葉瀾星、沈逸霄和蘇悅站在封鎖線(xiàn)外，望著(zhù)被重重包圍的靈能實(shí)驗室，心中既緊張又充滿(mǎn)了使命感。實(shí)驗室的大門(mén)緊閉，可從門(mén)縫中不時(shí)透出詭異的光芒，伴隨著(zhù)低沉的咆哮聲，讓人不寒而栗。
“老師，我們也想幫忙！” 葉瀾星鼓起勇氣，朝著(zhù)一位站在封鎖線(xiàn)旁的老師喊道。
那位老師轉過(guò)身，皺著(zhù)眉頭打量了他們一番：“你們幾個(gè)新生湊什么熱鬧？這可不是鬧著(zhù)玩的，里面的靈能生物十分危險，趕緊回教室去！”
沈逸霄上前一步，誠懇地說(shuō)道：“老師，我們在入學(xué)測試中展現出了不錯的靈能天賦，而且之前也處理過(guò)一些靈異事件，說(shuō)不定真能幫上忙?！?/p>
就在這時(shí)，院長(cháng)林若雪的聲音從身后傳來(lái)：“讓他們留下吧?！?眾人回頭，只見(jiàn)院長(cháng)神色凝重地走了過(guò)來(lái)，“這次的意外比我們預想的還要嚴重，多一份力量總是好的。不過(guò)，你們三個(gè)聽(tīng)好了，進(jìn)去之后一定要小心，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮?！?/p>
葉瀾星三人連忙點(diǎn)頭，眼中滿(mǎn)是興奮與堅定。在院長(cháng)的帶領(lǐng)下，他們穿過(guò)封鎖線(xiàn)，來(lái)到了實(shí)驗室的大門(mén)前。一位頭發(fā)花白的老師正拿著(zhù)一個(gè)散發(fā)著(zhù)藍光的儀器，在門(mén)上掃描著(zhù)，眉頭緊鎖。
“李教授，情況怎么樣？” 院長(cháng)焦急地問(wèn)道。
李教授嘆了口氣：“這封印被破壞得太嚴重了，里面的靈能生物力量又十分強大，我們嘗試了幾種方法，都無(wú)法重新將它封印。而且，這生物似乎受到了某種刺激，情緒十分不穩定?！?/p>
葉瀾星好奇地湊過(guò)去看了看那個(gè)儀器，上面跳動(dòng)著(zhù)各種復雜的數據?！袄罱淌?，這儀器能檢測到靈能生物的具體情況嗎？” 她問(wèn)道。
李教授看了她一眼，眼中閃過(guò)一絲驚訝：“嗯，這儀器可以檢測靈能生物的能量波動(dòng)、屬性等信息。不過(guò)，這對我們重新封印它并沒(méi)有太大幫助?！?/p>
葉瀾星微微皺眉，陷入了沉思。突然，她眼睛一亮：“教授，您看這靈能生物的能量波動(dòng)，好像呈現出一種特定的頻率。我在古宅的時(shí)候，曾遇到過(guò)類(lèi)似的情況。也許我們可以利用一種與之頻率相反的靈能波動(dòng)，來(lái)干擾它，從而找到封印它的契機?！?/p>
李教授和院長(cháng)對視一眼，眼中均露出驚喜之色?！斑@倒是個(gè)新思路！” 李教授興奮地說(shuō)，“可是，我們要如何制造出與之頻率相反的靈能波動(dòng)呢？”
沈逸霄開(kāi)口道：“我在修煉的時(shí)候，能夠感知并控制靈能的頻率?；蛟S我可以嘗試一下?！?/p>
院長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，那你就試試。不過(guò)，一定要小心，這靈能生物隨時(shí)可能發(fā)動(dòng)攻擊?！?/p>
沈逸霄深吸一口氣，閉上眼睛，集中精神。他調動(dòng)體內的靈能，嘗試感知實(shí)驗室里靈能生物的頻率。過(guò)了一會(huì )兒，他額頭上冒出細密的汗珠，雙手微微顫抖?！罢业搅?！” 他低聲說(shuō)道，隨后開(kāi)始調整自己靈能的頻率，使其與那靈能生物的頻率相反。
隨著(zhù)沈逸霄的努力，實(shí)驗室的門(mén)開(kāi)始微微震動(dòng)，里面的咆哮聲也變得更加激烈?！坝行Я?！” 葉瀾星興奮地喊道。
就在這時(shí)，實(shí)驗室的門(mén)突然被一股強大的力量撞開(kāi)，一個(gè)巨大的身影從里面沖了出來(lái)。這靈能生物形似麒麟，但周身散發(fā)著(zhù)黑色的霧氣，眼睛閃爍著(zhù)血紅色的光芒，顯得格外猙獰。
“小心！” 院長(cháng)喊道，同時(shí)迅速施展靈能護盾，將眾人保護起來(lái)。
靈能生物發(fā)出一聲怒吼，揮動(dòng)著(zhù)巨大的爪子朝著(zhù)護盾撲來(lái)。每一次攻擊都讓護盾劇烈搖晃，仿佛隨時(shí)都會(huì )破碎。
“這樣下去不是辦法，我們得想個(gè)辦法制服它！” 葉瀾星焦急地說(shuō)道。
蘇悅突然喊道：“我記得在基礎靈能理論課上，陳風(fēng)老師說(shuō)過(guò)，有些靈能生物的弱點(diǎn)在于它們的核心能量源。我們能不能找到這只生物的核心能量源，然后攻擊它？”
李教授眼睛一亮：“有道理！大家仔細觀(guān)察它的身體，看看有沒(méi)有什么特別的地方?！?/p>
眾人的目光緊緊盯著(zhù)靈能生物，只見(jiàn)它胸口處有一個(gè)散發(fā)著(zhù)詭異光芒的晶體，隨著(zhù)它的呼吸，晶體閃爍的頻率與它的能量波動(dòng)一致。
“應該就是那里！” 葉瀾星喊道。
沈逸霄立刻停止調整靈能頻率，握緊長(cháng)劍，準備沖向靈能生物。然而，靈能生物似乎察覺(jué)到了他們的意圖，身上的黑色霧氣變得更加濃郁，將它的身體緊緊包裹起來(lái)，讓人無(wú)法看清。
“這可怎么辦？” 蘇悅有些著(zhù)急地說(shuō)。
葉瀾星閉上眼睛，集中精神，再次運用自己強大的靈能感知能力?！拔夷芨杏X(jué)到它的位置，沈逸霄，我來(lái)給你指引方向！” 她說(shuō)道。
沈逸霄點(diǎn)了點(diǎn)頭，將長(cháng)劍橫在身前，嚴陣以待。葉瀾星一邊感知著(zhù)靈能生物的位置，一邊指揮沈逸霄：“往左一點(diǎn)…… 現在，向前沖！”
沈逸霄猛地睜開(kāi)眼睛，朝著(zhù)葉瀾星指示的方向沖了過(guò)去。他的身影在黑色霧氣中若隱若現，手中的長(cháng)劍閃爍著(zhù)寒光。靈能生物察覺(jué)到危險，揮動(dòng)爪子朝著(zhù)沈逸霄攻擊。沈逸霄靈活地躲避著(zhù)，逐漸靠近靈能生物的胸口。
就在他快要接近靈能生物胸口的晶體時(shí)，靈能生物突然發(fā)動(dòng)了一次猛烈的攻擊，一道黑色的能量光束從它口中射出，直直地朝著(zhù)沈逸霄射去。
“沈逸霄！” 葉瀾星驚呼一聲，想要沖過(guò)去幫忙，卻被院長(cháng)攔住。
千鈞一發(fā)之際，沈逸霄側身一閃，避開(kāi)了能量光束。他趁機一躍而起，手中長(cháng)劍用力一揮，砍向靈能生物胸口的晶體?！爱敗?的一聲，長(cháng)劍砍在晶體上，濺起一片火花。靈能生物發(fā)出一聲痛苦的咆哮，身體劇烈搖晃起來(lái)。
“成功了！” 蘇悅興奮地喊道。
然而，靈能生物并沒(méi)有被徹底擊敗。它掙扎著(zhù)想要再次發(fā)動(dòng)攻擊，身上的黑色霧氣變得更加狂暴。葉瀾星見(jiàn)狀，迅速拿出幾張靈符，口中念念有詞：“天地玄宗，萬(wàn)炁本根。廣修億劫，證吾神通。鎮邪！” 靈符瞬間燃燒起來(lái)，化作一道道金色的光芒，沖向靈能生物。
在靈符光芒的照耀下，靈能生物的身體逐漸變得透明，它的力量也在不斷減弱。李教授抓住機會(huì )，迅速拿出一個(gè)特制的封印法器，口中念動(dòng)咒語(yǔ)。法器發(fā)出一道強大的光芒，將靈能生物籠罩其中。靈能生物掙扎了幾下，最終被封印在了法器之中。
實(shí)驗室周?chē)D時(shí)響起一片歡呼聲。院長(cháng)欣慰地看著(zhù)葉瀾星三人：“你們三個(gè)表現得非常出色，這次能夠成功封印靈能生物，你們功不可沒(méi)?！?/p>
葉瀾星、沈逸霄和蘇悅相視一笑，臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。經(jīng)過(guò)這次事件，他們不僅在學(xué)院里嶄露頭角，也更加堅定了自己在靈能道路上繼續前行的決心。
回到宿舍后，三人興奮地討論著(zhù)今天的經(jīng)歷。
“今天真是太刺激了！” 蘇悅興奮地說(shuō)，“沒(méi)想到我們真的能幫上忙，還成功封印了那么強大的靈能生物?！?/p>
葉瀾星笑著(zhù)說(shuō)：“這都是大家共同努力的結果。而且，通過(guò)這次事件，我對靈能的運用有了更深的理解?！?/p>
沈逸霄點(diǎn)頭表示贊同：“沒(méi)錯，這次經(jīng)歷讓我們成長(cháng)了不少。不過(guò)，這也讓我意識到，靈能世界里還有很多未知的危險，我們必須不斷提升自己的實(shí)力?！?/p>
三人正說(shuō)著(zhù)，突然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。葉瀾星打開(kāi)門(mén)，看到歐陽(yáng)軒站在門(mén)口。他的表情有些不自然，眼神中透露出一絲復雜的情緒。
“那個(gè)…… 今天的事，我看到了?！?歐陽(yáng)軒猶豫了一下，說(shuō)道，“沒(méi)想到你們真的有兩把刷子。之前是我小看你們了，對不起?！?/p>
葉瀾星有些驚訝地看著(zhù)他，隨后微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家都是同學(xué)，以后一起努力吧?！?/p>
歐陽(yáng)軒點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身離開(kāi)了。沈逸霄看著(zhù)他的背影，笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)這次我們的表現，讓他改變了對我們的看法?！?/p>
葉瀾星關(guān)上房門(mén)，回到座位上：“不管怎樣，我們還是要專(zhuān)注于提升自己。我總覺(jué)得，這靈能學(xué)院里還有很多秘密等著(zhù)我們去探索?！?/p>
三人圍坐在一起，開(kāi)始討論接下來(lái)在學(xué)院的學(xué)習計劃。他們知道，這只是他們靈能之旅的一個(gè)新起點(diǎn)，未來(lái)還有更多的挑戰和機遇在等待著(zhù)他們……