第二天，我和劉小雨一起來(lái)到學(xué)校。
整個(gè)校園都籠罩在一片哀傷的氛圍中，到處都是哭泣的學(xué)生和家長(cháng)。
我們的教室門(mén)口貼著(zhù)一張白紙，上面寫(xiě)著(zhù)"沉痛哀悼三年二班遇難同學(xué)"。
教室里擺滿(mǎn)了鮮花和照片，每一張照片都是一個(gè)鮮活的生命。
看著(zhù)這些熟悉的面孔，我心情復雜。
前世，我拼命想救他們。
這一世，我選擇了放棄。
"陳默，劉小雨，你們來(lái)了。"王老師紅著(zhù)眼睛走了過(guò)來(lái)，"警方在會(huì )議室等你們。"
來(lái)到會(huì )議室，里面坐著(zhù)兩個(gè)警察，一男一女。
男警察姓李，女警察姓張。
"你們好，我們想了解一下你們沒(méi)有參加此次畢業(yè)旅行的原因。"李警官說(shuō)。
"沒(méi)錢(qián)。"我簡(jiǎn)單地回答。
"只是因為沒(méi)錢(qián)嗎？"張警官追問(wèn)，"沒(méi)有其他原因？"
我看著(zhù)她們，心里明白這次詢(xún)問(wèn)的真正目的。
在這種重大事故面前，警方需要排查所有可疑的情況。
而我們兩個(gè)唯一沒(méi)有參加旅行的學(xué)生，自然會(huì )成為關(guān)注的對象。
"確實(shí)只是因為沒(méi)錢(qián)。"我堅持說(shuō)，"我家庭條件不好，負擔不起這次旅行的費用。"
"那為什么蘇晴同學(xué)要幫你交費用，你卻拒絕了？"李警官問(wèn)。
我沉默了一下："我不喜歡接受別人的施舍。"
"就這么簡(jiǎn)單？"
"就這么簡(jiǎn)單。"
張警官翻了翻記錄本："根據你們班同學(xué)的證言，你在旅行前一天說(shuō)過(guò)'你們會(huì )死'這樣的話(huà)，這是怎么回事？"
我心里一緊，但表面仍然平靜："我只是隨口說(shuō)的氣話(huà)，因為他們嘲笑我沒(méi)錢(qián)參加旅行。"
"氣話(huà)？"李警官皺著(zhù)眉頭，"可是有同學(xué)說(shuō)，你說(shuō)這話(huà)的時(shí)候表情很認真，不像是在開(kāi)玩笑。"
"可能是我當時(shí)比較生氣吧。"我聳了聳肩，"誰(shuí)會(huì )想到真的出事了呢？"
兩位警官對視了一眼，似乎在考慮什么。
"陳默同學(xué)，"張警官突然說(shuō)，"你知道這次事故的原因嗎？"
"不知道，我只是在新聞上看到說(shuō)是游輪出了故障。"
"根據初步調查，游輪的發(fā)動(dòng)機確實(shí)存在安全隱患。"李警官說(shuō)，"但奇怪的是，昨天有幾個(gè)自稱(chēng)游輪公司的人到學(xué)校來(lái)找過(guò)你們，這是怎么回事？"
我心里暗驚，沒(méi)想到警方這么快就查到了這件事。
"他們說(shuō)是做市場(chǎng)調研，想知道我們?yōu)槭裁床粎⒓勇眯小?我如實(shí)回答，"但我覺(jué)得他們有問(wèn)題，所以拒絕了。"
"什么問(wèn)題？"
"正常的旅游公司不會(huì )這樣死纏爛打地推銷(xiāo)產(chǎn)品，而且他們的眼神很奇怪，給人一種危險的感覺(jué)。"
張警官點(diǎn)了點(diǎn)頭："你的直覺(jué)是對的，那幾個(gè)人確實(shí)有問(wèn)題。我們已經(jīng)在調查他們的身份了。"
接下來(lái)，警方又問(wèn)了一些細節問(wèn)題，包括我們那天的具體行蹤，有沒(méi)有和遇難同學(xué)聯(lián)系等等。
我都一一如實(shí)回答，沒(méi)有隱瞞任何事情。
除了重生的秘密。
一個(gè)小時(shí)后，詢(xún)問(wèn)結束。
"陳默、劉小雨，你們可以走了。"李警官站起來(lái)，"不過(guò)如果想起什么重要線(xiàn)索，請及時(shí)聯(lián)系我們。"
"好的。"我們點(diǎn)頭答應。
走出會(huì )議室，劉小雨松了一口氣："還好他們沒(méi)有懷疑我們。"
"他們?yōu)槭裁匆獞岩晌覀儯?我問(wèn)。
"因為我們是唯二活著(zhù)的啊。"劉小雨小聲說(shuō)，"萬(wàn)一他們覺(jué)得我們提前知道什么，那就麻煩了。"
我心里暗想，幸好警方?jīng)]有深究。
如果他們真的認真調查，可能會(huì )發(fā)現很多疑點(diǎn)。
比如我為什么能準確預測到危險，為什么對那些推銷(xiāo)員如此警覺(jué)等等。
但現在看來(lái)，他們更關(guān)心的是那幾個(gè)神秘的推銷(xiāo)員。
下午，我們參加了學(xué)校為遇難同學(xué)舉行的追悼會(huì )。
整個(gè)會(huì )場(chǎng)哭聲一片，家長(cháng)們抱著(zhù)孩子的照片痛哭流涕。
蘇晴的母親哭得最厲害，她抱著(zhù)女兒的照片，一遍遍地喊著(zhù)："晴晴，媽媽對不起你，早知道媽媽就不讓你去了..."
張浩的父親是個(gè)粗壯的男人，平時(shí)看起來(lái)很強硬。
但現在他紅著(zhù)眼睛站在兒子的遺像前，嘴唇顫抖著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
看著(zhù)這些痛苦的家長(cháng)，我心里也很難受。
雖然我救不了所有人，但看到他們失去孩子的痛苦，我還是感到深深的愧疚。
追悼會(huì )結束后，蘇晴的母親突然走到我面前。
她抓住我的手，眼中含著(zhù)淚水："陳默，你為什么不去？你為什么不去??？"
我不知道該怎么回答。
"如果你去了，是不是就能救救我女兒？"她聲音顫抖地問(wèn)，"你游泳那么好，一定能救她的，對不對？"
周?chē)娜硕伎聪蛭?，等待?zhù)我的回答。
我張了張嘴，最終只說(shuō)了一句："阿姨，我也很難過(guò)。"
蘇晴母親松開(kāi)我的手，失望地轉身離去。
她的背影看起來(lái)那么孤獨，那么絕望。
我知道，她需要一個(gè)發(fā)泄痛苦的出口。
而我這個(gè)"幸存者"，自然成了她怨恨的對象。
前世的我何嘗不是這樣被人指責的？
只是這一世，我選擇了不去承受那種痛苦。
晚上回到家，我躺在床上想著(zhù)今天發(fā)生的一切。
四十個(gè)鮮活的生命就這樣消失了，而我本可以拯救其中的一些。
但我選擇了保護自己和劉小雨。
這樣的選擇對嗎？
我不知道。
但我知道的是，前世的善良和犧牲并沒(méi)有換來(lái)任何回報。
反而換來(lái)了指責、孤立和痛苦。
這一世，我選擇為自己而活。
也許這很自私，但至少我和劉小雨活著(zhù)。
至少媽媽不會(huì )失去兒子，不會(huì )在孤獨中度過(guò)余生。
第二天，新聞報道了更多關(guān)于這次海難的細節。
原來(lái)那家游輪公司為了節省成本，使用了不合格的發(fā)動(dòng)機零件。
而且船長(cháng)也沒(méi)有取得相應的資質(zhì)證書(shū)。
更可惡的是，事故發(fā)生后，公司負責人第一時(shí)間就銷(xiāo)毀了相關(guān)證據，試圖推卸責任。
看到這些報道，我更加確信自己的選擇是對的。
這樣一家黑心公司，怎么可能真心關(guān)心學(xué)生的安全？
他們派人來(lái)找我們，恐怕也不是什么善意的市場(chǎng)調研。
更有可能是想要封我們的口，防止我們說(shuō)出什么對他們不利的話(huà)。
中午，劉小雨來(lái)我家吃飯。
"陳默，你說(shuō)我們以后還能正常上學(xué)嗎？"她有些擔心地問(wèn)。
"為什么不能？"
"因為我們是全班僅有的兩個(gè)幸存者啊。"劉小雨咬著(zhù)嘴唇，"其他年級的同學(xué)都用奇怪的眼神看我們，好像我們是什么怪物一樣。"
我嘆了口氣："他們只是好奇而已，過(guò)段時(shí)間就好了。"
"可是我聽(tīng)說(shuō)，有人在傳我們提前知道會(huì )出事，所以故意沒(méi)去。"
"讓他們說(shuō)吧。"我不在乎地擺擺手，"我們問(wèn)心無(wú)愧就行。"
但實(shí)際上，我心里也有些忐忑。
人言可畏，如果這種謠言傳開(kāi)了，我們的日子確實(shí)不會(huì )好過(guò)。
前世的我就是因為類(lèi)似的謠言而被孤立的。
不過(guò)這一世不一樣，至少我還有劉小雨這個(gè)朋友。
而且我對未來(lái)有更清晰的規劃，不會(huì )像前世那樣迷茫。
下午，王老師來(lái)我家家訪(fǎng)。
她看起來(lái)憔悴了很多，頭發(fā)都白了幾根。
"陳默，老師想跟你談?wù)劇?她坐在我家簡(jiǎn)陋的沙發(fā)上，表情嚴肅。
"老師您說(shuō)。"
"關(guān)于這次事故，你真的只是因為沒(méi)錢(qián)才不去的嗎？"王老師直視著(zhù)我的眼睛。
"是的。"我點(diǎn)頭確認。
王老師沉默了一會(huì )兒，然后說(shuō)："陳默，老師不是傻子。你那天說(shuō)的那些話(huà)，不是普通的氣話(huà)。"
我心里一緊，但表面保持鎮定："老師，您想多了。"
"我沒(méi)有想多。"王老師搖頭，"你說(shuō)'你們會(huì )死'的時(shí)候，表情太認真了。而且你勸劉小雨不要去，理由也很奇怪。"
"老師..."
"我不是要追究你什么責任。"王老師打斷我，"我只是想知道，你是不是真的預感到了什么？"
我看著(zhù)她疲憊的臉，心里有些動(dòng)搖。
王老師雖然平時(shí)嚴厲了一些，但她是真心關(guān)心學(xué)生的。
也許，我可以告訴她一些真相？
"老師，如果我說(shuō)我夢(mèng)到了這次事故，您會(huì )相信嗎？"我試探性地問(wèn)。
王老師愣了一下："夢(mèng)到的？"
"是的，就在旅行前一天晚上。"我編造了一個(gè)半真半假的故事，"夢(mèng)里的場(chǎng)景太真實(shí)了，我夢(mèng)到游輪沉沒(méi)，很多同學(xué)都死了。醒來(lái)后我很害怕，所以決定不去。"
王老師皺著(zhù)眉頭思考了很久："所以你勸劉小雨也不要去？"
"對，我不想失去這個(gè)朋友。"
"那你為什么不告訴其他同學(xué)？"
"誰(shuí)會(huì )相信一個(gè)夢(mèng)呢？"我苦笑，"而且就算說(shuō)了，他們也只會(huì )覺(jué)得我有病。"
王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭："確實(shí)，如果你當時(shí)說(shuō)出來(lái)，大家只會(huì )覺(jué)得你在胡說(shuō)八道。"
她站起身，拍了拍我的肩膀："陳默，不管怎么說(shuō)，你救了自己和劉小雨。這也許就是命運的安排吧。"
送走王老師后，媽媽擔心地問(wèn)我："默默，你們老師是不是懷疑你什么？"
"沒(méi)有，她只是想了解情況。"我安慰媽媽?zhuān)?媽?zhuān)鷦e擔心，我們沒(méi)做錯任何事。"
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，但眼中還是有些憂(yōu)慮。
晚上，我接到了一個(gè)陌生電話(huà)。
"陳默嗎？我是遇難學(xué)生王磊的爸爸。"
王磊是我們班的體育健將，和我關(guān)系還不錯。
前世的旅行中，他是第二個(gè)被海水淹死的。
"王叔叔，您好。"我的聲音有些哽咽。
"孩子，叔叔想問(wèn)你一件事。"王磊爸爸的聲音很沉重，"你當時(shí)為什么不去旅行？真的只是因為沒(méi)錢(qián)嗎？"
又是這個(gè)問(wèn)題。
看來(lái)很多家長(cháng)都在懷疑我。
"王叔叔，我確實(shí)是因為家里經(jīng)濟困難才不去的。"我誠懇地說(shuō)，"如果我能預知這次事故，我一定會(huì )阻止所有人去的。"
王磊爸爸沉默了很久，然后嘆了口氣："叔叔不是懷疑你，只是心里難受。我那個(gè)傻兒子，如果不去該多好啊..."
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他的聲音就哽咽了。
"王叔叔，王磊他...他在另一個(gè)世界一定過(guò)得很好。"我努力安慰著(zhù)他，"您要保重身體。"
掛斷電話(huà)后，我心情很沉重。
這些家長(cháng)的痛苦我都能理解，因為前世的我也經(jīng)歷過(guò)失去重要人的痛苦。
但現在的情況和前世不同。
前世，我是幸存者，承受著(zhù)巨大的心理壓力和道德譴責。
這一世，我是"逃避者"，雖然避免了生命危險，但卻要承受另一種質(zhì)疑和壓力。
也許，這就是改變命運的代價(jià)吧。