成績(jì)公布后的第二天，學(xué)校里徹底炸開(kāi)了鍋。
"聽(tīng)說(shuō)了嗎？林曉峰考了全校第一！"
"不可能吧？他不是一直都是倒數的嗎？"
"千真萬(wàn)確，我親眼看到成績(jì)單了。"
"這也太不可思議了，他是怎么做到的？"
走在校園里，我能感受到所有人投來(lái)的目光。有羨慕的，有懷疑的，也有不屑的。但我已經(jīng)不在乎這些了，我只專(zhuān)注于自己的學(xué)習。
上午第二節課是數學(xué)課，趙老師一進(jìn)教室就直接走向我的座位。
"林曉峰，恭喜你！"趙老師的臉上滿(mǎn)是笑容，"這次數學(xué)考了145分，全校最高分！"
同學(xué)們都把目光投向了我，眼中充滿(mǎn)了不可置信。
"謝謝老師。"我謙虛地說(shuō)道。
"不用客氣，這是你應得的。"趙老師拍了拍我的肩膀，"有幾道難題解得特別精彩，思路清晰，步驟規范?？吹贸鰜?lái)，你下了很大功夫。"
聽(tīng)到數學(xué)老師的表?yè)P，我心里暖暖的。要知道，趙老師是出了名的嚴格，很少表?yè)P學(xué)生。
"老師，我還有很多不懂的地方，希望您多指導。"我誠懇地說(shuō)道。
"好，有問(wèn)題隨時(shí)來(lái)找我。"趙老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對全班同學(xué)說(shuō)道，"同學(xué)們，林曉峰給大家做了一個(gè)很好的榜樣?；A差不可怕，可怕的是不努力。只要肯下功夫，就沒(méi)有學(xué)不會(huì )的知識。"
課間休息的時(shí)候，很多同學(xué)都過(guò)來(lái)向我請教問(wèn)題。這在以前是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情，那時(shí)候同學(xué)們避我都來(lái)不及，更別說(shuō)主動(dòng)找我了。
"曉峰，這道數學(xué)題怎么做？"
"曉峰，你能教教我這個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法嗎？"
"曉峰，你是怎么背單詞的？"
面對同學(xué)們的問(wèn)題，我都耐心地一一解答。雖然會(huì )占用我一些時(shí)間，但看到同學(xué)們求知的眼神，我還是很高興地幫助他們。
中午吃飯的時(shí)候，我端著(zhù)餐盤(pán)剛要找座位，就聽(tīng)到有人叫我："曉峰，這里！"
我抬頭一看，是班長(cháng)王小雨在向我招手。她旁邊坐著(zhù)幾個(gè)成績(jì)不錯的同學(xué)，以前他們從來(lái)不會(huì )主動(dòng)和我一起吃飯。
我走過(guò)去坐下，王小雨笑著(zhù)說(shuō)道："曉峰，你真的太厲害了！能告訴我們你是怎么學(xué)習的嗎？"
"沒(méi)什么特別的方法，就是多做題，多總結。"我如實(shí)回答道。
"可是我們也做了很多題啊，為什么成績(jì)提高不了這么快？"坐在對面的陳麗疑惑地問(wèn)道。
我想了想，說(shuō)道："也許是因為我起點(diǎn)比較低吧，所以進(jìn)步空間大一些。另外，我覺(jué)得最重要的是要找到適合自己的學(xué)習方法。"
"能具體說(shuō)說(shuō)嗎？"王小雨繼續問(wèn)道。
"比如數學(xué)，我會(huì )把錯題都記錄在本子上，定期復習；英語(yǔ)單詞我是按照詞根詞綴來(lái)記憶的，這樣記得更牢固；物理化學(xué)我會(huì )畫(huà)思維導圖，把知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)..."
我把自己的學(xué)習方法毫無(wú)保留地分享給了他們。雖然這些方法對我很有效，但不一定適合所有人，關(guān)鍵還是要找到適合自己的方式。
下午放學(xué)后，我正準備回家，張老師把我叫到了辦公室。
"曉峰，坐下。"張老師指了指椅子，"我想和你談?wù)劇?
我有些緊張地坐下："老師，是不是我哪里做得不好？"
"恰恰相反。"張老師笑了笑，"你做得很好，非常好。這次考試的成績(jì)讓所有人都刮目相看。"
"謝謝老師。"
"不過(guò)，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。"張老師的表情變得嚴肅起來(lái)，"你是從什么時(shí)候開(kāi)始這么努力學(xué)習的？"
我想了想，說(shuō)道："應該是從高一下學(xué)期開(kāi)始吧。那時(shí)候我意識到，如果不努力學(xué)習，就永遠改變不了自己的命運。"
張老師點(diǎn)點(diǎn)頭："那為什么以前的考試成績(jì)一直不好呢？"
這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò)很多次。確實(shí)，雖然我一直在努力，但前面兩年多的考試成績(jì)都很差，直到這次才有了突破。
"我覺(jué)得可能是因為基礎太差，需要一個(gè)積累的過(guò)程。"我如實(shí)回答，"就像蓋房子一樣，地基不牢固，上面就蓋不高。這兩年多的時(shí)間，我主要是在打基礎。"
"很好的比喻。"張老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，"曉峰，我想告訴你一個(gè)好消息。按照你這次的成績(jì)，已經(jīng)完全可以考上重點(diǎn)大學(xué)了。"
重點(diǎn)大學(xué)！這四個(gè)字就像雷電一樣擊中了我的心。
"老師，您說(shuō)的是真的嗎？"我激動(dòng)地問(wèn)道。
"當然是真的。"張老師拿出一份資料，"根據往年的錄取分數線(xiàn)，你這個(gè)成績(jì)可以報考很多不錯的大學(xué)。"
我接過(guò)資料，仔細看著(zhù)上面的分數線(xiàn)。清華大學(xué)、北京大學(xué)、復旦大學(xué)、上海交大...這些在我心中如神殿一般的學(xué)府，現在似乎也不是那么遙不可及了。
"不過(guò)，"張老師繼續說(shuō)道，"你也不能掉以輕心。高考還有三個(gè)月，競爭會(huì )更加激烈。而且，一次考試說(shuō)明不了全部問(wèn)題，關(guān)鍵是要保持穩定的發(fā)揮。"
"我明白，老師。"我認真地說(shuō)道，"我會(huì )繼續努力的。"
"很好。"張老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，"另外，我建議你可以適當關(guān)注一些名校的招生信息，提前了解一下報考要求。"
從辦公室出來(lái)，我的心情久久不能平靜。重點(diǎn)大學(xué)，這個(gè)曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想，現在居然有了實(shí)現的希望。
回到家里，我把張老師的話(huà)告訴了母親。
"媽?zhuān)瑥埨蠋熣f(shuō)我有希望考上重點(diǎn)大學(xué)！"我興奮地說(shuō)道。
母親的眼睛瞬間紅了："曉峰，你真的做到了！媽就知道我的兒子是最棒的！"
"媽?zhuān)@還只是開(kāi)始呢。"我握住母親的手，"等我考上好大學(xué)，找到好工作，就接您到大城市去享福。"
母親笑著(zhù)搖搖頭："媽不要享什么福，只要你過(guò)得好就行了。"
那天晚上，我在房間里一直學(xué)習到很晚。雖然已經(jīng)取得了不錯的成績(jì)，但我知道這還遠遠不夠。高考如戰場(chǎng)，只有最后沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人才是真正的勝利者。
我拿出一張紙，在上面寫(xiě)下了自己的目標：考上清華或北大！
這個(gè)目標很高，高到連我自己都覺(jué)得有些不可思議。但我相信，只要我繼續努力下去，沒(méi)有什么是不可能的。