張昭三歲生辰剛過(guò)，劉嬤嬤就拿著(zhù)本泛黃的《內則》進(jìn)了陳硯的院子。
彼時(shí)張昭正趴在廊下的涼席上，用樹(shù)枝在地上畫(huà)小人——畫(huà)里的人長(cháng)著(zhù)四條腿，手里還舉著(zhù)根棍子，陳硯說(shuō)像“成了精的螞蚱”，張昭卻得意地說(shuō)這是“超級英雄”。
“小公子，該學(xué)規矩了?！眲邒叩穆曇粝翊懔吮?，打斷了他的創(chuàng )作。她穿著(zhù)一身灰布褂子，頭發(fā)梳得一絲不茍，手里那根半尺長(cháng)的戒尺在陽(yáng)光下閃著(zhù)冷光。
張昭翻了個(gè)白眼，慢吞吞地坐起來(lái)。他早就知道這一天會(huì )來(lái)，從上個(gè)月起，陳硯就開(kāi)始念叨“三歲要啟蒙”“學(xué)規矩才能體面”，聽(tīng)得他耳朵都快起繭子了。
“學(xué)什么規矩？”他故意裝傻，把樹(shù)枝往身后藏。
劉嬤嬤沒(méi)理他的小動(dòng)作，翻開(kāi)《內則》，用戒尺指著(zhù)第一行字：“先學(xué)請安。見(jiàn)了妻主要磕頭，見(jiàn)了主夫要躬身，見(jiàn)了小姐要問(wèn)好，聲音要清，姿態(tài)要恭，不許東張西望，不許頂嘴?！?/p>
“憑什么？”張昭皺起眉，“都是人，為什么要磕頭？”
這話(huà)一出，陳硯的臉瞬間白了。他連忙拉了拉張昭的衣角：“昭兒，不許胡說(shuō)！快跟劉嬤嬤道歉?！?/p>
劉嬤嬤的臉色沉了下來(lái)，戒尺“啪”地拍在石桌上：“側夫就是這么教孩子的？連‘尊卑’二字都不懂？”
“我……”陳硯張了張嘴，卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼眶微微泛紅。
張昭看著(zhù)陳硯為難的樣子，心里的火氣突然涌了上來(lái)。他霍地站起身，雖然個(gè)子還沒(méi)劉嬤嬤的腰高，卻梗著(zhù)脖子瞪她：“我說(shuō)錯了嗎？藍……我以前聽(tīng)說(shuō)，人生來(lái)平等，憑什么要分尊卑？”
“反了！反了！”劉嬤嬤氣得發(fā)抖，舉起戒尺就要打下來(lái)，“今天我就替文相好好教訓你這個(gè)不知天高地厚的東西！”
“住手！”陳硯猛地撲過(guò)去，用后背擋住了張昭。
戒尺結結實(shí)實(shí)地落在陳硯背上，發(fā)出沉悶的響聲。陳硯悶哼了一聲，卻死死地護著(zhù)張昭，不肯讓開(kāi)。
“爹爹！”張昭愣住了，心臟像被什么東西揪了一下，又酸又疼。他從來(lái)沒(méi)想過(guò)，陳硯會(huì )為了他挨這一下。在藍星，他跟父母頂嘴，父母最多罵他兩句，哪見(jiàn)過(guò)有人為了護著(zhù)他挨打？
“劉嬤嬤，求求你，別打了?！标惓幍穆曇魩е?zhù)哭腔，“昭兒還小，不懂事，我會(huì )好好教他的，求你別打他……”
劉嬤嬤看著(zhù)陳硯顫抖的背影，臉色稍緩，卻依舊冷聲道：“側夫最好記住自己的身份！若是教不好小公子，打破你的皮！”說(shuō)完，她狠狠瞪了張昭一眼，轉身拂袖而去。
劉嬤嬤走后，陳硯才松開(kāi)手，轉過(guò)身來(lái)。他的后背已經(jīng)紅了一片，嘴角卻還強撐著(zhù)笑意：“昭兒，沒(méi)事吧？有沒(méi)有嚇到？”
張昭看著(zhù)他泛紅的眼眶，突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他剛才只覺(jué)得自己有理，卻忘了陳硯夾在中間有多難。在這個(gè)世界，陳硯護著(zhù)他，就等于在挑戰規矩，等于在打劉嬤嬤的臉，甚至等于在駁張嵐的面子。
“爹爹，疼嗎？”張昭伸出小手，輕輕碰了碰陳硯的后背。
陳硯搖搖頭，蹲下來(lái)揉了揉他的頭發(fā)，聲音低得像嘆息：“昭兒，不是爹爹不讓你說(shuō)，是這世道就是這樣。我們是男子，又是側出，在府里本就難立足，若是再不懂規矩，只會(huì )讓人抓住把柄，到時(shí)候……到時(shí)候爹爹也護不住你啊?！?/p>
張昭低下頭，看著(zhù)自己的小爪子。這雙手還那么小，連戒尺都握不住，剛才的囂張，現在想來(lái)像個(gè)笑話(huà)。
“我知道了，爹爹?！彼麗瀽灥卣f(shuō)，“我學(xué)規矩就是了?！?/p>
從那天起，張昭開(kāi)始了他的“規矩課”。
每天辰時(shí)，劉嬤嬤準時(shí)來(lái)教他請安、行禮、說(shuō)話(huà)的腔調。張昭學(xué)得很慢，不是學(xué)不會(huì )，是故意裝傻。讓他磕頭，他就慢慢吞吞地彎膝蓋，像只笨拙的企鵝；讓他喊“沈陽(yáng)爹爹”，他就扯著(zhù)嗓子喊，把溫柔的稱(chēng)呼喊得像吵架；讓他學(xué)坐姿，他就坐得東倒西歪，一會(huì )兒撓撓癢，一會(huì )兒伸伸腿。
劉嬤嬤氣得天天拿戒尺敲桌子，卻也沒(méi)再真打他——大概是上次打了陳硯，心里也有點(diǎn)顧忌。
陳硯看在眼里，急在心里。他知道張昭是故意的，卻沒(méi)辦法，只能晚上偷偷給他“補課”。
“昭兒，磕頭要快，不能拖泥帶水，不然顯得心不誠?！标惓幑蛟诘厣?，給張昭做示范，“你看，這樣，膝蓋先落地，然后手撐地，額頭碰到手背，動(dòng)作要連貫?！?/p>
張昭看著(zhù)他標準的姿勢，心里有點(diǎn)不是滋味。陳硯明明是個(gè)讀書(shū)人，寫(xiě)的字比誰(shuí)都好看，卻要在這里教他怎么磕頭。
“為什么一定要磕得好看？”他忍不住問(wèn)。
“因為好看了，別人才挑不出錯?！标惓幍穆曇艉茌p，“在府里，不犯錯，就是最好的活法?！?/p>
張昭沒(méi)說(shuō)話(huà)，默默地跟著(zhù)學(xué)。這一次，他沒(méi)再裝傻。膝蓋磕在冰涼的地板上，有點(diǎn)疼，但他咬著(zhù)牙，沒(méi)吭聲。他想起陳硯背上的紅痕，突然覺(jué)得這點(diǎn)疼不算什么。
幾天后，張嵐回府，劉嬤嬤特意讓張昭去正廳請安。
張昭穿著(zhù)一身合身的小錦袍，跟著(zhù)陳硯走進(jìn)正廳。張嵐坐在主位上，沈陽(yáng)坐在她旁邊，手里正給她剝橘子。張曦站在一旁，手里拿著(zhù)本書(shū)，大概是剛上完課。
“妻主，沈陽(yáng)爹爹，姐姐?！睆堈褜W(xué)著(zhù)陳硯教的樣子，先給張嵐磕了個(gè)頭，動(dòng)作不算標準，卻比以前利落多了；再給沈陽(yáng)躬身行禮；最后給張曦問(wèn)好，聲音不大，卻清晰。
張嵐挑了挑眉，似乎有些意外。沈陽(yáng)笑了笑：“看來(lái)劉嬤嬤教得不錯，昭兒懂事多了?！?/p>
陳硯松了口氣，臉上露出笑意。
張昭卻覺(jué)得心里有點(diǎn)堵。他剛才磕頭的時(shí)候，明顯感覺(jué)到張嵐和沈陽(yáng)的目光落在他身上，像在審視一件剛修好的器物。這種被打量的感覺(jué)，讓他很不舒服。