng)吹得嘩嘩響,卷起地上的紙屑,撲在玻璃上,

像無(wú)數雙眼睛在窺視。一、初來(lái)乍到的“刺頭”我轉學(xué)到青藤中學(xué)的第一天,

就被這所省重點(diǎn)高中的“校風(fēng)”驚掉了下巴。校門(mén)口的公示欄里,

“禁止學(xué)生帶手機”的標語(yǔ)旁,赫然貼著(zhù)“高三沖刺班家長(cháng)捐贈名單”,排名按金額先后,

最高的捐了十臺投影儀;教學(xué)樓的走廊里,掛著(zhù)“廉潔從教”的橫幅,

可我親眼看見(jiàn)有家長(cháng)趁著(zhù)下課,把鼓鼓囊囊的信封塞進(jìn)老師手里;更離譜的是,

月考成績(jì)出來(lái)后,各班的“進(jìn)步獎”獲得者,清一色是家長(cháng)委員會(huì )成員的孩子。

“這學(xué)校就這樣?!蓖磊w磊啃著(zhù)辣條,含糊不清地說(shuō),“有錢(qián)有勢的家長(cháng)說(shuō)了算,

老師睜一只眼閉一只眼,我們這些普通學(xué)生,湊活過(guò)唄?!彼脑?huà)在我心里埋下根刺。

我想起以前的學(xué)校,雖然只是個(gè)普通縣城中學(xué),

卻有著(zhù)最樸素的公平——老師會(huì )因為學(xué)生作業(yè)寫(xiě)得認真而額外表?yè)P,

運動(dòng)會(huì )的獎品是老師自掏腰包買(mǎi)的筆記本,評選三好學(xué)生時(shí),全班同學(xué)匿名投票,

得票最高的永遠是最努力的那個(gè)。轉學(xué)來(lái)青藤,是因為爸媽工作調動(dòng)。

他們覺(jué)得這里升學(xué)率高,能讓我考個(gè)好大學(xué)??蛇@兩周的所見(jiàn)所聞,

讓我覺(jué)得這座光鮮亮麗的校園,像個(gè)蛀空了的蘋(píng)果,外表誘人,內里早已腐爛。

真正讓我下定決心“整頓”的,是上周的家長(cháng)會(huì )。我媽特意調休來(lái)參加,

卻被班主任李梅晾在辦公室門(mén)口半小時(shí)。原因是她沒(méi)像其他家長(cháng)那樣帶伴手禮,

只是拎了袋自家種的橘子。李梅接待完提著(zhù)燕窩的家長(cháng),才慢悠悠地走過(guò)來(lái),

敷衍地說(shuō):“林墨成績(jì)還行,就是太內向,得多跟同學(xué)交流。

”全程沒(méi)提一句具體的學(xué)習問(wèn)題?;丶业穆飞?,我媽摸著(zhù)那袋沒(méi)送出去的橘子,

小聲說(shuō):“是不是媽太寒酸了,給你丟人了?”那一刻,我攥緊了拳頭。

我不能讓這種風(fēng)氣繼續下去。二、匿名舉報信的風(fēng)波舉報信被張主任駁回的第二天,

全校都知道了“轉學(xué)生林墨誣告李老師”的事。我去水房打水時(shí),

聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)女生在議論:“聽(tīng)說(shuō)了嗎?那個(gè)新來(lái)的想搞垮李老師,

肯定是因為上次李老師批評他作業(yè)寫(xiě)得差?!薄熬褪?,人家李老師多好啊,

經(jīng)常給我們帶零食,怎么可能收禮?”路過(guò)操場(chǎng),幾個(gè)男生把籃球砸到我腳邊,

其中一個(gè)吊兒郎當地說(shuō):“喲,這不是大偵探嗎?查到誰(shuí)貪污了沒(méi)?

”趙磊偷偷拉我袖子:“別管了,李老師后臺硬,她老公是教育局的小領(lǐng)導,你斗不過(guò)她的。

”我沒(méi)理會(huì )這些閑言碎語(yǔ),只是開(kāi)始更仔細地收集證據。我發(fā)現李梅不僅收禮,

還在課堂上公開(kāi)偏袒那些“有關(guān)系”的學(xué)生——同樣是遲到,普通學(xué)生罰站一節課,

家長(cháng)送禮的學(xué)生只需要口頭道歉;同樣的作文,我的得了38分,

而內容幾乎一樣的班長(cháng)(他媽媽是家長(cháng)委員會(huì )會(huì )長(cháng))卻得了45分。

我把這些情況整理成第二封舉報信,這次沒(méi)交給張主任,而是直接寄給了校長(cháng)。三天后,

校長(cháng)辦公室的門(mén)終于為我敞開(kāi)。王校長(cháng)是個(gè)頭發(fā)花白的老頭,戴著(zhù)老花鏡,說(shuō)話(huà)慢條斯理。

他看完我的舉報信,又聽(tīng)了錄音,沉默了很久?!傲帜瑢W(xué),”他摘下眼鏡,用布擦了擦,

“你反映的情況,學(xué)校會(huì )調查。但你要知道,很多事情不是非黑即白的?!薄靶iL(cháng),

”我直視著(zhù)他的眼睛,“如果連學(xué)校都不能做到公平公正,那我們學(xué)再多知識有什么用?

”王校長(cháng)的手抖了一下,他重新戴上眼鏡:“你先回去上課,一周內,學(xué)校會(huì )給你答復。

”這一周過(guò)得格外漫長(cháng)。李梅看我的眼神帶著(zhù)明顯的敵意,上課時(shí)故意不點(diǎn)我回答問(wèn)題,

甚至在班會(huì )上含沙射影地說(shuō)“有些學(xué)生心思不正,總想著(zhù)投機取巧”。趙磊勸我:“算了吧,

校長(cháng)肯定也是和稀泥。青藤中學(xué)每年能出那么多清北生,靠的就是這些‘資源’,

誰(shuí)會(huì )跟升學(xué)率過(guò)不去?”我沒(méi)放棄。我利用課余時(shí)間,找到那幾位在舉報信上提到的家長(cháng),

起初她們都避之不及,但當我拿出李梅區別對待學(xué)生的證據后,一位媽媽終于松了口。

“其實(shí)我們也不想送,”她眼圈紅了,“但別的家長(cháng)都送,我們不送,怕老師對孩子不好。

我家孩子本來(lái)挺開(kāi)朗的,現在每次上學(xué)都問(wèn)我‘?huà)寢專(zhuān)沂遣皇遣粔蚝茫?/p>

所以老師不喜歡我’……”她的話(huà)讓我更加堅定了信念。我把這些家長(cháng)的證詞整理好,

再次交給校長(cháng)。這一次,我在信的末尾加了句話(huà):“教育的公平,比升學(xué)率更重要。

”一周后,學(xué)校貼出公告:經(jīng)調查,李梅老師存在收受家長(cháng)禮品的行為,給予記過(guò)處分,

調離教學(xué)崗位,擔任圖書(shū)館管理員。公告欄前圍滿(mǎn)了學(xué)生,有人驚訝,有人叫好,

也有人擔憂(yōu)。趙磊拍著(zhù)我的肩膀:“行啊你,真把她給扳倒了!不過(guò)……你以后可得小心點(diǎn)。

”我知道他說(shuō)的是什么。李梅雖然被調走了,但她在學(xué)校的人脈還在,

那些習慣了“走后門(mén)”的家長(cháng),也不會(huì )善罷甘休。三、試卷里的貓膩李梅事件后,

我成了青藤中學(xué)的“名人”。有人叫我“正義使者”,也有人叫我“攪屎棍”。

但我沒(méi)心思理會(huì )這些評價(jià),因為我發(fā)現了更嚴重的問(wèn)題——考試作弊。

青藤中學(xué)的月考號稱(chēng)“小高考”,監考嚴格,成績(jì)直接影響分班和推薦名額。

可我在考場(chǎng)上發(fā)現,總有那么幾個(gè)學(xué)生,眼神飄忽,時(shí)不時(shí)看向桌底或袖口。更奇怪的是,

他們的成績(jì)總能在短時(shí)間內突飛猛進(jìn)。我把懷疑告訴了趙磊,

他卻一臉淡定:“這有什么稀奇的?他們都買(mǎi)了答案?!薄百I(mǎi)答案?”我愣住了,“誰(shuí)賣(mài)的?

”“還能有誰(shuí)?”趙磊壓低聲音,“就是那個(gè)‘學(xué)神’江皓啊。他爸是印刷廠(chǎng)的,

每次考試前,他都能弄到試卷,然后把答案賣(mài)給其他學(xué)生,一份五百塊。

”江皓是青藤中學(xué)的神話(huà)。常年霸占年級第一,競賽獎項拿到手軟,

是老師口中的“天之驕子”,也是無(wú)數女生暗戀的對象。我很難想象,這樣一個(gè)人會(huì )賣(mài)答案。

“你有證據嗎?”我問(wèn)。趙磊搖搖頭:“都是私底下傳的,誰(shuí)也沒(méi)抓到現行。

而且他特別謹慎,只賣(mài)給信得過(guò)的人,都是富二代或者關(guān)系戶(hù)?!蔽覜Q定查個(gè)水落石出。

接下來(lái)的幾次考試,我特意留意江皓。他總是第一個(gè)交卷,

交卷前會(huì )看似不經(jīng)意地把一張小紙條塞進(jìn)桌縫。等考試結束,

那些“進(jìn)步神速”的學(xué)生就會(huì )磨磨蹭蹭地留在教室,趁老師不注意拿走紙條。

我假裝收拾文具,悄悄觀(guān)察。有一次,我看到一個(gè)男生拿到紙條后,立刻塞進(jìn)校服口袋,

臉上露出得意的笑容。那個(gè)男生叫張揚,是學(xué)校董事會(huì )成員的兒子,以前成績(jì)中游,

最近幾次卻沖進(jìn)了前十。我開(kāi)始跟蹤張揚。放學(xué)后,他經(jīng)常去學(xué)校附近的一家咖啡館,

和江皓碰面。每次見(jiàn)面,張揚都會(huì )遞給江皓一個(gè)信封,而江皓則會(huì )給他一個(gè)白色的小袋子。

為了拿到證據,我鼓起勇氣走進(jìn)那家咖啡館,假裝看書(shū),坐在離他們不遠的位置。

咖啡館很安靜,他們的談話(huà)聲斷斷續續傳來(lái)?!斑@次的答案……靠譜嗎?

”張揚的聲音帶著(zhù)緊張?!胺判?,”江皓的聲音很平靜,“我爸親自監印的,原題。

不過(guò)這次難度大,價(jià)格漲了,一份八百?!薄靶?,只要能考好,錢(qián)不是問(wèn)題。

”我悄悄打開(kāi)手機錄音功能,把他們的對話(huà)錄了下來(lái)。錄到一半,江皓突然朝我看過(guò)來(lái),

眼神銳利如刀。我心里一緊,趕緊低下頭,假裝玩手機?!澳切∽邮钦l(shuí)?

”江皓的聲音冷了下來(lái)?!昂孟袷悄莻€(gè)新來(lái)的轉校生,叫林墨?!睆垞P不屑地說(shuō),

“就是他把李梅搞下去的,有點(diǎn)愣頭青?!苯](méi)說(shuō)話(huà),

但我能感覺(jué)到他的目光一直停留在我身上。我坐不住了,起身假裝離開(kāi),走到門(mén)口時(shí),

聽(tīng)見(jiàn)江皓說(shuō):“離他遠點(diǎn),這人有點(diǎn)麻煩?!蹦玫戒浺艉?,我沒(méi)有立刻舉報。

江皓的情況比李梅復雜,他不僅涉及作弊,還牽扯到印刷廠(chǎng)泄題,

這已經(jīng)不是學(xué)校能處理的事情了。我把錄音備份了三份,一份存在手機里,一份存在U盤(pán)里,

還有一份發(fā)給了遠在老家的表哥——他是報社的記者?!澳阆肭宄??”表哥在電話(huà)里問(wèn),

“這事兒要是捅出去,青藤中學(xué)的名聲就毀了,你的日子也不會(huì )好過(guò)?!薄拔蚁肭宄?。

”我看著(zhù)窗外的操場(chǎng),陽(yáng)光正好,幾個(gè)低年級的學(xué)生在打籃球,笑得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,

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更新時(shí)間:2025-09-01 07:13:55