第一章深夜兩點(diǎn),我的直播間里還有三百多個(gè)觀(guān)眾在線(xiàn)。作為一個(gè)小主播,
能在這個(gè)時(shí)間段保持這個(gè)人數已經(jīng)很不錯了。我正在玩一款恐怖解謎游戲,
彈幕里時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句調侃。
"主播膽子真小哈哈哈" "這都能被嚇到" "建議改行賣(mài)萌"我叫陳默,
做網(wǎng)絡(luò )主播已經(jīng)兩年了。平時(shí)主要播游戲和聊天,雖然不算大主播,但收入還算穩定。
正當我專(zhuān)心解謎的時(shí)候,彈幕里突然出現了一條特別的留言:"主播,
你敢不敢播點(diǎn)真正恐怖的?"這條留言的用戶(hù)名很奇怪,叫"教室里的第25張桌子"。
我瞥了一眼,沒(méi)太在意。"什么叫真正恐怖的?"我隨口回應。"比如,死人的故事。
"這個(gè)用戶(hù)又發(fā)了一條。我愣了一下,彈幕里其他觀(guān)眾也開(kāi)始起哄:"哇,
有故事聽(tīng)了" "主播快問(wèn)問(wèn)" "我要聽(tīng)鬼故事"我本來(lái)想忽略這個(gè)話(huà)題,
但看觀(guān)眾們這么有興趣,就問(wèn)道:"什么死人的故事?""三年前,
我們班有個(gè)同學(xué)跳樓自殺了。"教室里的第25張桌子發(fā)了這么一句話(huà)。
彈幕瞬間安靜了幾秒鐘。"具體怎么回事?"我好奇地問(wèn)。"他叫李明,平時(shí)成績(jì)很好,
但是被同學(xué)霸凌。""有一天,他從教學(xué)樓五樓跳下去了。""但是,他死得很奇怪。
"我感覺(jué)到一股寒意,但作為主播,我得保持互動(dòng):"哪里奇怪?""因為他跳樓的那天,
明明是星期天,學(xué)校根本沒(méi)人。""可是有人看見(jiàn),當時(shí)教室里坐滿(mǎn)了學(xué)生。""而且,
他們都在看著(zhù)李明。"彈幕里開(kāi)始有人刷"細思極恐"、"主播你害怕了嗎"這樣的話(huà)。
我咽了咽口水:"這...可能是傳說(shuō)吧?""不是傳說(shuō),主播你想不想知道,
那些坐在教室里的'學(xué)生'都是誰(shuí)?"教室里的第25張桌子繼續發(fā)消息。"你知道?
""當然知道,因為我就是其中一個(gè)。"這句話(huà)發(fā)出來(lái)的瞬間,
我的直播間畫(huà)面突然卡頓了一下。等畫(huà)面恢復正常,
我發(fā)現在線(xiàn)觀(guān)眾數量從三百多變成了二十五個(gè)。正好二十五個(gè)。我心里咯噔一下,
趕緊看了看彈幕,發(fā)現現在在線(xiàn)的這二十五個(gè)觀(guān)眾,
子" "第3張桌子" ... "第25張桌子"每個(gè)用戶(hù)名都是"第X張桌子"的格式。
我的手開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)抖。"這...這是怎么回事?"我對著(zhù)攝像頭問(wèn)道。
第1張桌子發(fā)言:"主播,你想知道當年的真相嗎?"第2張桌子發(fā)言:"李明是怎么死的?
"第3張桌子發(fā)言:"我們?yōu)槭裁磿?huì )在教室里?"...二十五個(gè)"桌子"開(kāi)始輪流發(fā)言,
就像真的坐在教室里一樣。我想關(guān)閉直播,但手指按下結束直播按鈕的時(shí)候,
系統提示:"直播無(wú)法結束,請稍后再試。"我試了好幾次,都是這個(gè)提示。
第25張桌子發(fā)言:"主播別想逃,李明有話(huà)要對你說(shuō)。""我...我跟李明不認識??!
"我顫抖著(zhù)說(shuō)。"是嗎?那你的真名是不是陳默?""你...你怎么知道我的真名?
"我從來(lái)沒(méi)在直播中透露過(guò)真名,平時(shí)都用網(wǎng)名"夜貓子"。
"因為你就是當年霸凌李明的人之一。"第25張桌子發(fā)出了這句話(huà)。我整個(gè)人都懵了。
第二章"不可能!我從來(lái)沒(méi)霸凌過(guò)誰(shuí)!"我對著(zhù)屏幕大喊。但是我心里很清楚,
這些"桌子"說(shuō)的李明,很可能就是我高中時(shí)的那個(gè)同學(xué)。那時(shí)候我確實(shí)叫陳默,
也確實(shí)...第25張桌子繼續發(fā)言:"三年前的春天,你們把李明的書(shū)包扔進(jìn)廁所里。
""你們在他的桌子上寫(xiě)'死胖子'。""你們把他的午飯倒掉,讓他餓肚子。""還有,
你們把他鎖在教室里,讓他一個(gè)人待到深夜。"每說(shuō)一句,我的臉就白一分。這些事情,
確實(shí)都發(fā)生過(guò)。那時(shí)候我們覺(jué)得只是開(kāi)玩笑,沒(méi)想到會(huì )導致這樣的后果。
"可是...可是我們不是故意要害死他的!"我辯解道。第1張桌子:"故意不故意,
李明都死了。"第2張桌子:"而且你們還在他死后說(shuō)他是自己想不開(kāi)。
"第3張桌子:"甚至還說(shuō)他是裝可憐博同情。"我想起來(lái)了,當年李明出事后,
學(xué)校確實(shí)把這件事定性為自殺,我們這些參與霸凌的人也沒(méi)有受到什么處罰。
老師和家長(cháng)都說(shuō)他是心理承受能力差,想不開(kāi)。我們幾個(gè)當事人當時(shí)確實(shí)也是這么想的,
甚至還抱怨說(shuō)都是他太脆弱了。"那...那現在想要我怎么辦?"我顫抖著(zhù)問(wèn)。
第25張桌子:"李明想見(jiàn)你們一面。""見(jiàn)面?""對,所有當年霸凌他的人,
都要去學(xué)校的教室里,當面跟他道歉。"我咽了咽口水:"去哪個(gè)學(xué)校?
""就是當年你們上學(xué)的地方,第三中學(xué)。""現在?這么晚?""現在已經(jīng)凌晨三點(diǎn)了,
正好是李明跳樓的時(shí)間。"我看了看時(shí)間,確實(shí)已經(jīng)三點(diǎn)了。
第25張桌子繼續說(shuō):"不僅是你,還有其他幾個(gè)人。""王大壯,趙強,張偉,劉洋。
""他們都會(huì )去的。"聽(tīng)到這幾個(gè)名字,
我更加確認了這些"桌子"說(shuō)的就是我高中時(shí)的事情。王大壯、趙強、張偉、劉洋,
確實(shí)都是當年參與霸凌李明的人。"如果我不去呢?"我試探性地問(wèn)。
二十五個(gè)"桌子"同時(shí)發(fā)言:"那李明就會(huì )來(lái)找你。"話(huà)音剛落,
我的房門(mén)突然傳來(lái)"咚咚咚"的敲門(mén)聲。我嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。"誰(shuí)???
"我顫抖著(zhù)問(wèn)。門(mén)外沒(méi)有回應,但敲門(mén)聲還在繼續。咚咚咚,咚咚咚,很有節奏。
我壯著(zhù)膽子走到門(mén)邊,從貓眼往外看。走廊里什么都沒(méi)有。但敲門(mén)聲還在響。
第25張桌子發(fā)言:"是李明來(lái)了,你還不打算去學(xué)校嗎?"我趕緊回到電腦前:"去!
我去!"敲門(mén)聲立刻停止了。第25張桌子:"很好,半小時(shí)內到學(xué)校教學(xué)樓五樓,
5班教室。""其他人也會(huì )去的。""記住,不要試圖逃跑,李明會(huì )找到你的。
"說(shuō)完這句話(huà),那二十五個(gè)"桌子"同時(shí)下線(xiàn)了。我的直播間也恢復了正常,
但在線(xiàn)觀(guān)眾數量變成了零。我坐在椅子前,大腦一片空白。三年了,
我以為這件事已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)想到李明的怨魂還在找我們報仇。我拿起手機,
想給當年的幾個(gè)同學(xué)打電話(huà)確認一下情況。先打給王大壯。"喂?
"王大壯的聲音聽(tīng)起來(lái)很慌張。"大壯,是我,陳默。""陳默?!
你是不是也遇到奇怪的事情了?"果然,他也遇到了。"你那邊什么情況?"我問(wèn)。
"我剛才在打游戲,突然有個(gè)叫'李明'的玩家加我好友。
""然后他給我發(fā)了一張照片...媽的,嚇死我了。""什么照片?
""就是當年李明跳樓前的照片,站在教學(xué)樓頂上的那張。
""然后他說(shuō)讓我去學(xué)校5班教室,說(shuō)要跟我算賬。
"我倒吸一口涼氣:"看來(lái)我們都被找上了。""你準備去嗎?"王大壯問(wèn)。"不去不行啊,
剛才李明都敲我家門(mén)了。""那...那我們一起去吧,人多壯膽。"我想了想:"行,
我現在就出發(fā),你也趕緊走。"掛了電話(huà),我又給趙強打了過(guò)去。
第三章趙強的手機響了很久才接通。"喂...陳默?"他的聲音更加顫抖。"趙強,
你那邊什么情況?""我...我他媽快瘋了。"趙強哭喪著(zhù)臉說(shuō),"李明出現在我家里了。
""什么?!""我剛才在廁所,突然聽(tīng)到客廳有動(dòng)靜。""我出來(lái)一看,
沙發(fā)上坐著(zhù)一個(gè)人,背對著(zhù)我。""那個(gè)身形和坐姿,就是李明。
"我握著(zhù)手機的手都在發(fā)抖:"然后呢?""我叫他,他不理我。""我走到前面一看,
沙發(fā)上什么都沒(méi)有。""但是沙發(fā)上有個(gè)濕印,就像是有人剛剛坐過(guò)一樣。""而且,
電視自己打開(kāi)了,正在播放我們當年霸凌李明的視頻。"我心跳加速:"什么視頻?
""就是我們把他書(shū)包扔進(jìn)垃圾桶的那次,還有我們在他桌子上亂畫(huà)的那次。
""這...這些怎么可能有視頻?""我也不知道,但視頻里的我們,清清楚楚。
"我想起來(lái),當年確實(shí)有同學(xué)用手機拍過(guò)這些"惡作劇",可能就是這些視頻被保存下來(lái)了。
"然后呢?"我繼續問(wèn)。"然后電視里就出現了一行字:'今晚三點(diǎn)半,第三中學(xué)5班教室,
算賬。'""你準備去嗎?""不去能行嗎?李明都出現在我家里了!
"我深吸一口氣:"那我們約個(gè)地方,一起去學(xué)校。""好,就在學(xué)校門(mén)口集合。
"掛了趙強的電話(huà),我又試著(zhù)給張偉和劉洋打電話(huà),但他們的電話(huà)都打不通。不管了,
先去學(xué)校再說(shuō)。我換了身衣服,拿起鑰匙就出門(mén)了。深夜的街道很安靜,路燈昏黃。
我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)往學(xué)校方向趕,心里忐忑不安。第三中學(xué)在城郊,平時(shí)白天都顯得有些荒涼,
深夜就更加陰森了。我到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現王大壯和趙強已經(jīng)在那里等著(zhù)了。"陳默!
"王大壯看到我,像是看到救星一樣。"張偉和劉洋呢?"我問(wèn)。"聯(lián)系不上,
"趙強搖搖頭,"他們的手機都是關(guān)機狀態(tài)。""會(huì )不會(huì )已經(jīng)出事了?"王大壯擔心地說(shuō)。
"先別想那么多,我們趕緊進(jìn)去吧。"學(xué)校的大門(mén)虛掩著(zhù),我們輕松就推開(kāi)了。
按理說(shuō)學(xué)校這個(gè)時(shí)間應該是鎖門(mén)的,但現在看來(lái),好像有什么力量在引導我們進(jìn)入。
我們三個(gè)人互相壯膽,朝教學(xué)樓走去。教學(xué)樓一共五層,我們要去的5班在最頂層。
樓梯間很安靜,只有我們的腳步聲在回響。走到三樓的時(shí)候,趙強突然停下了:"你們聽(tīng),
是不是有別的聲音?"我們三個(gè)都停下來(lái)仔細聽(tīng)。確實(shí)有聲音,像是從五樓傳下來(lái)的。
"嘩啦嘩啦"的聲音,好像是在翻書(shū)。還有椅子移動(dòng)的聲音。"教室里...有人?
"王大壯小聲說(shuō)。"應該就是李明在等我們。"我咽了咽口水。我們繼續往上走,越往上,
那些聲音越清晰。到了五樓,我們看到5班教室的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,里面透出昏黃的燈光。
"進(jìn)去嗎?"趙強問(wèn)。"都到這里了,不進(jìn)不行啊。"我們三個(gè)互相看了看,
然后一起走向教室門(mén)口。教室里確實(shí)有人。確切地說(shuō),是有很多人。
每張桌子后面都坐著(zhù)一個(gè)穿校服的學(xué)生,低著(zhù)頭在看書(shū)。但是從背后看,
所有人的身形都一模一樣。就像是一個(gè)人的二十五個(gè)分身。"李...李明?
"我顫抖著(zhù)叫了一聲。所有的"學(xué)生"同時(shí)抬起頭,轉向我們。二十五張完全相同的臉,
都是李明的臉。但是每張臉上的表情都不一樣:有憤怒,有悲傷,有絕望,
有怨恨...最前面的那個(gè)"李明"站了起來(lái),指著(zhù)黑板說(shuō):"歡迎來(lái)到最后一課。
"黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:"陳默,王大壯,趙強,張偉,劉洋。"其中,
張偉和劉洋兩個(gè)名字被紅筆劃掉了。第四章看到黑板上被劃掉的名字,我們三個(gè)都愣住了。
"張偉和劉洋...他們怎么了?"王大壯顫抖著(zhù)問(wèn)。
最前面的李明微笑著(zhù)說(shuō):"他們已經(jīng)接受了懲罰。""什么懲罰?""和我一樣的懲罰。
"李明指了指窗戶(hù),"從五樓跳下去。"我們三個(gè)同時(shí)看向窗戶(hù),外面黑漆漆的,
什么都看不清。"不可能..."趙強搖著(zhù)頭,"張偉和劉洋不可能自殺的。
""當年你們也覺(jué)得我不可能自殺,"李明冷笑道,"但我還是死了,不是嗎?
"教室里的其他二十四個(gè)李明也開(kāi)始說(shuō)話(huà):"你們把我的課本撕掉。
""把我的飯盒扔進(jìn)垃圾桶。""在我背后貼'死胖子'的紙條。
""把我鎖在教室里三個(gè)小時(shí)。""逼我吃廁所里的剩飯。
"每個(gè)李明都在述說(shuō)當年受到的霸凌,一句接一句,像是錄音帶在重復播放。我想起來(lái)了,
這些確實(shí)都是我們做過(guò)的事情。當時(shí)我們覺(jué)得只是在開(kāi)玩笑,惡作劇而已。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些會(huì )對李明造成多大的傷害。"我們...我們不是故意的。"我試圖解釋。
"不是故意的?"最前面的李明走向我們,"那這個(gè)呢?"他手里拿著(zhù)一份打印的材料。
我定睛一看,是一份心理咨詢(xún)記錄。"這是我死前一個(gè)月寫(xiě)的日記,"李明說(shuō),
"里面記錄了我每天受到的折磨。""還有我向老師求助的記錄,
但老師說(shuō)這只是同學(xué)間的小矛盾。""還有我向父母求助的記錄,但他們說(shuō)我應該學(xué)會(huì )堅強。
""最后,我只能選擇死亡。"李明的聲音越來(lái)越冷:"但是你們知道嗎?我死了之后,
你們是怎么說(shuō)的?"我們三個(gè)都不敢回答。"你們說(shuō)我是玻璃心,經(jīng)不起開(kāi)玩笑。
""你們說(shuō)我是自己想不開(kāi),怪不得別人。""你們甚至說(shuō),我死了就死了,
反正也是個(gè)累贅。"每說(shuō)一句話(huà),教室里的溫度就下降一度。我開(kāi)始后悔當年的所作所為。
"李明,我們...我們真的知道錯了。"王大壯哭著(zhù)說(shuō),"當年我們太年輕,不懂事。
""知道錯了?"李明冷笑,"晚了。""張偉和劉洋已經(jīng)為他們的行為付出了代價(jià)。
""現在輪到你們三個(gè)了。"說(shuō)完,李明指向窗戶(hù):"選一個(gè)吧,是自己跳,還是被推下去?
"我渾身發(fā)抖:"李明,我們可以補償你,可以公開(kāi)道歉,可以...""我要的不是道歉,
"李明打斷了我,"我要的是公正。""你們讓我死,現在也該輪到你們死了。
"教室里的其他二十四個(gè)李明站了起來(lái),開(kāi)始朝我們圍過(guò)來(lái)。"跑!"我大喊一聲。
我們三個(gè)轉身就往教室門(mén)口跑,但門(mén)突然關(guān)上了。王大壯用力推門(mén),但門(mén)紋絲不動(dòng)。"窗戶(hù)!
"趙強指向窗戶(hù)。但當我們跑到窗戶(hù)邊的時(shí)候,發(fā)現窗戶(hù)也打不開(kāi)。而且從窗戶(hù)往下看,
下面竟然不是學(xué)校的操場(chǎng),而是一片深不見(jiàn)底的黑暗。"沒(méi)用的,"李明走到我們身后,
"今晚,你們必須死在這里。""就像我當年一樣,絕望,孤獨,沒(méi)有人幫助。
"我們被逼到墻角,無(wú)路可逃。二十五個(gè)李明圍成一個(gè)圈,把我們包圍在中間。
"最后給你們一個(gè)機會(huì ),"李明說(shuō),"如果你們能說(shuō)出我死亡的真正原因,
我就放過(guò)你們其中一個(gè)人。""真正原因?"我不解,"不是因為我們霸凌你,
你受不了才自殺的嗎?""不對。"李明搖頭,"這只是表面原因。
""那...那真正的原因是什么?"李明看著(zhù)我們三個(gè),一字一句地說(shuō):"我不是自殺的,
我是被殺的。""什么?!""三年前的那個(gè)星期天,我確實(shí)來(lái)過(guò)學(xué)校。""但不是要自殺,
而是來(lái)取忘在教室里的東西。""那天,有個(gè)人在教室里等我。""他把我推下了樓。
"聽(tīng)到這話(huà),我們三個(gè)都驚呆了。"誰(shuí)?誰(shuí)推的你?"王大壯顫抖著(zhù)問(wèn)。李明看著(zhù)我們,
慢慢說(shuō)道:"這個(gè)人,就在你們三個(gè)當中。"第五章"不可能!"我們三個(gè)異口同聲地否認。
"那天我們都沒(méi)來(lái)學(xué)校!"王大壯急忙解釋。"是嗎?"李明冷笑,
"那為什么當時(shí)有人看到,5班教室里坐著(zhù)學(xué)生?""為什么監控錄像顯示,
有人進(jìn)了教學(xué)樓但沒(méi)有出來(lái)?""為什么我的死亡時(shí)間和報警時(shí)間只差了十分鐘?
"這些疑點(diǎn)我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)。當年警察調查的時(shí)候,確實(shí)有這些疑問(wèn),
但最后都被解釋為李明自殺前的異常行為。"李明,我們真的沒(méi)有殺你!"趙強哭著(zhù)說(shuō)。
"那就讓我來(lái)揭露真相吧。"李明伸手指向我們三個(gè)中的一個(gè)。"王大壯。
"王大壯臉色瞬間變得慘白。"你想起來(lái)了嗎?三年前的那個(gè)星期天下午。
"王大壯搖著(zhù)頭:"我不知道你在說(shuō)什么。""你不知道?"李明走向王大壯,
"那我來(lái)幫你回憶一下。"突然,教室里的場(chǎng)景開(kāi)始變化。墻壁開(kāi)始播放像電影一樣的畫(huà)面。
畫(huà)面中,一個(gè)穿著(zhù)校服的男生走進(jìn)5班教室,正是三年前的李明。他走到自己的桌子前,