每天放學(xué)繞路把作業(yè)送到她家樓下，站在單元門(mén)口的路燈下，

哈著(zhù)白氣說(shuō)：“楊老師說(shuō)這幾道題是重點(diǎn)，你得好好看?！薄吧险n了上課了，老楊來(lái)了！

”前排的張昊突然壓低聲音喊。林小滿(mǎn)趕緊把油紙折好塞進(jìn)筆袋，

陳嶼也飛快地把綠豆糕揣進(jìn)校服口袋，兩人同時(shí)坐直身子，假裝早就端端正正地等著(zhù)上課。

楊明推開(kāi)門(mén)，手里抱著(zhù)一摞實(shí)驗報告，黑框眼鏡滑到鼻尖，他也沒(méi)扶，

徑直走上講臺：“昨天的平拋運動(dòng)預習得怎么樣？我看了你們的報告，

有一半人連水平方向勻速都沒(méi)搞明白，陳嶼，你上來(lái)講講實(shí)驗原理?！标悗Z站起來(lái)的時(shí)候，

椅子腿在地板上蹭出“吱呀”一聲。他走到黑板前，拿起粉筆頓了頓，

先畫(huà)了個(gè)歪歪扭扭的坐標系，然后才開(kāi)口：“平拋運動(dòng)可以分解成兩個(gè)分運動(dòng)，

水平方向是勻速直線(xiàn)運動(dòng)，因為沒(méi)有外力；豎直方向是自由落體，

只受重力……”他說(shuō)話(huà)的時(shí)候聲音有點(diǎn)輕，手指偶爾會(huì )無(wú)意識地摳黑板邊，

林小滿(mǎn)卻聽(tīng)得很清楚，連他因為緊張而稍微變快的語(yǔ)速都記在了心里。陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，

把陳嶼的影子拉得很長(cháng)，剛好覆在林小滿(mǎn)的課桌上。她看著(zhù)他寫(xiě)在黑板上的公式，

突然想起上周運動(dòng)會(huì )的1500米長(cháng)跑。那天陳嶼穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服，

跑到第三圈的時(shí)候就開(kāi)始喘，卻還是咬著(zhù)牙沒(méi)停下。

林小滿(mǎn)在觀(guān)眾席上舉著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“陳嶼加油”的紙板，手都舉酸了，直到看見(jiàn)他沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，

扶著(zhù)欄桿彎腰喘氣，才發(fā)現自己手心全是汗。后來(lái)陳嶼說(shuō)，他跑的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)她喊加油了，

所以才沒(méi)放棄?！昂芎?，思路很清晰?！睏蠲鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，讓陳嶼回座位，

“今天我們分組做實(shí)驗，兩人一組，注意記錄數據，別光顧著(zhù)玩小球。

”教室里瞬間熱鬧起來(lái)，桌椅挪動(dòng)的聲音此起彼伏。陳嶼剛坐下，

就把實(shí)驗盒推到林小滿(mǎn)面前：“我來(lái)調斜槽，你負責記時(shí)間和高度，行嗎？”他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，

眼睛亮晶晶的，像落了星星。林小滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出秒表和實(shí)驗報告，筆尖懸在紙上，

卻...