黑色的紅旗轎車(chē)，如同沉默的鋼鐵巨獸，
悄無(wú)聲息地停在了南北大學(xué)的校門(mén)外。
車(chē)門(mén)打開(kāi)。
首先下來(lái)的是幾名身著(zhù)黑色西裝，神情肅穆的安保人員，
他們迅速在周?chē)_(kāi)一道無(wú)形的警戒線(xiàn)。
緊接著(zhù)，冉先生從副駕駛的位置上走了下來(lái)。
他整理了一下自己的衣領(lǐng)，繞到后排，親自為韓朔風(fēng)拉開(kāi)了車(chē)門(mén)。
“到了?！?/p>
冉先生的聲音里，帶著(zhù)一絲他自己都未曾察覺(jué)的客氣。
韓朔風(fēng)背著(zhù)他那個(gè)半舊不新的雙肩包，從車(chē)里鉆了出來(lái)。
他抬頭看了看“南北大學(xué)”那四個(gè)燙金大字，
陽(yáng)光有些刺眼，他下意識地瞇了瞇眼睛。
仿佛只是去郊區參加了一場(chǎng)農家樂(lè )，
而不是去某個(gè)神秘的部門(mén)接受了一場(chǎng)足以改變人生的審訊。
周?chē)?，早已被聞?dòng)嵹s來(lái)的學(xué)生們圍得水泄不通。
所有人的目光，都聚焦在校門(mén)口這詭異的一幕上。
手機的拍照聲此起彼伏，像是夏夜里密集的蛙鳴。
“臥槽，這是什么情況？國賓護衛隊級別的送人上學(xué)？”
“那個(gè)不是我們學(xué)校工程系的韓朔風(fēng)嗎？他干啥了？”
“我聽(tīng)說(shuō)他上午被帶走了，這是被放出來(lái)了？可這陣仗也太大了點(diǎn)吧？”
“你們看那個(gè)為他開(kāi)車(chē)門(mén)的老人，氣場(chǎng)好強，絕對是個(gè)大人物?！?/p>
議論聲像是潮水一般，從四面八方涌來(lái)。
冉先生沒(méi)有理會(huì )周?chē)男鷩獭?/p>
他對著(zhù)身后的幾名警衛人員微微頷首。
下一秒，所有警衛人員，包括冉先生在內，
齊刷刷地朝著(zhù)韓朔風(fēng)，敬了一個(gè)標準的軍禮。
動(dòng)作整齊劃一，眼神莊嚴肅穆。
整個(gè)校門(mén)口的空氣，仿佛在這一刻凝固了。
所有學(xué)生的議論聲戛然而止，只剩下倒吸涼氣的聲音。
他們看到了什么？
一群看起來(lái)就級別很高的警察，在給一個(gè)學(xué)生敬禮？
這世界是瘋了嗎？
還是他們瘋了？
韓朔風(fēng)面對這突如其來(lái)的大禮，只是平靜地站在原地。
他沒(méi)有回禮，也沒(méi)有躲閃。
他只是看著(zhù)冉先生，眼神里帶著(zhù)一絲詢(xún)問(wèn)。
仿佛在說(shuō)，還有事嗎？沒(méi)事我回去了。
冉先生讀懂了他的眼神，嘴角不易察覺(jué)地抽動(dòng)了一下。
他放下手，走上前兩步，壓低了聲音。
“韓同學(xué)，今天的事情，多有打擾?！?/p>
“以后，咱們就是朋友了?！?/p>
“在學(xué)校里要是有什么解決不了的麻煩，隨時(shí)可以給我打電話(huà)?！?/p>
說(shuō)著(zhù)，他遞過(guò)來(lái)一張沒(méi)有任何頭銜，
只有一個(gè)名字和一串電話(huà)號碼的素白名片。
韓朔風(fēng)接了過(guò)來(lái)，看都沒(méi)看，直接塞進(jìn)了褲兜里。
“哦?！?/p>
他應了一聲。
“那我先進(jìn)去了?！?/p>
“再見(jiàn)?！?/p>
說(shuō)完，他便背著(zhù)包，轉身朝著(zhù)校門(mén)內走去，沒(méi)有絲毫的留戀。
只留下冉先生和一眾下屬，
以及校門(mén)口那一大群下巴都快掉到地上的學(xué)生，在風(fēng)中凌亂。
韓朔風(fēng)穿過(guò)人群，對周?chē)切┱痼@、好奇、探究的目光視若無(wú)睹。
他腦子里現在只有一個(gè)念頭。
困。
實(shí)在是太困了。
跟那位冉先生斗智斗勇，比他推演一整場(chǎng)星際戰爭還累。
他現在只想找個(gè)地方，好好睡一覺(jué)。
他掏出手機看了一眼課程表。
大學(xué)生就業(yè)指導課。
地點(diǎn)，三號教學(xué)樓，階梯教室301。
完美。
韓朔風(fēng)的嘴角勾起一抹微不可查的弧度。
這門(mén)課，簡(jiǎn)直就是為了補覺(jué)而生的。
…………
階梯教室301。
就業(yè)指導課的老師，一個(gè)五十多歲，頭發(fā)微禿的地中海男人，
正做著(zhù)上課前的準備。
臺下的學(xué)生們，大多興致缺缺。
有的在低頭玩手機，有的在偷偷看小說(shuō)，還有的，已經(jīng)和周公下棋去了。
就在這時(shí)，教室的后門(mén)被“吱呀”一聲推開(kāi)了。
所有人的目光，下意識地朝著(zhù)門(mén)口望去。
韓朔風(fēng)背著(zhù)包，面無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)。
教室里瞬間響起了一陣壓抑不住的騷動(dòng)。
“是韓朔風(fēng)！”
“他回來(lái)了？”
“天吶，他居然還敢來(lái)上課？”
坐在教室里的，正是電子信息工程班的學(xué)生，
他們上午可是親眼目睹了韓朔風(fēng)被帶走的全過(guò)程。
此刻見(jiàn)到他安然無(wú)恙地出現，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了不可思議。
講臺上的老師也注意到了門(mén)口的動(dòng)靜，他扶了扶眼鏡，
看清來(lái)人是韓朔風(fēng)后，不滿(mǎn)地皺起了眉頭。
但他也沒(méi)多說(shuō)什么。
畢竟韓朔風(fēng)雖然愛(ài)睡覺(jué)，但成績(jì)卻是實(shí)打實(shí)的全系第一，
獎學(xué)金拿到手軟，是他們工程系的門(mén)面。
對于這種學(xué)神，老師的寬容度總是要高一些。
韓朔風(fēng)無(wú)視了全班同學(xué)的注目禮。
他熟門(mén)熟路地走到了最后一排的角落里。
那個(gè)位置，是他的專(zhuān)屬寶座。
放下書(shū)包，他甚至連書(shū)本都懶得拿出來(lái)，
直接往桌子上一趴，調整了一個(gè)舒服的姿勢，閉上了眼睛。
整個(gè)過(guò)程行云流水，一氣呵成。
仿佛他不是來(lái)上課的，而是來(lái)酒店入住的。
全班同學(xué)：“……”
這心理素質(zhì)，絕了。
這時(shí)上課鈴剛好響起，老師清了清嗓子。
“好了，我們開(kāi)始上課?！?/p>
“下面，我們開(kāi)始點(diǎn)名?！?/p>
“林陽(yáng)?！?/p>
“到?！?/p>
“趙平?！?/p>
“到?！?/p>
…………
“韓朔風(fēng)?！?/p>
老師念出了這個(gè)名字。
教室里一片寂靜。
所有人的目光，都齊刷刷地看向了最后一排那個(gè)趴著(zhù)的背影。
坐在韓朔風(fēng)旁邊的一個(gè)男生，猶豫了一下，
伸出手指，輕輕地戳了戳他的胳膊。
“朔風(fēng)，老師點(diǎn)名?！?/p>
韓朔風(fēng)的身體動(dòng)了一下。
他沒(méi)有抬頭，只是把臉從胳膊里抬起一個(gè)縫隙，
聲音帶著(zhù)濃濃的睡意，含糊不清地應了一聲。
“……到?！?/p>
然后，重新把臉埋了回去，秒睡。
老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續念下一個(gè)名字。
就在這時(shí)，教室的后門(mén)又一次被猛地推開(kāi)。
“報告！”
一道氣喘吁吁的聲音響起。
常新，一個(gè)身材微胖，臉上還帶著(zhù)幾顆青春痘的男生，
扶著(zhù)門(mén)框，上氣不接下氣。
“老師，對不起，我來(lái)晚了?！?/p>
老師看了他一眼，無(wú)奈地搖了搖頭。
“常新，又是你?！?/p>
“這個(gè)月你已經(jīng)遲到三次了?！?/p>
“期末成績(jì)扣五分?！?/p>
“趕緊找個(gè)位置坐下?！?/p>
“是是是?！?/p>
常新連連點(diǎn)頭，一臉的僥幸。
他躡手躡腳地溜到最后一排，一眼就看到了趴在那里睡得正香的韓朔風(fēng)。
他眼睛一亮，立刻貓著(zhù)腰，坐到了韓朔風(fēng)旁邊的空位上。