第一章 血色黃昏九月的陽(yáng)光本該溫柔，但此刻卻像淬了毒的刀鋒，
將梧桐市的街道切割成明暗交錯的碎片。林小滿(mǎn)蹲在實(shí)驗中學(xué)后巷的垃圾桶旁，
校服裙擺沾滿(mǎn)了灰塵，膝蓋上的傷口火辣辣地疼。她死死咬住下唇，
嘗到鐵銹味的血沫在口腔里蔓延。不遠處，三個(gè)女生正把她的書(shū)包扔來(lái)扔去，
里面嶄新的課本散落一地。"窮鬼也配用護脊書(shū)包？"蘇悅踩著(zhù)一雙限量版AJ，
把書(shū)包踢到積水的陰溝里。她染著(zhù)栗色的挑染長(cháng)發(fā)，耳垂上的鉆石耳釘在陽(yáng)光下閃著(zhù)冷光，
"聽(tīng)說(shuō)你爸是送外賣(mài)的？要不要我幫你爸爸介紹點(diǎn)'特殊訂單'??？""哈哈哈！
"另外兩個(gè)跟班笑得前仰后合，王麗甚至掏出手機開(kāi)始錄像，"等發(fā)到網(wǎng)上，
看你還怎么在學(xué)?；?！"林小滿(mǎn)的手指深深摳進(jìn)掌心。她知道報警沒(méi)用，
上次她鼓起勇氣告訴班主任，結果第二天全班都用異樣的眼光看她，
說(shuō)她"小題大做""想出風(fēng)頭"。蘇悅的爸爸是市里有名的房地產(chǎn)商，
媽媽是市重點(diǎn)學(xué)校的副校長(cháng)，而她...只是個(gè)單親家庭跟著(zhù)爸爸長(cháng)大的普通女孩。
"你們夠了！"林小滿(mǎn)終于抬起頭，聲音卻因為恐懼而顫抖。蘇悅歪著(zhù)頭打量她，
突然露出一個(gè)殘忍的笑容："喲，還敢頂嘴？"她一把揪住林小滿(mǎn)的頭發(fā)，"走，
我們去天臺，讓你'好好反省反省'。"天臺上，夕陽(yáng)將三人的影子拉得很長(cháng)。
蘇悅從口袋里掏出一包東西，倒在手心里。"知道這是什么嗎？"她晃了晃手中的白色粉末，
"我表姐從國外帶回來(lái)的，據說(shuō)擦在皮膚上，會(huì )讓人疼得死去活來(lái)，但又不會(huì )留下疤痕。
"她轉向兩個(gè)跟班，"幫我按住她。"林小滿(mǎn)拼命掙扎，但兩個(gè)女生死死按住她的胳膊。
蘇悅蹲下身，將那白色粉末灑在她裸露的手臂和脖頸上。"啊——！"剎那間，
一股劇烈的灼燒感從皮膚傳來(lái)，仿佛有無(wú)數根燒紅的針同時(shí)扎進(jìn)肉里。
林小滿(mǎn)發(fā)出撕心裂肺的尖叫，眼淚瞬間模糊了視線(xiàn)。"這才剛開(kāi)始呢。"蘇悅冷笑著(zhù)，
又從口袋里掏出一支黑色記號筆，在林小滿(mǎn)白皙的臉上畫(huà)了一個(gè)丑陋的符號，
"明天讓全校都看看，'窮鬼'長(cháng)什么樣！"當林小滿(mǎn)被路人發(fā)現時(shí)，
她已經(jīng)蜷縮在天臺角落，意識模糊。路人報警后，警方迅速介入調查，
監控錄像清晰記錄了一切。第二章 雷霆震怒"全市震驚！知名中學(xué)驚現校園霸凌，
手段殘忍令人發(fā)指！"梧桐市日報的頭版頭條占據了整整半頁(yè)，
配圖是林小滿(mǎn)手臂上觸目驚心的灼傷痕跡。新聞下面是教育局的緊急聲明和警方的立案通告。
市委書(shū)記辦公室內，氣氛凝重得能擰出水來(lái)。"查清楚了嗎？"市委書(shū)記周明遠面色鐵青，
手指重重敲擊著(zhù)桌面。市政府秘書(shū)長(cháng)李成低聲道："初步調查，肇事者蘇悅，14歲，
實(shí)驗中學(xué)初三學(xué)生，父親蘇建國是瑞峰地產(chǎn)董事長(cháng)，母親是市五中副校長(cháng)。被霸凌者林小滿(mǎn)，
9歲，四年級學(xué)生，單親家庭，父親林國強是外賣(mài)平臺騎手。""九歲！
"周明遠猛地站起身，"才九歲??！這幫畜生對孩子下這么狠的手？
"政法委書(shū)記王振國推了推眼鏡："根據現有法律，蘇悅未滿(mǎn)十四周歲，
除非構成故意傷害罪且傷情鑒定達到重傷標準，否則很難追究刑事責任。民事方面，
她父母可能會(huì )被要求賠償，但......""但什么？"周明遠厲聲打斷。
"但據我們了解，蘇家在當地關(guān)系網(wǎng)復雜，而且這種校園霸凌案件，
往往最后都是以調解告終。"會(huì )議室一片沉默。"我記得二十年前，咱們這里還有體罰教育，
學(xué)校里有戒尺，老師敢管學(xué)生。"周明遠突然說(shuō)道，"現在呢？
老師連批評學(xué)生都要先想想會(huì )不會(huì )被投訴。""周書(shū)記，
我有個(gè)想法......"一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的公安局長(cháng)趙剛開(kāi)口了，
"我們梧桐市不是正在試點(diǎn)'校園安全綜合整治條例'嗎？其中有一條，
對于屢教不改、情節特別惡劣的校園暴力行為，可以采取特殊懲戒措施。
""你是說(shuō)......"周明遠眼中閃過(guò)一道精光。"我記得條例里提到，
對于嚴重危害校園安全、造成惡劣影響的行為，經(jīng)專(zhuān)門(mén)委員會(huì )評估，
可以實(shí)施包括社區服務(wù)、心理矯正、行為矯正等在內的綜合懲戒。如果涉及特別惡劣情節，
可以考慮......傳統懲戒方式。""鞭刑？"周明遠沉聲道。趙剛點(diǎn)點(diǎn)頭："歷史上，
體罰一直是教育的一部分。新加坡至今保留鞭刑，對嚴重不良行為有很強的威懾力。
我們不需要恢復體罰，但對于這種極端案例，或許需要一種震撼性的懲戒，
來(lái)扭轉當前校園霸凌屢禁不止的局面。"會(huì )議室里，幾位領(lǐng)導交換了眼神。"周書(shū)記，
我建議召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議討論這個(gè)案例。"王振國說(shuō)，"蘇家的背景不簡(jiǎn)單，
但如果我們這次妥協(xié)，以后類(lèi)似事件只會(huì )越來(lái)越多。"當晚，
一場(chǎng)緊急會(huì )議在市委會(huì )議室召開(kāi)。經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的激烈討論，
定：成立由教育專(zhuān)家、心理學(xué)家、法律顧問(wèn)和社區代表組成的"校園暴力特別懲戒委員會(huì )"，
對蘇悅案件進(jìn)行專(zhuān)項調查和評估。如果確認情節特別惡劣，
將依據新通過(guò)的《梧桐市校園安全特別條例》，實(shí)施特殊懲戒。消息傳出，輿論沸騰。
第三章 特別聽(tīng)證會(huì )"我女兒才十四歲！你們不能這樣對她！"蘇建國拍著(zhù)桌子，
聲音在會(huì )議室里回蕩。特別懲戒委員會(huì )的聽(tīng)證會(huì )設在市青少年活動(dòng)中心，但為了保密，
只允許相關(guān)人員和媒體代表進(jìn)入。即便如此，門(mén)外還是聚集了大量記者。
蘇建國身旁站著(zhù)一位中年女性，正是蘇悅的母親，市五中副校長(cháng)劉雯。她穿著(zhù)得體的套裝，
化著(zhù)精致的妝容，但眼中的憤怒和恐懼掩飾不住。"蘇先生，請冷靜。"委員會(huì )主任，
退休法官陳明輝平靜地說(shuō)，"我們理解您作為家長(cháng)的擔憂(yōu)，但請相信，
我們的每一個(gè)決定都有法律依據和程序保障。""依據？什么依據？"蘇建國冷笑，
"我女兒不過(guò)是一時(shí)貪玩，那小姑娘已經(jīng)去醫院檢查了，就是一點(diǎn)皮外傷！你們要干什么？
判她死刑嗎？"林國強坐在對面，雙手緊握，指節發(fā)白。他身旁是林小滿(mǎn)，
小女孩的臉上還留著(zhù)淡淡的痕跡，眼神中既有恐懼又有倔強。"陳主任，"林國強開(kāi)口，
聲音低沉但堅定，"我女兒才九歲，她被蘇悅她們堵在后巷，
不僅被潑灑不明化學(xué)物質(zhì)導致皮膚灼傷，還被強迫拍攝羞辱視頻。
醫生診斷她有輕度創(chuàng )傷后應激障礙，晚上不敢睡覺(jué)，一閉眼就做噩夢(mèng)。""那只是意外！
"蘇建國反駁道，"孩子們打打鬧鬧而已！""意外？"一個(gè)冷靜的聲音插入。
心理專(zhuān)家楊教授推了推眼鏡，"根據我們的評估，蘇悅同學(xué)并非首次實(shí)施霸凌行為。
學(xué)校調查顯示，過(guò)去一年，她至少參與過(guò)五次針對不同同學(xué)的排擠和欺凌行為，
只是之前沒(méi)有造成'足夠嚴重'的后果，所以沒(méi)有引起重視。""你胡說(shuō)！
"蘇悅突然大聲喊道，"他們都是污蔑我！我只是跟小滿(mǎn)開(kāi)玩笑而已！""蘇悅，
"委員會(huì )的心理咨詢(xún)師溫和但堅定地看著(zhù)她，"我們知道你害怕承擔責任，但在這里，
說(shuō)實(shí)話(huà)才能真正幫助你。"經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的聽(tīng)證，委員會(huì )休會(huì )商議。復會(huì )后，
陳明輝表情嚴肅："經(jīng)過(guò)評估，蘇悅同學(xué)的行為已構成多次校園霸凌，
其中本次事件情節特別惡劣?？紤]到受害者年齡幼小，身心受到嚴重傷害，
委員會(huì )一致決定：建議對蘇悅同學(xué)實(shí)施特殊行為矯正懲戒。"會(huì )議室一片嘩然。
"什么叫特殊行為矯正？"蘇建國猛地站起來(lái)。
"根據《梧桐市校園安全特別條例》第十七條，
對于情節特別惡劣、屢教不改的校園霸凌行為，
可實(shí)施包括社區服務(wù)、心理輔導和行為矯正在內的綜合懲戒。"陳明輝平靜地解釋?zhuān)?/p>
"在本案中，鑒于行為的殘忍性和對受害者造成的長(cháng)期心理影響，
委員會(huì )建議在常規矯正之外，增加傳統懲戒方式，以起到警示作用。
""你的意思是......打她？"蘇建國臉色鐵青。"不是簡(jiǎn)單的體罰。"陳明輝搖頭，
"而是一種象征性的懲戒儀式，目的是讓施暴者真正認識到自己行為的嚴重性，
并對其他潛在施暴者形成威懾。""我不同意！"蘇建國咆哮道，"我要找律師！
我要告你們！""蘇先生，"王振國站出來(lái)，他是委員會(huì )的法律顧問(wèn)，"根據條例，
家長(cháng)可以提出申訴，但在此期間，懲戒程序將繼續進(jìn)行。如果最終申訴被駁回，
懲戒將按計劃執行。""我女兒是無(wú)辜的！"蘇建國仍在掙扎。"無(wú)辜？
"林小滿(mǎn)突然站起來(lái)，聲音雖小但清晰，"她把我按在地上，往我身上倒熱水，
說(shuō)我是窮鬼就該被欺負......"小女孩的聲音哽咽了，
"我爸爸每天工作十幾個(gè)小時(shí)送外賣(mài)，就是為了供我上學(xué)......"聽(tīng)證室內一片寂靜。
最終，委員會(huì )投票通過(guò)了對蘇悅的特殊懲戒決定：社區服務(wù)一百小時(shí)，心理輔導三十次，
以及一次象征性的傳統懲戒——鞭刑，由專(zhuān)門(mén)的矯正官執行，力度和方式都經(jīng)過(guò)嚴格規定，
確保不會(huì )造成實(shí)質(zhì)性身體傷害。第四章 懲戒之日梧桐市青少年矯正中心的庭院里，
梧桐樹(shù)葉沙沙作響。蘇悅站在庭院中央，穿著(zhù)統一的灰色矯正服，雙手微微發(fā)抖。
她的身后站著(zhù)兩名矯正官，面前是一張特制的懲戒椅。