幾天后，星絡(luò )港的人激烈地討論這件事，他們分為兩批人:第一種說(shuō)這是一個(gè)力大無(wú)窮的怪物，第二種說(shuō)法說(shuō)這是一個(gè)魔法動(dòng)力十分強大的武器。
洛凡認為后面的那種假設很可能會(huì )成立，但是魔法界與政府的技術(shù)團隊調查后，發(fā)現這不太可能。
洛凡:“現在，私人擁有一個(gè)強大到足以破壞一艘輪船的魔法武器，實(shí)在是難以想象?！?/p>
“大多數有強大危害的魔法武器都封存在了魔法界”
“魔法界和普通人的世界都希望和平發(fā)展
無(wú)論在哪里，一個(gè)私人的武器，瞞著(zhù)魔法界和普通人的世界，造這種武器可能嗎？”
梅洛:“先生，這個(gè)可能性不大。不過(guò)不是還有一個(gè)隱形的海族嗎？他們非常神秘，沒(méi)人發(fā)現過(guò)他們，也沒(méi)人真正了解過(guò)他們?！?/p>
洛凡將魔法界，精靈世界，普通人的世界發(fā)的聲明都看了一遍，說(shuō)明并沒(méi)有制造這種強大的殺傷性武器。
說(shuō)來(lái)也奇怪，這個(gè)德斯號沒(méi)有為什么沒(méi)有被徹底破壞。
各界的政府的真誠已經(jīng)不容置疑，因此這個(gè)強大的武器的假設也終于不得不放棄。
這個(gè)時(shí)候一些人特意來(lái)問(wèn)洛凡關(guān)于這件事的意見(jiàn)。
在沒(méi)成年之前，洛凡出版過(guò)一本書(shū)，書(shū)名就叫《海底游記》，海底深處的各類(lèi)魚(yú)的圖鑒，以及海底剖面圖，這幾本書(shū)受到了大部分普通人的賞識，使洛凡在成年后成了海洋研究方面的專(zhuān)家。
其實(shí)是洛凡喜歡海洋，總是使用魔法跑去海底玩，雖然潛得不是很深，但是千米還是有的，不過(guò)沒(méi)敢再繼續深入。
梅洛:“先生，今天有魔法救助站的人寄信過(guò)來(lái)，發(fā)現了能運用魔法的人有些強大?！?/p>
“她們在普通人的世界里逃跑，好像是逃跑的，身上的衣服有些襤褸”
“被路過(guò)的精靈救了”
“現在就在魔法救助站，沒(méi)地方去?！?/p>
“救助站的人希望先生，您能將他們送到魔法界?！?/p>
洛凡:“她們還好嗎？哎，算了。我去看看?！?/p>
救助站是一個(gè)幫助被迫害的流浪的特殊人才。這些特殊人才都被送到了魔法界。
洛凡·夜闌就陸陸續續撿了一些流浪的特殊人才回來(lái)。
魔法救助站
洛凡花了20分鐘后到達救助站，一個(gè)16歲的女助手來(lái)迎接。
洛凡取下帽子微微行禮，目光掠過(guò)女助手耳尖發(fā)梢帶著(zhù)淡綠的精靈族特征：“請問(wèn)需要協(xié)助的...是兩位魔法師？”
“是的，夜瀾先生?！迸掷蚣{行了個(gè)標準的精靈禮節，
“她們三天前被巡邏的木精發(fā)現，蜷縮在舊燈塔廢墟里。其中一位...似乎有嚴重的創(chuàng )傷應激反應?！?/p>
“她們頭部都有傷痕?！?/p>
她領(lǐng)著(zhù)洛凡穿過(guò)爬滿(mǎn)常藤蔓的走廊，木質(zhì)墻面上嵌著(zhù)發(fā)光的苔蘚磚，每隔三步便有一枚懸浮的水晶燭臺。
越往里走，空氣中的魔法波動(dòng)越明顯，洛凡敏銳地捕捉到一縷若有若無(wú)的水元素。
救助站的診療室里，兩個(gè)身影蜷縮在褪色的天鵝絨沙發(fā)上。
左邊的女孩大約十歲，黑色卷發(fā)亂糟糟地遮住半張臉，手握著(zhù)另一個(gè)人的手——洛凡注意到她指尖凝結著(zhù)細小的冰晶。
右邊的看起來(lái)三十歲，臉色蒼白如紙，臂彎里緊抱著(zhù)女孩，手里也有魔法波動(dòng)。
她們似乎在休息。
這時(shí)那位抱著(zhù)女孩的女士醒了。
“你好，先生。我叫西里斯，這是我的女兒，莉普斯。我們原本的名字忘記了，起了新名字?！?/p>
“你好，西里斯女士。我叫洛凡·夜闌。需要幫助嗎？你們從哪里來(lái)的還記得嗎？需不需要送你們回去？”
“不記得，我的記憶有點(diǎn)模糊，回家的方向忘記了?！?/p>
“女士，如果不記得了。要不要暫時(shí)前往魔法界，你們在那里可以試試恢復記憶?！?/p>
“我可以為你們提供身份，還有工作?！?/p>
“住所的話(huà)，你們的工作地點(diǎn)會(huì )有人安排?！?/p>
“是的，現在我們需要幫助，先生?！?/p>
“你的女兒還記得什么嗎？”
開(kāi)始談話(huà)時(shí)女孩已經(jīng)醒了。
“你好，先生。我只記得我和媽媽住在海邊，然后有人闖進(jìn)家里。帶走了我和媽媽?！?/p>
“然后我們利用自己的水元素魔法逃走了。還有人在那些邪惡魔法師手里?！?/p>
“我知道了。我會(huì )想辦法解決。那么我安排人去過(guò)你們準備身份和工作?！?/p>
“女士你還可以選一份工作，不懂的地方都可以詢(xún)問(wèn)帶著(zhù)你們的助理莉納。她很優(yōu)秀?！?/p>
最后西里斯女士選擇當一名單元素的魔法講師，女孩成了學(xué)生。