蘇可可手握咖啡杯望著(zhù)窗外的街道飄落著(zhù)枯黃的梧桐葉，秋風(fēng)一吹，葉子還會(huì )打個(gè)旋兒，
這時(shí)咖啡廳播放著(zhù)陳奕迅的《十年》旋律?！甘?？」蘇可可不禁回憶起十年前的自己。
「這么快就已經(jīng)十年了么？」蘇可可的嘴里自語(yǔ)道，心自覺(jué)的抽動(dòng)一下，
沉默的記憶也隨之回到了十年前那段青春往事里。1自小懂事起，
我的養父母在另外城市帶著(zhù)弟弟打工，我就在小縣城里和奶奶在一起生活，
奶奶是老思想比較重男輕女，過(guò)年時(shí)只會(huì )給我弟弟和堂哥買(mǎi)只雞給男孩補身體，
我和堂姐因為是女孩所以沒(méi)有資格吃雞。我高中時(shí)進(jìn)入重點(diǎn)班，
為了提高成績(jì)班主任要求學(xué)生們買(mǎi)各科的學(xué)習資料，這次資料費需要300塊，
對于我來(lái)說(shuō)300塊是巨大的數字，我知道自己會(huì )面臨什么，傍晚到來(lái)快去上學(xué)的時(shí)間，
我猶豫了很久終于還是向奶奶開(kāi)口要錢(qián)?！冈趺匆@么多錢(qián)？
我怎么沒(méi)聽(tīng)到嬢嬢家說(shuō)要買(mǎi)資料？」奶奶的臉色突然凝固，
她的眼睛牢牢的盯著(zhù)我仿佛想從我的臉上看出一絲謊言?！肝也恢浪灰U費，
我和她不是一個(gè)班的?！刮已燮ご瓜驴粗?zhù)地板，沒(méi)有波瀾的回答著(zhù)她的問(wèn)題。
只見(jiàn)我看見(jiàn)奶奶轉身就去了隔壁的嬢嬢家，我站在原地沒(méi)有動(dòng)，
但是耳朵里能斷斷續續的聽(tīng)到一些零零碎碎的聲音：「她說(shuō)要交錢(qián)。。。。。。
誰(shuí)知道是真的假的。。。。。?！惯^(guò)了好一會(huì )兒，奶奶回來(lái)看到我還沒(méi)有離開(kāi)，看了我一眼，
嘴里又開(kāi)始念叨她剛剛與鄰居嬢嬢的聊天原話(huà)。我依舊安靜的站在原地沒(méi)有辯解，
只是面對著(zhù)她，因為我知道只要我不說(shuō)話(huà)，她念叨完后找不到話(huà)茬最終也只好作罷。果然，
奶奶嘮叨好一會(huì )兒后，終于進(jìn)入房間關(guān)上房門(mén)，我能聽(tīng)到她似乎在翻柜子與塑料袋的聲音，
再過(guò)一會(huì )兒后，她手上拿了三百塊錢(qián)遞給我，發(fā)出狠厲的聲音說(shuō)：「你爸媽只給了這些錢(qián)，
全都被你花完了！」拿到資料費后心里有點(diǎn)輕松，卻不算開(kāi)心。我迎上最后一抹微弱的晚霞，
腳趕緊蹬著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校。在快到學(xué)校的轉角路口，「叮叮叮~」自行車(chē)鈴聲從后面傳來(lái)，
我回頭一看是我的后桌夏翎昭，春風(fēng)吹起他的額頭碎發(fā)，
露出他光潔白皙的皮膚愈發(fā)顯得他硬朗陽(yáng)光?！改阍趺匆策@么晚??！我的車(chē)胎破了，
去補輪胎花了一些時(shí)間，你怎么了？」夏翎昭笑著(zhù)問(wèn)我，看著(zhù)他毫無(wú)雜念的臉，又想到自己，
我搖了搖頭編了一句：「哦~我是忘記了上課時(shí)間！」然后腳下加速沖刺到學(xué)校，
擔心他會(huì )繼續追問(wèn)自己。等我們停好自行車(chē)，已經(jīng)開(kāi)始正式上課了，
我倆著(zhù)急忙慌的沖到教室門(mén)口喊「報告！」，由于我們打斷老師上課，
化學(xué)老師不悅的轉過(guò)頭看著(zhù)我和夏翎昭，詢(xún)問(wèn)我倆遲到的原因。
夏翎昭嬉皮笑臉的解釋自己的自行車(chē)輪胎破了，當我還在思考自己遲到理由時(shí)，
夏翎昭突然指著(zhù)我說(shuō)：「我在來(lái)上學(xué)的路上，看見(jiàn)蘇可可好像摔了一跤，當時(shí)正趴在地上，
當時(shí)應該摔得很疼?！刮彝酌偷匾徽?，抬頭迷惑的看著(zhù)他，他也正看著(zhù)我，
眼皮一眨一眨得，我這才反應過(guò)來(lái)，臉紅地補充道：「是的，我當時(shí)沒(méi)看清路，
車(chē)輪崴了一下就摔倒了，摔得時(shí)候胸口有點(diǎn)疼，所以坐旁邊休息了一下，
等好了些才推著(zhù)自行車(chē)到學(xué)校，這才晚了?！孤?tīng)到我受傷了，化學(xué)老師的語(yǔ)氣這才緩和些，
關(guān)心了幾句我傷情后，就讓我和夏翎昭進(jìn)道教室，繼續開(kāi)始講課。我好不容易等到下課，
轉過(guò)頭想找夏翎昭說(shuō)剛剛謝謝他幫我解圍，他似乎知道我想說(shuō)什么，還不等我開(kāi)口說(shuō)話(huà)，
他的眼睛閃著(zhù)亮光，似乎在狡黠的看著(zhù)我，食指做出「噓！」的動(dòng)作，「哥是不是很厲害，
有事情讓哥來(lái)幫忙！」我才受到他的幫助，所以順著(zhù)他的話(huà)，
表?yè)P他的反應力無(wú)人能比等等彩虹屁語(yǔ)言，他聽(tīng)到后很受用，很享受的聽(tīng)著(zhù)我的吹捧。
自此后，我和夏翎昭的關(guān)系變得更親近些，有時(shí)候還會(huì )打趣喊他叫「昭哥」。
當我有不懂的學(xué)習問(wèn)題也會(huì )直接去找他解答，課間時(shí)他也會(huì )找我分享自己喜歡的一些歌曲，
我倆就一人掛著(zhù)一只耳機聽(tīng)著(zhù)他的手機里播放的音樂(lè )?！肝蚁矚g聽(tīng)這個(gè)，你喜歡嗎？」
我指著(zhù)《十年》問(wèn)他。夏翎昭思索了一會(huì )兒：「嗯。。。嗯。。。
我還是喜歡聽(tīng)周杰倫的歌曲?！沟窍聂嵴堰€是播放了陳奕迅的《十年》。
對于我這樣的內向性格來(lái)說(shuō)，與別人一起分享自己的興趣、聊天，
是個(gè)很難得的快樂(lè )、輕松的時(shí)光，就這樣持續了幾周，
后來(lái)我還用夏翎昭的手機加了他的QQ。2夏天將至，雖然氣溫不高但是悶熱，
對于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)很是燥熱。一個(gè)傍晚，大家都去吃晚飯時(shí)，
有人找到我的班級塞了一封信給我。趁大家去食堂吃飯的間隙，我疑惑的偷偷打開(kāi)信件。
原來(lái)這是我親生父母給我寫(xiě)得信，大意是請求原諒當初親生父母把她送人，
當初他們也是因為當年家里窮走投無(wú)路被逼無(wú)奈情景下做出的選擇。
其實(shí)我小時(shí)候就從鄰居們得嘴里知道我不是父母的孩子，甚至在我上小學(xué)時(shí)，
她還偷偷的到我家找過(guò)我，但是我一直都沒(méi)有理過(guò)她，拒絕和這兩個(gè)人說(shuō)話(huà)。
閱讀完整封信件，我想起在養父母家的喜與悲，我再也控制不住流下眼淚，
在模糊的視線(xiàn)下趕緊把信塞進(jìn)口袋怕被別的同學(xué)發(fā)現。
也不知道是夏天的汗水還是無(wú)聲的淚水淌在臉頰，怎么擦卻都擦不干凈。整理好情緒后，
我想回宿舍把自己的狼狽清洗干凈，不想被同學(xué)們發(fā)現異常。事情總是怕什么就會(huì )來(lái)什么，
去宿舍路上卻剛好碰到從食堂方向出來(lái)的夏翎昭，我嚇得趕緊再用手胡亂揉了揉自己的臉，
確定臉上沒(méi)有留下淚痕。夏翎昭向我走過(guò)來(lái)，他瞇起了眼，嘴唇抿了抿，
最終還是擔心小聲的問(wèn)了句「你吃過(guò)飯了嗎？」我沒(méi)說(shuō)話(huà)，眼睛看著(zhù)地上的青石磚塊，
努力的不讓自己眼淚從眼眶里流出來(lái)。他沒(méi)有多問(wèn)，只說(shuō)了一句「我帶你去吃飯吧！」
高中在小小的縣里，夏翎昭卻帶我去的是當時(shí)開(kāi)在縣里唯一一家的炸雞店，
他幫我點(diǎn)了份烤雞?！改氵€想吃點(diǎn)什么？」我搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。服務(wù)員上了烤雞后，
我默默的吃著(zhù)烤雞，夏翎昭就在旁邊坐著(zhù)，我也不要確定他有沒(méi)有注視自己，
因為我的眼睛一直都無(wú)力在往地上耷拉著(zhù)。吃完后，我打算把口袋里錢(qián)給夏翎昭，
夏翎昭卻拒絕，告訴我說(shuō)下次有機會(huì )再讓我請他吃飯?；貙W(xué)校的路上，
我和夏翎昭誰(shuí)也沒(méi)再說(shuō)話(huà)，一前一后的走在路上，回去時(shí)路邊的燈已經(jīng)亮起，
光照在地面顯得昏暗又能讓人看見(jiàn)方向。當我們離學(xué)校門(mén)口還有一小段距離時(shí)，
夏翎昭突然喊了我一聲名字：「蘇可可！」「你不要多想，現在好好準備高考才是重要。
加油！」我疑惑的望了望他，不等我說(shuō)什么，他就趕緊轉身往教室快速走去?；璋档穆窡粝?，
我看著(zhù)他拉長(cháng)的背影，想去問(wèn)他是不是知道什么，但最終還是沒(méi)能有勇氣說(shuō)出口，
跟在他的影子后面回教室。后來(lái)我與夏翎昭的位置雖然沒(méi)有調動(dòng)，
但是我與他卻一直都沒(méi)說(shuō)再過(guò)一句正經(jīng)話(huà)，頂多就是一些正常同學(xué)之間的交流，
比如借支筆或者借張草稿紙，沒(méi)有過(guò)多的接觸。3有天下午第一道預備上課鈴響起，
同學(xué)們陸陸續續的回到座位上，準備上數學(xué)課。我剛踏進(jìn)教室，看向我的座位時(shí)，
我的視角就注意到位置后面的夏翎昭和班里人氣最高的兩位女生聊著(zhù)天，
不知道夏翎昭說(shuō)了一句什么，那兩位女生笑得花枝亂顫，
其中一位面容俏麗的女生還用拳頭還佯裝的去捶夏翎昭的背，
夏翎昭也只笑著(zhù)讓那位女生捶著(zhù)自己?？吹剿c其他女生的親密舉動(dòng)，
我心里萌生出一絲自己都不清楚的感受。當走近自己的桌位時(shí)，
只聽(tīng)到夏翎昭說(shuō)了一句：「對呀，我喜歡蘇可可！」我聽(tīng)到這句話(huà)，心里砰砰跳，
臉刷的一下立馬變紅。我不知道他是故意說(shuō)給我聽(tīng)，還只是他與那兩位女生在開(kāi)玩笑，
我一時(shí)不知道應不應該回應。因為高三的學(xué)生除了學(xué)習，同時(shí)還流行八卦。
接著(zhù)又聽(tīng)到另一位女生在問(wèn)：「真的嗎？」我大腦飛速思考，
以為兩位女生會(huì )誤會(huì )我與夏翎昭的關(guān)系，高中最怕的就是那些所謂的“流言蜚語(yǔ)”。
不等夏翎昭回復，我連忙低著(zhù)頭似開(kāi)玩笑非開(kāi)玩笑的對他們說(shuō)了一句：「當然是假的啦，
夏同學(xué)不喜歡我，我也不喜歡你！」
我想了想最后還補充一句道：「我們就是正常的同學(xué)哦~」
我不知道夏翎昭當時(shí)的表情是怎樣，因為我說(shuō)完就趕緊轉回去，低頭看著(zhù)自己的試題，
后來(lái)那兩位女生也沒(méi)再說(shuō)話(huà)，很快各自回到座位上。上課了，
我腦海里還在回憶剛剛夏翎昭說(shuō)的那句話(huà)，
在想著(zhù)著(zhù)他是在跟那兩位女生開(kāi)玩笑還是真的說(shuō)真心話(huà)?！改銇?lái)回答這個(gè)問(wèn)題~」
不知道什么時(shí)候，數學(xué)老師已經(jīng)走到我的后面，他用手點(diǎn)了點(diǎn)夏翎昭桌子，
我默不作聲但也不禁的嚇了一跳?！高@題我不會(huì )！」身后的夏翎昭聲音傳來(lái)，
教室里的聲音顯得愈發(fā)安靜，誰(shuí)也不敢大喘氣，似乎就怕自己被點(diǎn)名。
老師的音量更是大了幾度，用手敲著(zhù)桌子喊道：「你們都快高考了，還心不在焉，
怎么對得起自己的父母和你們自己！」夏翎昭也沒(méi)再回應老師的指責，
數學(xué)老師只好單向輸出，最后氣到讓我們自己進(jìn)行做題復習。從這件事發(fā)生以后，
我們兩人不知道是故意避嫌還是由于我的話(huà)引起夏翎昭的誤會(huì )，
我自此遇到自己不會(huì )的難題沒(méi)有再去找夏翎昭，當然，
夏翎昭也沒(méi)有再主動(dòng)找過(guò)我分享他的樂(lè )趣，甚至沒(méi)有與我再說(shuō)一句話(huà)。4時(shí)間過(guò)得很快，
在高考前兩周的一個(gè)晚上，教室突然停電，班主任老師讓大家自主分配時(shí)間，
教室里有歡呼聲也有惋惜聲。有同學(xué)主動(dòng)留在教室里，也有同學(xué)離開(kāi)教室。
我和大多數同學(xué)一樣，去買(mǎi)了根蠟燭插在桌上進(jìn)行最后一輪的復習。我的數學(xué)一直都不好，
在檢查數學(xué)試卷倒數第三題時(shí)，我的眉頭就開(kāi)始一直在緊鎖，持續到很久也沒(méi)能做出答案，
隨著(zhù)自習時(shí)間過(guò)去，教室里的人越來(lái)越少，我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，
發(fā)現教室里只剩下我、夏翎昭和周挽風(fēng)?？粗?zhù)這兩位同學(xué)，
最后我還是找到平日里我與很少說(shuō)話(huà)的周挽風(fēng)，請他幫忙解答那道數學(xué)題，
周挽風(fēng)沒(méi)有露出為難的表情而是很有耐心的幫我逐步分析題目再一步一步寫(xiě)出解題步驟，
在周挽風(fēng)的幫助下，我終于明白了這道題的解題思路，衷心對周挽風(fēng)表示感謝。
不知道周挽風(fēng)是不是跟我客氣，他笑了笑說(shuō)：「下次有不懂的還可以來(lái)問(wèn)我?！?/p>
檢查完試卷的最后一道題，我望了望墻上滴滴答答走著(zhù)的鐘表，發(fā)現竟然已經(jīng)11點(diǎn)多了，
連忙把試卷壓在數學(xué)書(shū)底下，收拾好物品后趕緊打算走出教學(xué)樓，
發(fā)現外面不知道什么時(shí)候下起了雨。還好我帶了把雨傘放在桌子里，正當我回去拿出雨傘，
夏翎昭和周挽風(fēng)也從教學(xué)樓出來(lái)。周挽風(fēng)望了望外面下的雨驚呼道：「誒呀，下雨了，
剛好今天沒(méi)有帶雨傘?！刮铱戳搜巯聂嵴训氖稚嫌幸话延陚?，但是夏翎昭住在教師宿舍樓，
與男生宿舍樓不在同一個(gè)方向，想到夏翎昭與周挽風(fēng)兩人的方向可能不方便，
于是我主動(dòng)邀請周挽風(fēng)來(lái)我雨傘下避雨?！改銇?lái)我的傘里面，我和你是同一個(gè)方向，
我先送你回男生宿舍樓吧！」看著(zhù)外面的雨越下越大，周挽風(fēng)也不推辭，立馬鉆進(jìn)我的傘里，
然后與夏翎昭告別后就往學(xué)生宿舍樓方向走去。我的個(gè)子小，周挽風(fēng)的個(gè)子雖然不算很高，
但是依然比我高出一個(gè)頭，那天風(fēng)又大，為了顧到周挽風(fēng)那邊不被雨打濕，
我撐傘時(shí)手不免有些吃力，只好換另外一只手撐傘，換了手后，撐傘更加吃力。
這時(shí)周挽風(fēng)的一只手接過(guò)雨傘，另一只把我的肩膀往里帶了點(diǎn)?！改阃锟奎c(diǎn)，
不要被淋濕了！雨有點(diǎn)大，我們兩人擠一擠?！刮也幌胱屗X(jué)得我矯揉造作，
就這樣兩人的肩膀更近距離的共同打著(zhù)一把雨傘。當我把周挽風(fēng)送到男生宿舍樓下，
他囑咐我注意安全后，我轉身想趕緊回到女生宿舍樓躲雨，
這時(shí)我仿佛看見(jiàn)雨幕前面有個(gè)模糊的影子在往我這邊瞧，似乎又不是，
因為他很快離開(kāi)了我的視線(xiàn)。我當時(shí)認為自己想太多了，
深呼吸了口氣就趕緊跑進(jìn)女生宿舍樓。這天后，我遇到不會(huì )的數學(xué)題，都找的是周挽風(fēng)，
因為他的數學(xué)在班級算數一數二的。在他的幫助下，
我的數學(xué)成績(jì)從倒數第一也顯然的被提到倒數第十，也算是小進(jìn)步。5高三最后一天，
也是我們在高三最后一天，大家把所有課桌連接在一起，準備進(jìn)行畢業(yè)晚會(huì )。
課桌上擺放的是同學(xué)們用班費湊的一些瓜子、薯片等小零食，
平日里這些零食會(huì )被男生們很快的哄搶一空，但是那天，
男生們很懂事的和女生們一起安靜有序的擺放桌椅、打氣球、播放幻燈片，
布置教室畢業(yè)環(huán)境。到了晚會(huì )開(kāi)始環(huán)節，班主任于老師帶頭唱了一首《長(cháng)亭外》，
不知道是被氛圍感染還是被老師的壯舉歌聲打動(dòng)，同學(xué)們的眼睛里涌起淚花，
我也忍不住流下眼淚和擦鼻涕，那天坐在旁邊的周挽風(fēng)就不停地幫我遞紙巾。
我在班級里算小透明，只有幾個(gè)算關(guān)系比較好的朋友，
如果不被人提到屬于根本讓別人想不起來(lái)的同學(xué)。但是就算我與大多數同學(xué)沒(méi)有多少交集，
這所高中也承載著(zhù)我的小小秘密和我的一些愉快的與不完美的回憶。
最后活動(dòng)環(huán)節是每位同學(xué)按照座位號輪流上臺講述自己未來(lái)想從事的職業(yè)或者想上的大學(xué)。
輪到我時(shí)，我不敢講述我自己真實(shí)的想法，
并且關(guān)于“上大學(xué)”這個(gè)夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遙遠，
所以當場(chǎng)胡謅了一個(gè)醫生的職業(yè)并說(shuō)出一個(gè)高尚的理由——治愈疑難雜癥。
下一位就是夏翎昭了，他娓娓講述自己哥哥的職業(yè)是一名IT，
啟發(fā)了他以后也想從事計算機方面的工作。聽(tīng)到他的講述，
我感覺(jué)自己剛剛的發(fā)言就是一只小丑鴨，我們的思想認知上就存在差異。
本來(lái)班級里的畢業(yè)晚會(huì )就該這樣散去，突然余子墨起哄喊：「要不請唱歌好的同學(xué)露一手唄！
」「誰(shuí)唱歌好聽(tīng)？」余子墨賊笑著(zhù)問(wèn)?！赶聂嵴?！夏翎昭！夏翎昭。。。。。?！?/p>
后排男生們起哄齊聲喊著(zhù)夏翎昭的名字。夏翎昭緩緩起身，淡定的走向講臺，
同學(xué)們熱情的響起掌聲。夏翎昭跟臺上主持的同學(xué)說(shuō)了幾句話(huà)后，主持人把窗簾關(guān)上，
夏翎昭的眼睛望向自己的座位方向后又轉向了其他方向。
這時(shí)教室里又出現比剛剛更熱烈、更激動(dòng)的起哄聲音，
我好奇的望去看到她正是上次跟夏翎昭打鬧的女生——季末。只見(jiàn)她從容的走向講臺，
從主持人手上拿起另一只話(huà)筒，與夏翎昭對視了幾秒再看向觀(guān)眾等待音樂(lè )響起。
這時(shí)投影墻上出現王菲MV視頻，《傳奇》的音節旋律從音響傳出，
季末的聲音像是一道微光逐漸穿透黑暗向前緩緩照亮：「只是因為在人群中多看了你一眼。。
。。。?！埂赶肽銜r(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前。。。。。?！瓜聂嵴呀酉乱欢尾糠?，
他的兩排齒劃過(guò)的尾音像是電流，溫暖到似乎給全身酥酥軟軟的感覺(jué)。
兩人唱到最后一句「只是因為在人群中多看了你一眼」，
兩道溫暖和諧的聲波交織融合似乎又各有特色，似乎讓聽(tīng)眾感受到一絲遺憾中又帶著(zhù)期望。
合唱結束后，同學(xué)們由衷的為兩位同學(xué)熱烈鼓掌，敬佩夏翎昭與季末唱歌的優(yōu)秀技巧，
雖然教室里的燈被關(guān)上，但是在投影儀的弱光照亮下，我還是敏銳的發(fā)現季末的兩邊臉很紅。
畢業(yè)晚會(huì )結束，大家整理好衛生后可以各自回家，我在整理課桌里面的一些課本，
夏翎昭也在整理自己的物品?！肝覄倓偝迷趺礃?？」夏翎昭的聲音突然出現，我嚇了一跳。
我不確定他是否真地在與我說(shuō)話(huà)，我的頭轉了轉，確定旁邊沒(méi)有其他人后，才看向他，
發(fā)現他的表情有點(diǎn)得意，似乎在炫耀自己剛剛的表現。
我肯定的回復他剛剛演唱的表現說(shuō)：「嗯，唱得很好?！埂妇椭皇浅煤芎脝?？」
他又反問(wèn)我道。我沒(méi)理解他的意思，疑惑的問(wèn)：「那還有什么？」「沒(méi)什么！」
夏翎昭表情似乎不悅，他沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，只把桌上物品快速丟進(jìn)書(shū)包就大步的離開(kāi)了教室。
我留在座位上回顧剛剛我倆的對話(huà)，對他剛剛的表情認為他有點(diǎn)莫名其妙。
「難道我表情應該要更夸張點(diǎn)表?yè)P他唱得好聽(tīng)？」我心想。我收拾好東西后，
就去找到自行車(chē)打算回家，這個(gè)小插曲也忘之腦后，沒(méi)再去細想夏翎昭因為什么不高興。
6轉眼間，很快到了高考的日子。因為考試地點(diǎn)安排在在市里，而我們都是在小縣城，
老師們?yōu)榱舜蠹叶寄芊奖憧荚?，所以班級同學(xué)們都集體的住在離幾個(gè)考校不遠的酒店。
班級學(xué)生們考慮到可以互相照應，當每人了解到自己考試地點(diǎn)后，再找到相同的考場(chǎng)同學(xué)，
一起約定去考場(chǎng)時(shí)間以及回酒店集合地點(diǎn)。
而我、周挽風(fēng)和夏翎昭三個(gè)人分在同一個(gè)學(xué)?？紙?chǎng)，
我們三人約定考試結束后在考場(chǎng)的大門(mén)口集合再一起回酒店。天氣似乎預料到考試時(shí)間一樣，
本來(lái)是陰雨連天，高考結束那天下午，天空竟然開(kāi)始放晴?？荚嚱Y束后，
我從考場(chǎng)里面往外走，首先就看見(jiàn)晚霞恰好投映在夏翎昭的頭發(fā)上，
頭頂形成一圈黃色光暈就像鍍上一層碎金，他的下頜線(xiàn)似乎也柔和到發(fā)光。
我短暫的愣了幾秒才反應過(guò)來(lái)，想著(zhù)趕緊轉移自己的視線(xiàn)時(shí)，我看到夏翎昭的耳根似乎很紅。
「今天很熱么？」我納悶的嘟囔著(zhù)。周挽風(fēng)則趕緊上來(lái)問(wèn)我考得怎么樣，
我不在意的搖了搖頭?！阜判陌?，你肯定考得比自己想的好，我相信你一定考得不錯?！?/p>
周挽風(fēng)不要錢(qián)似的夸我。因為已經(jīng)考完最后一科，我和周挽風(fēng)走在一起，
兩人沉浸的討論著(zhù)剛考完的題目的答案，夏翎昭卻不默默的跟在我們后面，