這一幕同時(shí)被呈現在直播間。
網(wǎng)友們紛紛議論：
“好家伙，你們這是英語(yǔ)考試么？這不是密室逃脫么？”
“新東煌挺會(huì )整節目呀?！?/p>
“別說(shuō)這么一搞，娛樂(lè )性還挺強?！?/p>
“是啊，我就是手欠，點(diǎn)進(jìn)來(lái)看看，沒(méi)想到還挺有意思，先不劃走了?！?/p>
“我上學(xué)時(shí)，要是給我裝瓶子里，答錯就放水，那估計我能考上清北?！?/p>
“還清北呢，估計你會(huì )被灌得找不著(zhù)北?！?/p>
“就沒(méi)人擔心這些學(xué)生們的安全么？”
“這是省教委舉辦的比賽，能出什么問(wèn)題？別在那杞人憂(yōu)天啦?！?/p>
評論區里各種言論層出不窮，不過(guò)也就是幾秒鐘的時(shí)間，就被各學(xué)校的加油助威給淹沒(méi)了。
“第一學(xué)府必勝！”
“女神張?chǎng)┘佑??！?/p>
“第二學(xué)府必贏(yíng)！”
“蘇贏(yíng)學(xué)長(cháng)，剛把得?！?/p>
“蘇贏(yíng)學(xué)長(cháng)好帥?！?/p>
“安妮寶貝，我愛(ài)你?！?/p>
“六十六學(xué)府加油?！?/p>
……
助威的評論如蝗蟲(chóng)過(guò)境。
……
第二學(xué)府階梯會(huì )議室，
大屏幕上播放著(zhù)比賽的直播畫(huà)面。
臺下以唐校長(cháng)為首，幾乎全校老師都來(lái)了。能看出來(lái)校長(cháng)對這次比賽的重視。
王主任皺眉看向一名老師：
“剛才發(fā)安妮我愛(ài)你的，昵稱(chēng)‘孫家長(cháng)公子’那人，是不是你班孫乾?！?/p>
那位老師一臉吃了屎的表情：“不知道呀?！?/p>
“回去查一查，什么素質(zhì)？丟人都丟到網(wǎng)上去了，這得嚴厲批評?！?/p>
“是，是，王主任說(shuō)得對?！崩蠋燑c(diǎn)頭附和，心里卻在大罵，王禿子管得真寬。
……
蘇贏(yíng)家，蘇父和蘇母坐在沙發(fā)上，一人手里拿著(zhù)一個(gè)手機，緊盯著(zhù)屏幕。
蘇母：“是小贏(yíng)呀，我兒子可真上鏡，太帥了?！?/p>
蘇父：“嗯，這點(diǎn)隨我了?！?/p>
蘇母：“哼，我兒子可比你強多了?！?/p>
蘇父：“別一口一個(gè)你兒子，那是咱兒子好不好。再說(shuō)，當初要不是我跟你打賭，能有他么？”
蘇父一臉壞笑。
蘇母伸手在蘇父大腿內側，狠狠一擰：
“你個(gè)老不正經(jīng)的?！?/p>
蘇父疼的吱哇亂叫。
……
直播畫(huà)面切到楊蜜和老徐。
“老徐，剛才評論里有觀(guān)眾擔心安全性，這不會(huì )有什么問(wèn)題吧？”
“這點(diǎn)大家放心好了，我們不會(huì )讓選手出現一點(diǎn)危險的?！?/p>
“工作人員會(huì )時(shí)刻監視每位選手的情況，特別是穿白衣服的選手?！?/p>
“會(huì )在到達特定強度前，終止他們的比賽。還有專(zhuān)業(yè)的急救醫生團隊在現場(chǎng)。請家長(cháng)們放心?！?/p>
楊蜜：“比賽要開(kāi)始了，最后5秒鐘，好期待他們的表現呀?！?/p>
楊蜜和老徐的話(huà)，選手們無(wú)法聽(tīng)到。
他們此刻正集中精力等待著(zhù)第一關(guān)的聽(tīng)力測試。
蘇贏(yíng)也異常認真，5倍速度的音頻，他聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
3、2、1。
倒計時(shí)結束的同時(shí)，玻璃罩內響起了一個(gè)小女孩的聲音。
并不是5倍速，而是以常速播放的英文：
“你好，我是073號實(shí)驗品，我不知道被困在這里多久了，每天都被做著(zhù)變聰明的實(shí)驗?！?/p>
“泡在那種藍色的藥水里好疼呀。我好想離開(kāi)這里，我想回家，我想爸爸媽媽?！?/p>
“我嘗試了很多次，都失敗了，不過(guò)我沒(méi)有放棄。直到有一天我的艙門(mén)突然打開(kāi)了，我逃了出去，你猜我看到了什么？”
音頻戛然而止，接著(zhù)響起冷漠的AI機械音：
“第一關(guān)，聽(tīng)力，現在開(kāi)始?！?/p>
話(huà)音一落，一段音頻以5倍速播放出來(lái)。
聽(tīng)到音頻的一刻，玻璃罩里的所有選手都懵了。
這是什么鬼？
感覺(jué)就像是兩只蚊子吵架。
蘇贏(yíng)閉著(zhù)眼睛，眉頭緊鎖。
他只聽(tīng)清了幾個(gè)單詞，云彩、蘋(píng)果、6個(gè)、向日葵……
這誰(shuí)能答對？蒙都沒(méi)辦法呀。
他抬頭看向周?chē)?，所有人的表情都是一樣的懵逼，估計他們連單詞都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)一個(gè)。
這比賽有點(diǎn)變態(tài)了吧，蘇贏(yíng)暗自吐槽。
英語(yǔ)在他腦海里，都已經(jīng)和母語(yǔ)的熟練度一樣了。他在這種變態(tài)語(yǔ)速下，也就只能聽(tīng)清幾個(gè)單詞，其他人更完了。
這段音頻也同時(shí)在直播間里播放出來(lái)。
評論區全是各種問(wèn)號和懵逼的表情：
“？？？”
“臥槽，你確認那是英語(yǔ)？不是蚊子說(shuō)相聲？”
“這就是5倍速呀？這也太變態(tài)了，這誰(shuí)能聽(tīng)清?！?/p>
“別說(shuō)英語(yǔ)了，就算是漢語(yǔ)我也聽(tīng)不清呀?！?/p>
直播畫(huà)面切向楊蜜和老徐。
楊蜜一臉懵逼：“老徐，這你能聽(tīng)清么？”
老徐笑著(zhù)搖頭：
“我聽(tīng)不清。別說(shuō)我了，五倍速度幾乎不會(huì )有人類(lèi)能聽(tīng)清，正常人2.5到三倍速度就已經(jīng)是極限了，通過(guò)特殊訓練的人，往往可以達到4倍?！?/p>
“當然，4倍速能聽(tīng)清，那也僅限于從小就學(xué)習的母語(yǔ)。對于外語(yǔ)是不可能的?！?/p>
“在我們的實(shí)驗中，100位實(shí)驗者，其中也有從小就學(xué)習英語(yǔ)的人，能識別的最高倍速是2.5倍?！?/p>
楊蜜驚訝：“我的天，那豈不是說(shuō)，在2.5倍速之前不會(huì )有人能成功了？”
老徐一臉肯定：“是的，我英語(yǔ)夠好了吧，我聽(tīng)3倍速的音頻，也只能理解30％?！?/p>
楊蜜一臉擔憂(yōu)：“可憐的小朋友們，全部都要挨澆了?！?/p>
忽然她像是想到了什么，看向老徐：
“對了，老徐，剛才音頻里說(shuō)，泡在藍色的藥水里很疼。那藍色液體是什么？該不會(huì )讓咱們的選手也疼吧?！?/p>
老徐露出老神在在的微笑，不做回答。
評論區里罵聲一片，痛斥老徐賣(mài)關(guān)子。
隨著(zhù)一分鐘的倒計時(shí)不斷減少，所有人都抬頭看向連接水管的機關(guān)。
被執行槍決不可怕，但等待槍響的過(guò)程實(shí)在是太煎熬了。
有人把雙手擋在頭頂，有人捏住鼻子，有人緊貼著(zhù)玻璃……
蘇贏(yíng)抬頭看向玻璃頂，是圓弧形的，再看連接裝置，并不像噴頭。
蘇贏(yíng)陷入沉思。
這是直播，如果藍色的液體直接噴到選手身上，那就太狼狽了，直播效果太差。主辦方也會(huì )被網(wǎng)友噴的，畢竟這些選手都是學(xué)生。
所以大概率水會(huì )順著(zhù)玻璃內壁往下流，這樣不但視覺(jué)效果好，而且不會(huì )把選手身上澆濕。
蘇贏(yíng)看向對面的安妮。
她和其他人一樣，正靠在玻璃上，用手遮擋住頭，等待著(zhù)藍水落下。
此刻倒計時(shí)：9分10秒。
蘇贏(yíng)拼命揮動(dòng)雙手引起對面安妮的注意。
安妮看過(guò)來(lái)。
蘇贏(yíng)指著(zhù)頭頂的裝置，接著(zhù)用手比劃，表達水會(huì )順著(zhù)玻璃流下來(lái)，別靠在玻璃罩上。
但安妮看得一頭霧水。
同樣靠在玻璃上的張?chǎng)┖痛箢^也被蘇贏(yíng)吸引看過(guò)來(lái)。