"蘇暖，你的同桌是林時(shí)遇。" 班主任話(huà)音剛落，全班女生都用羨慕嫉妒恨的眼神看向我。
我看向角落里那個(gè)正在刷題的男生。 傳說(shuō)中的年級第一，高冷學(xué)神，
三年來(lái)從未和女生說(shuō)過(guò)話(huà)。 "同桌，借個(gè)橡皮。"我試探性地開(kāi)口。
他頭都沒(méi)抬："沒(méi)有。" 我看了眼他桌上擺著(zhù)的三塊橡皮，陷入了沉思。
這就是傳說(shuō)中的高冷？ 明明就是幼稚好嗎！1九月的陽(yáng)光依然炙熱，
我拖著(zhù)行李箱走進(jìn)明德中學(xué)的校門(mén)。新學(xué)校，新班級，新的開(kāi)始。"蘇暖同學(xué)，
歡迎轉到我們班。"班主任王老師推了推眼鏡，"你的座位在那邊，和林時(shí)遇同桌。
"我順著(zhù)她指的方向看過(guò)去，角落里坐著(zhù)一個(gè)男生，正埋頭做題。黑色短發(fā)，
側臉輪廓很好看，白色校服穿在他身上顯得格外干凈。"林時(shí)遇就是我們班的年級第一，
你有不懂的可以問(wèn)他。"王老師壓低聲音，"不過(guò)他性格比較...冷淡，你別介意。
"我點(diǎn)點(diǎn)頭，拖著(zhù)書(shū)包走向自己的座位。剛坐下，就感受到周?chē)秮?lái)的各種目光。有好奇的，
有羨慕的，還有明顯帶著(zhù)敵意的。"新來(lái)的，你知道林時(shí)遇多難接近嗎？
"前桌的女生回頭小聲說(shuō)道，"他從高一到現在，從來(lái)沒(méi)和女生說(shuō)過(guò)話(huà)。""就是，
上次李雨薇問(wèn)他題目，他直接把卷子推給她就走了。""你運氣真好，能坐他旁邊。
不過(guò)也別想太多，他對誰(shuí)都那樣。"我笑了笑沒(méi)說(shuō)話(huà)，開(kāi)始整理自己的書(shū)本。
不經(jīng)意間瞥向旁邊，林時(shí)遇的桌子整理得很整齊，書(shū)本按照高度排列，
筆筒里的筆都是同一個(gè)品牌，就連草稿紙都疊得方方正正。典型的強迫癥學(xué)霸。
"那個(gè)..."我試探性地開(kāi)口，"同桌，借個(gè)橡皮。"林時(shí)遇的筆停了一下，
但沒(méi)有抬頭："沒(méi)有。"我看了看他桌上擺著(zhù)的三塊橡皮，又看了看他，
忍住了翻白眼的沖動(dòng)。好吧，看來(lái)傳言是真的。數學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)復雜的函數題。
我努力跟上節奏，但很快就迷失在一堆數字和字母的海洋中。偷偷看向林時(shí)遇，
他正在本子上刷著(zhù)課外題，完全沒(méi)在聽(tīng)課。"這位同學(xué)，你來(lái)解一下這道題。
"數學(xué)老師突然點(diǎn)名。我心里一驚，站起來(lái)看著(zhù)黑板上的題目，完全不知道從何下手。
"我...我不會(huì )。"全班哄笑聲讓我臉紅得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。"林時(shí)遇，你來(lái)。
"老師無(wú)奈地搖頭。林時(shí)遇站起來(lái)，看了一眼黑板，流利地說(shuō)出解題思路。他的聲音很好聽(tīng)，
清澈干凈，但透著(zhù)一股疏離感。坐下的時(shí)候，我小聲說(shuō)了句"謝謝"，但他依然沒(méi)有回應。
中午吃飯時(shí)間，我正在食堂排隊，忽然聽(tīng)到后面傳來(lái)議論聲："看，那個(gè)轉校生，
坐在林時(shí)遇旁邊有什么用？他根本不理她。""就是，還以為自己多特別呢。
""林時(shí)遇那樣的人，怎么可能看上她這種普通女生。"我握緊了手中的餐盤(pán)，裝作沒(méi)聽(tīng)到。
排到窗口時(shí)，阿姨給我打了一份紅燒肉："小姑娘，多吃點(diǎn)，別餓著(zhù)。""謝謝阿姨。
"我笑著(zhù)接過(guò)餐盤(pán)。找了個(gè)靠窗的位置坐下，陽(yáng)光灑在桌上，心情瞬間好了些。正吃著(zhù)，
看到林時(shí)遇端著(zhù)餐盤(pán)走過(guò)來(lái)。他掃視了一圈食堂，最后在我對面坐下。我有些意外，
抬頭看他。"這里有插座。"他解釋了一句，然后掏出手機開(kāi)始刷題。
原來(lái)不是要和我一起吃飯，只是需要充電。我繼續低頭吃飯，偶爾偷看他幾眼。
林時(shí)遇吃飯很安靜，幾乎沒(méi)有聲音，而且吃得很慢，每一口都嚼得很仔細。"你一直這樣嗎？
"我忍不住問(wèn)。他抬眼看我，眼神有些疑惑。"就是...這樣安靜。"我比劃了一下，
"不說(shuō)話(huà)，不和同學(xué)交流。"林時(shí)遇放下筷子："我覺(jué)得沒(méi)必要。""為什么？
""浪費時(shí)間。"我被他的回答噎住了。在他眼里，和同學(xué)交流就是浪費時(shí)間？
"那你從來(lái)不覺(jué)得孤單嗎？"這次他沉默了很久，久到我以為他不會(huì )回答。"習慣了。
"他最后說(shuō)道。不知道為什么，聽(tīng)到這兩個(gè)字，我心里突然有點(diǎn)難受。下午的課程更加困難，
我努力做著(zhù)筆記，但還是跟不上老師的節奏?？粗?zhù)旁邊林時(shí)遇輕松的樣子，我嘆了口氣。
明明是同齡人，差距怎么這么大？放學(xué)后，同學(xué)們陸續離開(kāi)教室。我收拾好書(shū)包，
準備回宿舍。"蘇暖。"我回頭，林時(shí)遇正站在我身后，手里拿著(zhù)一張卷子。
"明天要交的數學(xué)作業(yè)。"他把卷子遞給我，"你可能需要參考。"我接過(guò)卷子，
發(fā)現上面寫(xiě)滿(mǎn)了詳細的解題步驟和注釋。字跡很工整，每一個(gè)步驟都標注得很清楚。
"謝謝..."我抬頭想說(shuō)什么，但他已經(jīng)背著(zhù)書(shū)包走了?？粗?zhù)他的背影，我突然意識到，
也許這個(gè)看似冷漠的學(xué)霸，并沒(méi)有想象中那么難接近。夜里躺在宿舍床上，
我翻看著(zhù)林時(shí)遇給我的卷子。
注意什么""這個(gè)公式怎么記憶""這里容易出錯"...密密麻麻的字跡顯示出他的用心。
舍友好奇地探頭過(guò)來(lái)："哇，這字真好看！誰(shuí)給你的？""同桌。""林時(shí)遇？！
"幾個(gè)舍友都圍了過(guò)來(lái)，"天啊，他竟然會(huì )主動(dòng)給你題目！""這可是歷史性時(shí)刻??！
"看著(zhù)她們興奮的樣子，我心里暖暖的。也許，我和這個(gè)冷漠學(xué)霸的故事，才剛剛開(kāi)始。
2第二天早上，我特意早起了半小時(shí)。不是為了什么特別的原因，就是想早點(diǎn)到教室，
趁林時(shí)遇還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，在他桌上放一盒牛奶。昨天他幫了我，我總得表示點(diǎn)什么。
推開(kāi)教室門(mén)，發(fā)現林時(shí)遇已經(jīng)坐在那里了，正在背英語(yǔ)單詞。他來(lái)得比我還早？"早。
"我主動(dòng)打招呼。林時(shí)遇抬頭看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭算是回應。
我把牛奶輕輕放在他桌角："謝謝你昨天的卷子，幫了我很大忙。"他看了看那盒牛奶，
沒(méi)有拒絕，也沒(méi)有道謝，只是繼續背單詞。但我注意到，他的嘴角似乎勾了一下。
第一節是英語(yǔ)課，老師讓我們背誦昨天布置的課文。我緊張地翻開(kāi)課本，
昨晚光顧著(zhù)研究數學(xué)題，把英語(yǔ)作業(yè)忘得一干二凈。"蘇暖，你來(lái)背第三段。"我站起來(lái)，
看著(zhù)密密麻麻的英文，腦子里一片空白。
"I...I think..."我磕磕巴巴地開(kāi)口。旁邊傳來(lái)很輕的聲音，
林時(shí)遇在小聲提示我。我順著(zhù)他的提示，磕磕巴巴地把段落背完了。"嗯，還不錯。
"老師點(diǎn)點(diǎn)頭，"下一位。"坐下后，我小聲對林時(shí)遇說(shuō)："謝謝。"他沒(méi)有回應，
但我看到他在筆記本上寫(xiě)下一行字，然后推到我面前："晚上七點(diǎn)，圖書(shū)館。"我愣了一下，
看著(zhù)他，眼中滿(mǎn)含疑問(wèn)。林時(shí)遇在本子上又寫(xiě)了一行："補課。"我心跳快了幾拍。
林時(shí)遇要給我補課？"為什么？"我寫(xiě)道。他想了想，寫(xiě)下："不想拖班級后腿。
"雖然理由很直接，甚至有點(diǎn)傷人，但我還是很開(kāi)心。至少，他愿意幫我。晚上七點(diǎn)，
我準時(shí)出現在圖書(shū)館。林時(shí)遇已經(jīng)在那里了，桌上擺著(zhù)各科的資料和習題冊。"坐。
"他簡(jiǎn)潔地說(shuō)道。我坐在他對面，有些緊張。"先測試一下你的基礎。
"林時(shí)遇遞給我幾張卷子，"數學(xué)、英語(yǔ)、物理各一張，半小時(shí)。"我接過(guò)卷子，開(kāi)始答題。
半小時(shí)后，林時(shí)遇收走了我的卷子，快速批改。"數學(xué)62分，英語(yǔ)58分，物理43分。
"他抬頭看我，"很糟糕。"我臉紅了，但沒(méi)有反駁。確實(shí)很糟糕。"不過(guò)，"他繼續說(shuō)道，
"還有救。"接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)，林時(shí)遇耐心地給我分析錯題，講解知識點(diǎn)。
他的聲音很溫和，完全沒(méi)有平時(shí)上課時(shí)的冷漠。偶爾我聽(tīng)不懂，他會(huì )換個(gè)方式再解釋一遍，
直到我點(diǎn)頭為止。"這道題，你看這里..."他指著(zhù)卷子上的一道數學(xué)題，身體微微前傾。
我也湊近看題目，突然聞到了一股很淡的香味，像是檸檬草的味道，很清新。"懂了嗎？
"他問(wèn)道。我回過(guò)神，臉有些發(fā)紅："嗯，懂了。"九點(diǎn)鐘，圖書(shū)館準備關(guān)門(mén)了。
"今天就到這里。"林時(shí)遇開(kāi)始收拾東西，"明天繼續。""明天還要？"我有些意外。
"嗯。"他點(diǎn)頭，"直到你跟上進(jìn)度。"走出圖書(shū)館，夜風(fēng)有些涼。"為什么要幫我？
"我忍不住問(wèn)。林時(shí)遇停下腳步，在路燈下看著(zhù)我："你剛才問(wèn)過(guò)了。
""我知道你說(shuō)不想拖班級后腿，但我覺(jué)得不只是這樣。"我認真地看著(zhù)他，
"你本來(lái)可以不管我的。"他沉默了很久，久到我以為他不會(huì )回答。"因為..."他開(kāi)口，
聲音有些輕，"你給我買(mǎi)了牛奶。"我愣住了。"而且，"他繼續說(shuō)道，
"你是第一個(gè)主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)的同學(xué)。"路燈下，他的側臉看起來(lái)有些落寞。
原來(lái)這個(gè)看似高冷的學(xué)霸，內心也渴望著(zhù)友誼。"那我們算是朋友了嗎？"我試探性地問(wèn)。
林時(shí)遇看著(zhù)我，眼神中有些猶豫。"算吧。"最后，他輕聲說(shuō)道。第二天的補課時(shí)間，
我帶了兩盒牛奶。"一盒給你。"我笑著(zhù)遞給他。林時(shí)遇接過(guò)牛奶，這次沒(méi)有猶豫："謝謝。
""我們是朋友嘛。"我笑道。聽(tīng)到"朋友"這兩個(gè)字，林時(shí)遇的表情有些微妙的變化，
但很快就恢復了平靜。這天的補課進(jìn)行得很順利，我明顯感覺(jué)到自己的理解能力在提升。
林時(shí)遇的教學(xué)方法很特別，他總是能用最簡(jiǎn)單的話(huà)解釋最復雜的問(wèn)題。"你真的很會(huì )教書(shū)。
"做完練習后，我感嘆道，"以后可以考慮當老師。""不會(huì )。"他搖頭，
"我不喜歡和太多人接觸。""那你想做什么？""計算機。"他簡(jiǎn)潔地回答，
"程序員不需要太多社交。""可是你教我的時(shí)候，明明很有耐心啊。"我反駁道。
林時(shí)遇愣了一下，似乎沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。"那不一樣。"他最后說(shuō)道。"哪里不一樣？
"他看著(zhù)我，眼神中有些說(shuō)不清的情緒："就是...不一樣。"回宿舍的路上，
我一直在想林時(shí)遇最后那句話(huà)。他說(shuō)"不一樣"，是什么意思呢？"你最近總是笑瞇瞇的。
"舍友小雨好奇地問(wèn)，"是不是發(fā)生了什么好事？"我躺在床上，
抱著(zhù)枕頭："就是覺(jué)得新學(xué)校挺好的。""該不會(huì )是喜歡上哪個(gè)男生了吧？
"另一個(gè)舍友八卦地問(wèn)。"沒(méi)有啦！"我連忙否認，但臉不爭氣地紅了。"哇，真的誒！
快說(shuō)，是誰(shuí)？""就是...普通朋友。"我把臉埋進(jìn)枕頭里。普通朋友嗎？
我自己都不確定。但有一點(diǎn)我很清楚，和林時(shí)遇在一起的時(shí)候，我覺(jué)得很開(kāi)心，很安心。
他雖然話(huà)不多，但每一句話(huà)都很真誠。他雖然看起來(lái)冷漠，但內心其實(shí)很溫暖。最重要的是，
他讓我覺(jué)得，我也可以變得更好。3一周后的數學(xué)測驗，我考了78分。
雖然在班里還是中下水平，但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。林時(shí)遇看到我的卷子，
難得地露出了一個(gè)淺淺的笑容。"還不錯。"他說(shuō)道。我開(kāi)心得差點(diǎn)跳起來(lái)，
78分竟然讓我這么興奮。"晚上請你吃飯！"我興奮地宣布。林時(shí)遇愣了一下："不用。
""必須的！你幫了我這么多，我得表示一下。"最終，在我的堅持下，林時(shí)遇同意了。
放學(xué)后，我們去了學(xué)校門(mén)口的小餐廳。"你想吃什么？"我拿著(zhù)菜單問(wèn)他。"隨便。
"典型的林時(shí)遇式回答。我點(diǎn)了幾個(gè)菜，然后觀(guān)察起他來(lái)。摘下校服外套的林時(shí)遇，
穿著(zhù)白色襯衫，看起來(lái)比平時(shí)柔和了些。"你家在哪里？"我試著(zhù)聊天。"本市。
"他簡(jiǎn)短地回答。"父母做什么工作？"林時(shí)遇的動(dòng)作停了一下，
然后很快恢復正常："公務(wù)員。"我察覺(jué)到他的不自然，沒(méi)有繼續追問(wèn)。菜上來(lái)了，
我們安靜地吃著(zhù)。"林時(shí)遇。"我突然叫他的名字。"嗯？""你為什么不喜歡和別人交流？
"他放下筷子，想了想："沒(méi)什么好說(shuō)的。""怎么會(huì )沒(méi)什么好說(shuō)的？比如興趣愛(ài)好，
比如喜歡的電影，比如...""我沒(méi)有興趣愛(ài)好。"他打斷了我，"除了學(xué)習。
"我看著(zhù)他，心里有些心疼。一個(gè)十七歲的男孩，除了學(xué)習什么都不關(guān)心，該有多孤單。
"那現在呢？"我問(wèn)，"和我做朋友，算不算一種興趣？"林時(shí)遇看著(zhù)我，
眼神中閃過(guò)一絲波動(dòng)。"算。"他輕聲說(shuō)道?；氐綄W(xué)校，路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，正好有人在踢足球。
"你會(huì )踢球嗎？"我問(wèn)林時(shí)遇。"不會(huì )。""那我教你??！"我興致勃勃地提議。
林時(shí)遇搖頭："我不喜歡運動(dòng)。""試試嘛，很有趣的。"在我的軟磨硬泡下，
林時(shí)遇最終妥協(xié)了。我們借了一個(gè)足球，在空曠的地方練習。"就是這樣，用腳內側踢。
"我示范給他看。林時(shí)遇學(xué)得很認真，雖然動(dòng)作有些僵硬，但很快就掌握了基本要領(lǐng)。
"你真聰明！"我夸獎道。聽(tīng)到夸獎，林時(shí)遇的眼中閃過(guò)一絲高興，雖然他努力想掩飾。
我們踢了一會(huì )兒，兩人都累了，坐在操場(chǎng)邊休息。夕陽(yáng)西下，把整個(gè)操場(chǎng)染成了金黃色。
"你知道嗎？"我看著(zhù)遠方說(shuō)道，"我以前從來(lái)沒(méi)想過(guò)，學(xué)習可以這么有趣。""嗯？
"林時(shí)遇側頭看我。"遇到你之前，我覺(jué)得學(xué)習就是一種負擔。"我轉頭看著(zhù)他，
"但現在不一樣了。""哪里不一樣？""現在我覺(jué)得，變優(yōu)秀是一件很酷的事情。
"我笑著(zhù)說(shuō)，"而且，和你一起學(xué)習，我覺(jué)得很開(kāi)心。"林時(shí)遇沒(méi)有說(shuō)話(huà)，
但我看到他的耳朵紅了。"林時(shí)遇。""嗯？""謝謝你出現在我的生活里。
"這句話(huà)說(shuō)出口后，空氣仿佛靜止了幾秒。林時(shí)遇看著(zhù)我，眼神中有些我看不懂的情緒。
"我也是。"最后，他輕聲說(shuō)道。第二天是周末，我原本以為可以睡個(gè)懶覺(jué)，
卻收到了林時(shí)遇的消息。"圖書(shū)館，九點(diǎn)。"我看著(zhù)手機屏幕上簡(jiǎn)潔的文字，忍不住笑了。
這就是林時(shí)遇的風(fēng)格，永遠直接，永遠簡(jiǎn)潔。九點(diǎn)準時(shí)出現在圖書(shū)館，林時(shí)遇已經(jīng)在那里了，
桌上擺著(zhù)一堆書(shū)。"周末也要學(xué)習？"我坐下問(wèn)道。"周末正是學(xué)習的好時(shí)候。
"他理所當然地說(shuō)。我看了看窗外的陽(yáng)光，再看看他認真的樣子，突然有了一個(gè)想法。
"林時(shí)遇，我們出去走走吧。""為什么？"他抬頭看我。"你看外面多好的天氣，
一直待在室內太浪費了。""學(xué)習更重要。""勞逸結合也很重要。"我站起來(lái)，"走啦，
就一會(huì )兒。"在我的堅持下，林時(shí)遇跟我走出了圖書(shū)館。校園里陽(yáng)光正好，微風(fēng)輕拂，
到處都是青春的氣息。"平時(shí)你都不出來(lái)走走嗎？"我邊走邊問(wèn)。"沒(méi)必要。
""怎么會(huì )沒(méi)必要？你看，多美的校園。"我指著(zhù)路邊的梧桐樹(shù)："秋天了，
葉子開(kāi)始變黃了。"林時(shí)遇順著(zhù)我的手指看過(guò)去，似乎第一次注意到這些細節。
"還有那邊的湖，水很清，經(jīng)常有鳥(niǎo)來(lái)喝水。""那是天鵝湖？"林時(shí)遇問(wèn)道。"對！
你不知道嗎？這可是我們學(xué)校的標志性景點(diǎn)。"我們走到湖邊，陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼。
幾只白鵝在水中悠閑地游著(zhù)，偶爾發(fā)出幾聲叫聲。"很美。"林時(shí)遇輕聲說(shuō)道。"是吧！
"我轉頭看他，"所以說(shuō)，偶爾放松一下也很好的。"林時(shí)遇看著(zhù)湖面，
若有所思："我以前從來(lái)沒(méi)注意過(guò)這些。""那現在注意到了嗎？""嗯。"他點(diǎn)頭，
然后看著(zhù)我，"謝謝你讓我看到了這些。"聽(tīng)到這句話(huà)，我心里暖暖的。
能夠讓這個(gè)一直埋頭學(xué)習的男孩發(fā)現生活中的美好，我覺(jué)得很有成就感。"林時(shí)遇。
"我叫他的名字。"嗯？""我們永遠都要做朋友，好嗎？"他看著(zhù)我，
眼神中有些復雜的情緒。"好。"最后，他輕聲回答。但我沒(méi)有注意到，
在說(shuō)出"朋友"這兩個(gè)字的時(shí)候，他的表情有一瞬間的落寞。4月考成績(jì)出來(lái)了，
我的總分提升了60多分。班主任當著(zhù)全班的面表?yè)P了我，還特別提到了林時(shí)遇對我的幫助。
"蘇暖同學(xué)的進(jìn)步非常明顯，這說(shuō)明只要用對方法，每個(gè)人都能變得優(yōu)秀。"王老師笑著(zhù)說(shuō)，
"也要感謝林時(shí)遇同學(xué)的幫助，這就是互幫互助的意義。
"坐在我旁邊的林時(shí)遇依然面無(wú)表情，但我注意到他的嘴角微微上揚了一下。下課后，
同學(xué)們圍過(guò)來(lái)祝賀我。"蘇暖，你進(jìn)步好大??！""是啊，從班級倒數到中等，太厲害了！
""快分享一下學(xué)習秘訣吧！"我看了一眼正在整理書(shū)本的林時(shí)遇，
笑著(zhù)說(shuō)："秘訣就是找個(gè)好老師。"聽(tīng)到這話(huà)，林時(shí)遇的動(dòng)作停了一下。中午吃飯的時(shí)候，
我特意買(mǎi)了兩份他愛(ài)吃的糖醋里脊。"慶祝我們的第一階段勝利！"我把其中一份推給他。
林時(shí)遇看著(zhù)那份菜，然后看看我："我們？""當然是我們啊，我進(jìn)步這么大，你功不可沒(méi)。
"我笑道，"所以這份成績(jì)也有你的一半。"聽(tīng)到這話(huà)，林時(shí)遇的眼中閃過(guò)一絲暖意。
"那下個(gè)目標是什么？"他問(wèn)道。"嗯..."我想了想，"期中考試進(jìn)入班級前十五！
""有信心嗎？""有你在，當然有信心！"說(shuō)完這句話(huà)，我突然意識到，
林時(shí)遇對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不僅僅是同桌那么簡(jiǎn)單了。他是我的老師，是我的朋友，
更是讓我變得更好的動(dòng)力。下午的體育課，我們班和隔壁班打籃球比賽。
林時(shí)遇自然是不參加的，他坐在一旁看書(shū)。"林時(shí)遇不上嗎？"體育老師問(wèn)道。
"我不會(huì )打籃球。"他如實(shí)回答。"沒(méi)關(guān)系，可以學(xué)嘛！"在老師的勸說(shuō)下，
林時(shí)遇不情不愿地上了場(chǎng)。結果可想而知，他的籃球技術(shù)慘不忍睹。投籃不進(jìn)，運球不穩，
傳球也總是出界。隊友們開(kāi)始有些不耐煩，對方同學(xué)也在偷笑。我看不下去了，
走到場(chǎng)邊大聲喊："林時(shí)遇，加油！"聽(tīng)到我的聲音，林時(shí)遇看向我。"你可以的！
"我繼續鼓勵他。也許是受到了鼓勵，林時(shí)遇在下半場(chǎng)的表現好了一些。雖然依然不算出色，
但至少沒(méi)有再出現低級失誤。比賽結束后，我們班輸了，但我還是第一時(shí)間跑向林時(shí)遇。
"你剛才很棒！"我遞給他一瓶水。"輸了。"他有些沮喪地說(shuō)。"那又怎樣？
重要的是你嘗試了。"我笑著(zhù)說(shuō)，"而且我看到你在努力，這就夠了。"林時(shí)遇看著(zhù)我，
眼神中有些感動(dòng)。"蘇暖。""嗯？""謝謝你一直支持我。""我們是朋友嘛。
"我理所當然地說(shuō)。但說(shuō)完這句話(huà)，我發(fā)現林時(shí)遇的表情有些復雜。"怎么了？
"我關(guān)心地問(wèn)。"沒(méi)什么。"他搖搖頭，"我去換衣服。"看著(zhù)他離開(kāi)的背影，我有些疑惑。
最近林時(shí)遇似乎總是有些心事，但每次問(wèn)他，他都說(shuō)沒(méi)什么。晚上的補習時(shí)間，
林時(shí)遇心不在焉的。"這道題你再看看。"他指著(zhù)卷子說(shuō)。我按照他的提示重新做了一遍，
但還是不對。"我再解釋一下。"他說(shuō)著(zhù)，身體靠近我。這次的距離比以往都要近，
我甚至能感受到他的呼吸。突然，我的心跳快了起來(lái)。這種感覺(jué)很奇怪，但不討厭，
反而有些甜蜜。"懂了嗎？"林時(shí)遇問(wèn)道。我回過(guò)神，發(fā)現自己一直在看他的側臉，
完全沒(méi)有聽(tīng)他在說(shuō)什么。"嗯...能再說(shuō)一遍嗎？"我有些尷尬。林時(shí)遇看了我一眼，
眼神中帶著(zhù)一絲疑惑，但還是重新解釋了一遍。這次我努力集中注意力，但心跳依然很快。
收拾東西準備離開(kāi)的時(shí)候，林時(shí)遇突然問(wèn)我："蘇暖，你覺(jué)得什么樣的男生比較好？
"這個(gè)問(wèn)題來(lái)得很突然，我愣了一下。"為什么這么問(wèn)？""隨便問(wèn)問(wèn)。"他低頭整理書(shū)包，
不敢看我。我想了想："嗯...善良，有責任心，然后...能讓我變得更好。
"說(shuō)完這些話(huà)，我突然意識到，我描述的不就是林時(shí)遇嗎？林時(shí)遇也似乎意識到了什么，
動(dòng)作停了一下。"那你...有喜歡的人嗎？"他繼續問(wèn)，聲音有些緊張。面對這個(gè)問(wèn)題，
我的心跳更快了。有嗎？有喜歡的人嗎？腦海中浮現出的，是林時(shí)遇認真給我講題的樣子，
是他被我逗笑時(shí)的表情，是他陪我踢球時(shí)笨拙卻努力的模樣..."我..."我開(kāi)口，
但不知道該說(shuō)什么。就在這時(shí)，圖書(shū)館的燈突然熄滅了。"閉館時(shí)間到了。
"管理員的聲音傳來(lái)。我們只好先離開(kāi)，但那個(gè)問(wèn)題懸在心中，讓我整晚都睡不著(zhù)。
我是不是喜歡上林時(shí)遇了？5周末的下午，我在宿舍里發(fā)呆。舍友們都出去逛街了，
只剩下我一個(gè)人。昨天晚上林時(shí)遇問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中回響："你有喜歡的人嗎？
"我當時(shí)沒(méi)有回答，但現在，答案似乎很清楚了。是的，我喜歡林時(shí)遇。喜歡他認真的樣子，
喜歡他偶爾的溫柔，喜歡和他在一起時(shí)那種安心的感覺(jué)。但是，他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是什么意思呢？
正想著(zhù)，手機響了。是林時(shí)遇發(fā)來(lái)的消息："有時(shí)間嗎？想請你幫個(gè)忙。
"我立刻回復："有！什么忙？""陪我去買(mǎi)點(diǎn)東西。"二十分鐘后，我們在學(xué)校門(mén)口碰面。
林時(shí)遇今天沒(méi)穿校服，而是一件簡(jiǎn)單的白色T恤和牛仔褲。平時(shí)總是穿著(zhù)校服的他，
今天看起來(lái)格外青春陽(yáng)光。"要買(mǎi)什么？"我好奇地問(wèn)。"生日禮物。"他簡(jiǎn)短地回答。
"誰(shuí)的生日？"林時(shí)遇猶豫了一下："我媽媽。"我們走進(jìn)商場(chǎng)，林時(shí)遇顯得有些無(wú)措。
"你平時(shí)不給媽媽買(mǎi)禮物嗎？"我問(wèn)。"很少。"他老實(shí)地承認，"不知道女性喜歡什么。
"我忍不住笑了："那今天算是找對人了，我來(lái)幫你挑。"我們先去了化妝品柜臺。
"阿姨多大年紀？"我問(wèn)。"四十五。""皮膚怎么樣？"林時(shí)遇想了想："還好吧，
我沒(méi)太注意。"我選了一套適合這個(gè)年齡段的護膚品，又挑了一支口紅。
"這個(gè)顏色很適合中年女性，顯氣質(zhì)。"我向他解釋。林時(shí)遇點(diǎn)點(diǎn)頭，但看起來(lái)還是很茫然。
"你和媽媽關(guān)系怎么樣？"我一邊挑選一邊問(wèn)。林時(shí)遇沉默了一會(huì )兒："還行。
"他的回答依然簡(jiǎn)潔，但我聽(tīng)出了一絲不自然。"只是還行？"我追問(wèn)道。
"我們...交流不多。"他最終承認。我停下手中的動(dòng)作，看著(zhù)他："為什么？
""我從小就不太會(huì )表達。"林時(shí)遇低聲說(shuō)道，"而且我覺(jué)得，只要成績(jì)好，