沉睡在夢(mèng)鄉，像是回到了家中那般，自從穿戴過(guò)黑龍套后，芙莉蒂亞已經(jīng)很久沒(méi)有睡得如此踏實(shí)。
綠蔭的草地上，最為原始的景色填充這片空間，蒼郁的巨樹(shù)，堅不可摧的磐巖。切割過(guò)后的石塊，堆積在樹(shù)腳下，顯得雜亂而又自然。
躺臥在樹(shù)下枕著(zhù)柔軟的大腿，享受著(zhù)這份恬靜，一個(gè)溫暖的大手輕柔地撫摸著(zhù)她的頭。
疲憊的在夢(mèng)中仍在睡眠。
不知過(guò)了多久，這片永恒不變的景色像是鏡子般被砸碎，世界一陣地動(dòng)山搖…
“嘿！快醒一醒，你要遲到了！”
耳邊像是有一只轟龍在咆哮，尖銳的聲音極具穿透力，滿(mǎn)含焦急。
睜開(kāi)有些沉重的眼皮，看見(jiàn)的便是蓋在臉上的書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的文字。略顯無(wú)神的幽藍眼眸盯著(zhù)它看了一會(huì )兒，才恢復些許往日的光彩。
“媽媽……”芙莉蒂亞迷迷糊糊的呢喃著(zhù)。
“誰(shuí)是你媽媽??！”瑪麗埃塔哭笑不得的搖晃著(zhù)嗜睡小鷹的身體，把蓋在她臉上的書(shū)取下，“快點(diǎn)起來(lái)，你們一年級上午的第一節課是魔咒課?！?/p>
聽(tīng)到要上課，芙莉蒂亞頂著(zhù)亂糟糟的頭發(fā)下意識的坐起身，溫暖的被窩讓人想縮在里面一動(dòng)不動(dòng)。
“嗯……唔，讓我再睡五分鐘…”
“不行！”站在床鋪旁邊，一向溫柔待人的秋張也是嚴肅了起來(lái)，“在早上六點(diǎn)多的時(shí)候，你就一直再對我們說(shuō)再睡五分鐘，再不起床你就真的要遲到了，弗立維教授會(huì )因為你的遲到而難過(guò)的?！?/p>
梅林啊，天知道這只嗜睡的小鷹有多難叫，他們在早上五點(diǎn)多準備去大廳吃早飯的時(shí)候就有喊過(guò)她，結果怎么叫都叫不起來(lái)。
要知道拉文克勞的休息室離大禮堂那么遠，不早點(diǎn)下去就會(huì )吃不上早飯。
可當他們吃完早餐回來(lái)，手里帶著(zhù)早飯的二人發(fā)現小鷹還在睡。
瑪麗埃塔和秋·張彼此對視一眼，兩人都很無(wú)奈，同時(shí)意識到了芙莉蒂亞昨天的暴論并不是玩笑，而是她真的起不來(lái)。
可以想象，以后的日子可以把一大早喊芙莉蒂亞起床這件事放進(jìn)日常必做的表格清單里了。
聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的吵鬧聲，芙莉蒂亞頂著(zhù)亂糟糟似是鳥(niǎo)窩的銀發(fā)，那包含茫然的藍眸對上了兩人，困倦的眼神透露著(zhù)“我不想起床”的想法。
“……嗯…嗯？中午好…現在…幾點(diǎn)了？”
聲音像是黃鸝的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，困倦和茫然的小調顯得小鷹可愛(ài)極了。
“現在是七點(diǎn)，快點(diǎn)起床吃飯，然后你就要去上在霍格沃茨的第一節魔咒課?！?/p>
“才七點(diǎn)啊……”
芙莉蒂亞得知了時(shí)間，身子向后一傾，直接躺回了床上，閉上眼睛準備再補一覺(jué)。
秋·張一看頓時(shí)不樂(lè )意了，把帶回來(lái)的早餐放在一旁的桌子上，大步朝著(zhù)某把腦袋悶被子里的小鷹走去。捏住被子一角，狠狠一拉，傳說(shuō)中最強大的被子封印就這樣被破除了。
“啊…我的被子……”完全沒(méi)睡醒的芙莉蒂亞迷迷糊糊的咕噥著(zhù)，伸手抓著(zhù)被子一角想搶回來(lái)。
然后，在芙莉蒂亞那天生神力一般的怪力下，不止是被子，連帶著(zhù)秋·張本人也一起被拽的跌倒在了床上。
“梅林的草莓褲衩啊，她力氣可真夠大的?！爆旣惏Ｋ?jiàn)此，掏出魔杖，催促著(zhù)有些狼狽的好朋友，“秋，你快起身，看我怎么叫她起床?！?/p>
“清水如泉！”
清澈冰冷的水柱從魔杖的杖尖噴出，打濕了芙莉蒂亞的臉。
“人類(lèi)怎么可能在十一點(diǎn)之前起床??！”
被涼水激醒的芙莉蒂亞坐起身，手在臉上抹了一把，甩了甩手上水，忍不住的抱怨起來(lái)，就連情緒都變得有些激動(dòng)。
該死的，這些人怎么都喜歡用水叫人起床。
“拉文克勞的學(xué)生不早點(diǎn)起床，會(huì )遲到的。你沒(méi)有考慮到可能迷路嗎？霍格沃茨可沒(méi)有路標指示牌，芙莉蒂亞你快點(diǎn)?！鼻飶埧戳搜蹠r(shí)間，催促著(zhù)，心中對于拉文克勞家的濾鏡都有點(diǎn)碎了。
為什么勤奮好學(xué)的拉文克勞，會(huì )有一個(gè)起不來(lái)的懶蟲(chóng)。
……
芙莉蒂亞在被兩位二年級室友硬從床上薅起來(lái)，吃完早餐，簡(jiǎn)單的換上巫師袍后就無(wú)精打采的跟著(zhù)拉文克勞的一年級學(xué)生們走進(jìn)了一間教室。
人漸漸的多了起來(lái)，魔咒課的教室很快坐滿(mǎn)了人。有的人打開(kāi)了課本學(xué)習魔咒，也有人在交頭接耳地談?wù)撝?zhù)魔咒課教授。
回望身后，那個(gè)馬爾福家的少爺正得意洋洋的表演著(zhù)自己會(huì )的幾個(gè)魔咒，自信而又張揚。圍在鉑金發(fā)男孩周?chē)乃谷R特林都愿意為他鼓掌，那幾個(gè)魔咒的效果還不錯，看得出德拉科的天賦挺好。
“嘿，拉文克勞，你不打算露一手給大家看看嗎？”德拉科注意到芙莉蒂亞的視線(xiàn)，站起身故意大聲的說(shuō)，一下子整個(gè)教室的人都看向用課本蓋住腦袋打盹的拉文克勞同學(xué)。
特別是拉文克勞院的小鷹，他們不少人巴不得芙莉蒂亞能露兩手給大家開(kāi)開(kāi)眼界。
“嗯？什么？”芙莉蒂亞坐起身，一手拿著(zhù)貼滿(mǎn)了字條的課本，幽藍的眸子帶著(zhù)困倦“很抱歉，我可能沒(méi)辦法回應你們的期待…”
“…因為，我沒(méi)有你們想的那么厲害?！敝笏袜洁熘?zhù)，我是連起床都費勁，師祖都說(shuō)我是沒(méi)出息的家伙，我能有什么厲害的呢。
說(shuō)完就趴在桌子上，像是一攤融化的史萊姆。
芙莉蒂亞當然懂得很多新奇的魔法，但她可不會(huì )像一個(gè)喜歡炫耀的小孩子那樣，在這里炫耀、賣(mài)弄她的魔法和知識。
是的，德拉科的做法在她看來(lái)挺幼稚。
“喔~~”
許多人失望的拉長(cháng)了音，他們還以為能看到一場(chǎng)精彩的魔法表演。
很快弗立維教授進(jìn)屋了，他的個(gè)子很矮需要在腳下墊起好多的書(shū)才不至于被講臺徹底擋住。拿著(zhù)一張羊皮紙，清點(diǎn)人數后才開(kāi)始上課。
他們要學(xué)的第一個(gè)魔咒是生火咒，弗立維教授只是揮舞了一下魔杖，一小簇火焰憑空出現，在學(xué)生驚奇的注視中站在講臺后講解著(zhù)魔咒的作用和咒語(yǔ)。
“咳咳，我們今天要學(xué)的魔咒是生火咒，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的魔咒，雖然使用不當的話(huà)也會(huì )引發(fā)災難性的結果?！备チ⒕S教授列舉了一些反面例子，他繼續說(shuō)：“前些年有一個(gè)小巫師就不小心點(diǎn)著(zhù)了自己的袍子，害得大家嚇了一跳?！?/p>
聽(tīng)到這教室里傳出一陣歡快的哄笑聲。
弗立維教授花費了一些時(shí)間，他細致的講解著(zhù)念咒的注意事項和施法動(dòng)作，說(shuō)完這些弗立維教授做了一個(gè)示范。
芙莉蒂亞慵懶的趴在桌子上，施展了魔法的羽毛筆自己在筆記上起舞，記錄著(zhù)重點(diǎn)，羽毛筆的筆尖與紙張摩擦唰唰作響。
后面的魔咒實(shí)踐活動(dòng)，可以說(shuō)是群魔亂舞，洋相百出。有的人用力過(guò)猛，什么都沒(méi)用出來(lái)，還放了一個(gè)響亮的屁，還有只是魔杖杖尖冒出一點(diǎn)光。
最先成功的是早就學(xué)會(huì )了的芙莉蒂亞，她的地獄業(yè)火魔法能瞬間融化鋼鐵，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的能當打火機用的生火咒自然不在話(huà)下。
芙莉蒂亞因為魔咒課的優(yōu)異表現，拉文克勞加了5分。
教室里第二個(gè)成功的人是德拉科，他的天賦還不錯，學(xué)東西也比較快。男孩驕傲的揚起腦袋，他為斯萊特林賺取了3分。
“哦，該死的——這魔杖是在跟我作對吧？”
帕德瑪捏著(zhù)魔杖，感到不耐煩，十五分鐘過(guò)去了，她一點(diǎn)火苗都沒(méi)有。要不是弗利維教授和其他兩個(gè)人成功了，都要懷疑這魔咒能不能行。
“帕德瑪，你揮舞的太急切了，動(dòng)作有些走形。施展魔咒的動(dòng)作需要注意，還有要吐字清晰?！避嚼虻賮喡齽?dòng)作示意一遍，作為一個(gè)曾經(jīng)教過(guò)不少人的魔法使，她指導一個(gè)小巫師還是很輕松的。
還有幾個(gè)拉文克勞的小巫師皺眉頭，遲遲不能成功讓人感到急切和焦慮，迫不及待的想要證明自己?？刹徽撛趺粗?zhù)急，那一簇火苗都沒(méi)有出現。
“啊，我成功了！”按照芙莉蒂亞的指導，帕德瑪驚喜出聲，她的身前出現一小簇溫暖的火苗，在半空中靜靜的燃燒。
溫暖，而又不可思議。
唯有此刻才像是真的接觸了魔法的奧秘，這種感覺(jué)讓人想要飄飄然，成功的喜悅讓人想歡呼。
“噢！恭喜，佩蒂爾小姐也成功了，拉文克勞加三分?！敝v臺上的弗立維教授鼓掌，祝賀道，這一次的優(yōu)秀學(xué)生似乎會(huì )有不少。
“當然，還有拉文克勞小姐，她因為慷慨的分享為拉文克勞加十分?！?/p>
弗立維說(shuō)完，看待芙莉蒂亞的眼神中滿(mǎn)是驚喜，他沒(méi)想到這個(gè)孩子指導別人也有一手。
“佩蒂爾，你怎么做到的？”莫拉格問(wèn)，放下了魔杖，她的右手有些酸酸的。
“按照芙莉蒂亞說(shuō)的去做就成功了?！迸晾禄卮?，很是直率。
這一節課其實(shí)蠻無(wú)聊的，芙莉蒂亞就像是一個(gè)專(zhuān)精某個(gè)方向的研究生被迫和一群小學(xué)生上課一樣，但她還是出于對老師這個(gè)職業(yè)的尊敬好好的上完了課。
課上弗立維教授毫無(wú)避諱的夸贊著(zhù)芙莉蒂亞，讓大家仔細觀(guān)摩她是怎么施展魔咒的，芙莉蒂亞也不藏著(zhù)掖著(zhù)教這些小巫師們如何正確施法。
一堂課下來(lái)，芙莉蒂亞就給拉文克勞加了將近二十分。
讓人直呼不愧是拉文克勞。
下課后，不想被人包圍的芙莉蒂亞像是騎了光輪2000似的，把課本和筆記收好，嗖的一下沖出教室，還差點(diǎn)撞到弗立維教授。
跑的飛快的芙莉蒂亞只聽(tīng)到了，弗立維教授要她有空去一趟他的辦公室。