高三開(kāi)學(xué)的那天，天是沉的。林微抱著(zhù)一摞剛領(lǐng)的復習資料往教學(xué)樓走時(shí)，
豆大的雨點(diǎn)突然砸下來(lái)，沒(méi)等她找到避雨的地方，雨就織成了密網(wǎng)，把她罩在中間。
懷里的《五年高考三年模擬》封面很快洇開(kāi)深色水痕，油墨順著(zhù)指縫蹭到校服袖口，
留下一道黑印——這是她攢了半個(gè)月零花錢(qián)買(mǎi)的，本想開(kāi)學(xué)第一天就用上。
她慌慌張張往最近的教學(xué)樓門(mén)口跑，懷里的書(shū)卻沒(méi)抱穩，
最上面的數學(xué)練習冊“嘩啦”一聲掉在地上，頁(yè)碼散開(kāi)來(lái)，被雨水泡得發(fā)皺。
林微蹲下去撿時(shí)，指尖剛碰到書(shū)頁(yè)，一雙白色的運動(dòng)鞋就停在她眼前，
接著(zhù)是一只骨節分明的手，幫她把散落的練習冊攏在一起，動(dòng)作輕得怕弄壞了紙頁(yè)?！巴瑢W(xué)，
你這樣撿，書(shū)要全濕了?！绷治⑻ь^，撞進(jìn)一雙很亮的眼睛。男生穿著(zhù)藍色的運動(dòng)校服，
外套搭在肩上，露出里面白色的T恤，胸前印著(zhù)“市一中籃球社”的字樣。他的頭發(fā)有點(diǎn)濕，
幾縷貼在額前，卻沒(méi)顯得狼狽，反而透著(zhù)股少年人的清爽。他手里還提著(zhù)一個(gè)黑色的運動(dòng)包，
拉鏈沒(méi)拉嚴，能看到里面的籃球氣嘴?！拔摇x謝?！绷治⒌穆曇粲悬c(diǎn)發(fā)緊，
伸手想去接書(shū)，卻被他先一步抱了起來(lái)——他把自己的運動(dòng)包甩到背上，
用胳膊夾著(zhù)那摞復習資料，另一只手朝她遞過(guò)來(lái)一把黑色的傘：“先撐著(zhù)，
雨一時(shí)半會(huì )兒停不了。你是哪個(gè)班的？我幫你把書(shū)送過(guò)去?！薄案呷?）班的，林微。
”她接過(guò)傘，指尖碰到他的掌心，有點(diǎn)涼，卻很穩。男生點(diǎn)點(diǎn)頭，腳步輕快地往教學(xué)樓里走，
還特意放慢了速度等她：“江澈，高三（2）班，籃球社的。你們班在三樓吧？正好順路。
”教學(xué)樓的走廊里很靜，只有兩人的腳步聲和傘面上滴下的水聲。
江澈把書(shū)放在（6）班門(mén)口的講臺上時(shí)，林微才發(fā)現他的校服褲腿濕了一大片，
顯然是剛才幫她撿書(shū)時(shí)淋的。她趕緊從書(shū)包里掏出紙巾遞過(guò)去：“對不起，都怪我沒(méi)抱穩書(shū)，
讓你也淋濕了?！苯航舆^(guò)紙巾，笑著(zhù)擦了擦褲腿，露出兩顆淺淺的虎牙：“沒(méi)事，
體育生皮糙肉厚，淋點(diǎn)雨不算什么。倒是你，書(shū)別泡太久，趕緊擦擦封面，
不然里面的題該看不清了?！彼f(shuō)著(zhù)指了指那本數學(xué)練習冊，“我上次也買(mǎi)了這本，
后面的壓軸題挺難的，你要是有不會(huì )的，也能來(lái)（2）班問(wèn)我——不過(guò)我數學(xué)不算好，
只能給你點(diǎn)思路?！鄙险n鈴響的時(shí)候，江澈已經(jīng)走到了走廊盡頭，
還回頭朝她揮了揮手：“記得把傘收好，明天我來(lái)拿！”林微站在教室門(mén)口，
看著(zhù)他的背影消失在樓梯口，手里的傘還帶著(zhù)他掌心的余溫，心里像被雨澆過(guò)的草地，
悄悄冒出了點(diǎn)嫩芽。第二天清晨，林微特意提前十分鐘出門(mén)。她把傘疊得整整齊齊，
放進(jìn)書(shū)包最外層，還在樓下的早餐店買(mǎi)了兩個(gè)肉包——江澈昨天幫她搬書(shū)，又淋了雨，
這就算是謝禮。走到教學(xué)樓樓下時(shí)，晨光正好穿過(guò)香樟樹(shù)的縫隙，落在走廊的欄桿上。
她一眼就看見(jiàn)江澈，他靠在（2）班門(mén)口的欄桿上，手里轉著(zhù)個(gè)籃球，校服拉鏈拉到胸口，
露出里面的白色T恤?！霸绨?，林微?！苯嚎匆?jiàn)她來(lái)，眼睛一下子亮了，伸手接過(guò)傘，
卻沒(méi)立刻收起來(lái)，反而目光落在她手里的早餐袋上：“給我的？”林微的臉瞬間有點(diǎn)熱，
像被晨光曬過(guò)，她把肉包遞過(guò)去，聲音細若蚊蚋：“昨天謝謝你幫我搬書(shū)，這個(gè)……當謝禮。
”江澈接過(guò)來(lái)，拆開(kāi)塑料袋就咬了一口，肉汁沾在嘴角，他含糊不清地說(shuō)：“味道不錯，
比學(xué)校食堂的包子好吃多了——食堂那個(gè)肉包，我上次咬了一口，里面全是蔥。
”他說(shuō)著(zhù)皺了皺眉，像個(gè)吃到辣椒的小孩，逗得林微忍不住笑了?！皩α?，
”他突然想起什么，從口袋里掏出瓶熱牛奶，塞到她手里，“剛在小賣(mài)部買(mǎi)的，
你高三肯定要補營(yíng)養，別空腹上課?！痹缱粤暤念A備鈴響之前，
林微抱著(zhù)牛奶站在（6）班門(mén)口，看著(zhù)江澈跑回（2）班的背影，心里暖融融的。
同桌陳瑤是個(gè)活潑的姑娘，剛進(jìn)教室就戳了戳她的胳膊，壓低聲音說(shuō)：“喂，
那不是籃球社的江澈?jiǎn)?？你們怎么認識的？
他可是我們學(xué)校的‘體育生清流’——別人都以為體育生不愛(ài)學(xué)習，
他上次模擬考居然考了班級前二十，還幫老師整理過(guò)錯題本呢！”林微低頭喝了口牛奶，
溫熱的液體滑過(guò)喉嚨，她小聲把昨天的事說(shuō)了一遍。陳瑤眼睛瞪得溜圓：“我的天，
這就是緣分吧！你沒(méi)發(fā)現嗎？他剛才看你的眼神都不一樣，平時(shí)他跟我們說(shuō)話(huà)，
都是大大咧咧的，剛才居然有點(diǎn)害羞！”林微沒(méi)接話(huà)，翻開(kāi)數學(xué)練習冊，
卻忍不住想起江澈幫她撿書(shū)時(shí)的樣子——他的手指很長(cháng)，攏書(shū)的時(shí)候很小心，怕弄皺了紙頁(yè)。
她盯著(zhù)練習冊上的函數題，看了半天，卻一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去，腦子里全是他剛才的笑容。
高三的日子像上了發(fā)條的鐘，快得讓人喘不過(guò)氣。每天早上七點(diǎn)的早自習，
晚上十點(diǎn)的晚自習，黑板上的倒計時(shí)一天天減少，書(shū)桌上的復習資料堆得越來(lái)越高。
但因為江澈，林微覺(jué)得這段枯燥的日子里，多了點(diǎn)不一樣的色彩。他們的交集開(kāi)始變得頻繁。
早自習前，江澈總會(huì )在（6）班門(mén)口等她，有時(shí)手里拿著(zhù)兩個(gè)包子，有時(shí)是一瓶熱牛奶，
偶爾還會(huì )帶一顆水果糖，說(shuō)是“訓練間隙買(mǎi)的，甜的能提神”。
林微也會(huì )把自己整理的語(yǔ)文筆記偷偷塞給他——江澈的語(yǔ)文成績(jì)不算好，尤其是古詩(shī)文默寫(xiě)，
總是錯很多，她就把?？嫉钠砍聛?lái)，標上易錯字，讓他方便背誦。
體育課是兩人難得能在白天見(jiàn)面的時(shí)間。（6）班和（2）班的體育課排在同一天，
林微總是坐在操場(chǎng)邊的看臺上，抱著(zhù)復習資料刷題，偶爾抬頭，
就能看見(jiàn)江澈在籃球場(chǎng)上訓練。他打球的時(shí)候很認真，額前的碎發(fā)被汗水打濕，貼在臉上，
運球、起跳、投籃，動(dòng)作流暢得像一陣風(fēng)。每次投進(jìn)一個(gè)球，
他都會(huì )下意識朝看臺的方向看一眼，要是正好對上林微的目光，就會(huì )笑著(zhù)揮揮手，
露出兩顆虎牙。有一次體育課自由活動(dòng)，江澈的隊友把籃球扔到了看臺上，
正好落在林微腳邊。她彎腰去撿時(shí)，江澈已經(jīng)跑了過(guò)來(lái)，伸手接過(guò)籃球，
指尖不小心碰到她的手背，兩人都頓了頓。他的指尖帶著(zhù)剛訓練完的溫度，有點(diǎn)燙，
林微趕緊收回手，低頭翻書(shū)：“你的球?！薄爸x謝，”江澈的聲音有點(diǎn)發(fā)緊，撓了撓頭，
“你……這道題不會(huì )嗎？我看你盯了半天了?！彼噶酥噶治⑹掷锏臄祵W(xué)題，
是一道解析幾何題，林微已經(jīng)畫(huà)了好幾條輔助線(xiàn)，還是沒(méi)思路。江澈坐在她旁邊的臺階上，
拿過(guò)她的草稿紙，用鉛筆在上面畫(huà)了個(gè)坐標系：“你看，這道題可以用參數方程解，
把橢圓的參數設出來(lái)，再代入直線(xiàn)方程，就能算出交點(diǎn)了?！彼v題的時(shí)候很認真，
聲音放得很低，怕打擾到其他同學(xué)，指尖在草稿紙上劃動(dòng)，標出重點(diǎn)步驟。
林微看著(zhù)他的側臉，陽(yáng)光落在他的睫毛上，投下淺淺的陰影，心里突然有點(diǎn)慌，
像被籃球砸中的籃板，咚咚直跳。那天之后，江澈開(kāi)始幫林微補數學(xué)。每天晚自習結束后，
他們會(huì )在教學(xué)樓三樓的空教室里待半小時(shí)——江澈把自己整理的數學(xué)錯題本給她看，
上面用不同顏色的筆標注了錯誤原因和解題思路；林微則幫他分析語(yǔ)文閱讀題，
教他怎么找答題要點(diǎn)?？战淌业臒艄夂馨?，只有講臺上的一盞燈亮著(zhù)，照在兩人的草稿紙上，
偶爾有晚歸的老師路過(guò)，看見(jiàn)他們在做題，也會(huì )笑著(zhù)說(shuō)“好好努力，爭取考上理想的大學(xué)”。
高三的第一次模擬考來(lái)得很快，林微的數學(xué)成績(jì)還是沒(méi)上去，試卷上的紅叉像刺一樣扎眼。
她坐在教室里，看著(zhù)試卷上的分數，眼淚忍不住掉了下來(lái)——家里一直希望她考師范大學(xué)，