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沈夢(mèng)微來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了。
這天她恰巧沒(méi)課就被室友拖著(zhù)去旁聽(tīng)了一節歷史課。
教授繪聲繪色地在講臺上講述著(zhù)那個(gè)朝代皇帝與貴妃凄美的愛(ài)情故事。
身旁的室友早已聽(tīng)得如癡如醉。
“如果讓我遇到一個(gè)這么專(zhuān)一的男人，我就是死了也值了?！?/p>
可沈夢(mèng)微卻雙手緊握成拳頭，精心修剪過(guò)的指甲不知道什么時(shí)候深深陷入了掌心。
這個(gè)教授所講的故事，除了姓名和朝代與沈夢(mèng)微穿越的地方有所不同之外，剩下的故事情節幾乎和她所經(jīng)歷的一模一樣。
可笑的是，她所承受的那些傷害與折磨卻只字未提。
一瞬間，那些想要被她遺忘的記憶又如泉涌般浮現在沈夢(mèng)微的腦海中，讓她整個(gè)都不受控制地開(kāi)始顫抖起來(lái)。
“夢(mèng)微，你沒(méi)事吧？怎么突然哆嗦起來(lái)？”
“是不是有些冷啊，正好我帶了件外套！”說(shuō)著(zhù)室友就準備把外套披在沈夢(mèng)微身上：
“這樣就......”
“別碰我！”卻被沈夢(mèng)微驚恐地推開(kāi)，伸出去的手尷尬地停留在空中。
看到室友詫異的眼神，沈夢(mèng)微這才清醒過(guò)來(lái)：“不......不好意思，我只是不習慣別人碰我?！?/p>
每當有人觸碰她的時(shí)候，她總會(huì )條件反射地躲開(kāi)。
聽(tīng)到沈夢(mèng)微的解釋室友也沒(méi)有當回事，反而又全神貫注地聽(tīng)起了教授的課。
“這位皇帝確實(shí)我研究了這么多年歷史，難得一見(jiàn)的專(zhuān)一之人了?！?/p>
這是教授對謝瑾舟這個(gè)皇帝的評價(jià)。
平復心情后的沈夢(mèng)微卻嗤笑出聲：“教授難道僅憑這些史料就可以證明他很愛(ài)貴妃了嗎？”
“教授怕是忘了，史官記錄的這些東西不都是需要得到皇帝的認可嗎？”
“或許這些都是那個(gè)皇帝杜 撰出來(lái)的愛(ài)意呢？畢竟真愛(ài)她的話(huà)又怎么會(huì )把她從皇后貶為貴妃甚至是答應呢！”
教授也沒(méi)有想到會(huì )有學(xué)生問(wèn)出這種問(wèn)題，一時(shí)蹙眉沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“我可以證明這個(gè)皇帝深深地愛(ài)著(zhù)這個(gè)貴妃！”
“他這么做只是想保護自己心愛(ài)的女人而已?！?/p>
是謝瑾舟，他一身西裝筆挺地站在教室門(mén)口，目光卻只停留在沈夢(mèng)微身上。
只驚訝了三秒鐘，沈夢(mèng)微拿起手機就準備從后面離開(kāi)。
卻在走到門(mén)口時(shí)，被謝瑾舟拽住了胳膊：
“微微， 為什么要躲著(zhù)我？你知不知我找你找了很久！”
“放開(kāi)！”沈夢(mèng)微用力地想要掙脫謝瑾舟的束縛，卻被他抓得更緊。
“如果你想上學(xué)我不會(huì )阻攔你的，但是你為什么要取消訂婚？”
下一秒，沈夢(mèng)微迅雷不及掩耳地咬了一口謝瑾舟的手。
“啊......！”他吃痛地松開(kāi)了沈夢(mèng)微，不可置信地看著(zhù)她。
“因為我不喜歡你了?！?/p>
說(shuō)完就逃也似的跑走了，好似他是什么可怕的惡魔一般令人恐懼。
只留下謝瑾舟怔怔地站在原地。
過(guò)了好半晌他才慢慢低下頭看著(zhù)手腕上被咬出血的牙印，喃喃自語(yǔ)：
“微微，我知道你也回來(lái)了?！?/p>
“但沒(méi)了孩子這件事只是意外，我也身不由己！”
“難道你真的要為了這個(gè)無(wú)法控制的意外恨我一輩子嗎？”