第5章
我直接掛了電話(huà)。
沈青對我的要求卻越來(lái)越嚴苛。
拉片分析越來(lái)越細。
觀(guān)察生活要去更復雜的地方。
比如火車(chē)站離別大廳深夜急診室。
臺詞訓練加入了更多情感爆發(fā)力的練習。
「憤怒！不是讓你瞪眼吼！是那股氣憋在胸口，從牙縫里擠出來(lái)的感覺(jué)！」
「悲傷！不是嚎！是眼淚在眼眶里打轉，但你就是不讓它掉下來(lái)！」
「喜悅！不是傻笑！是由內而外，讓觀(guān)眾能跟著(zhù)你一起嘴角上揚！」
我經(jīng)常被她罵得狗血淋頭，感覺(jué)自己一無(wú)是處。
偶爾，她會(huì )給我一些小機會(huì )。
話(huà)劇團的龍套，公益廣告里的路人甲，網(wǎng)絡(luò )電影里一閃而過(guò)的服務(wù)員。戲份都很少，但我每次都拼盡全力。
沈青還是那句：「還行?！够蛘?，「比上次強點(diǎn)?！?/p>
日子在枯燥和微小的進(jìn)步中過(guò)去。
我屏蔽了外界關(guān)于蘇玥的喧囂。
我知道，那只是空中樓閣。
轉機出現在半年后。
一部備受矚目的大制作電影《無(wú)聲的河》開(kāi)始全國選角。
導演是拿過(guò)國際大獎的陳墨，出了名的嚴苛，只認演技不認流量。
電影聚焦聾啞人群體的生活與抗爭，對演員的要求極高。
楊莉動(dòng)用所有人脈，為蘇玥爭取到了其中一個(gè)重要配——女主角的妹妹，一個(gè)性格有些叛逆最終被姐姐感化的健全女孩。
戲份吃重，很有發(fā)揮空間。
沈青也拿到了資料。
她翻看很久，指著(zhù)其中一個(gè)角色問(wèn)我：「這個(gè)，敢不敢試？」
我一看，心猛地一跳。
角色叫林秀。
一個(gè)先天聾啞的農村女孩。
戲份不算特別多，但極其復雜，貫穿全片。
她生活在無(wú)聲的世界里，卻有著(zhù)最豐富的內心和倔強的生命力。
她目睹了家庭的苦難和姐姐（女主角）的掙扎。
她的眼神，是整部電影的底色之一。
沒(méi)有一句臺詞。
全靠眼神表情肢體語(yǔ)言。
難度太大了。
「陳墨導演的戲，試鏡就是戰場(chǎng)。沒(méi)有真本事，連門(mén)都進(jìn)不去?！?/p>
沈青看著(zhù)我，「怕了？」
我攥緊了拳頭。
上輩子被按頭認罪的憋屈，被至親背叛的冰冷，還有在沈青這里日復一日磨礪出的那點(diǎn)不甘心，一起涌上來(lái)。
「不怕?！刮艺f(shuō)，「我想試?！?/p>
沈青點(diǎn)點(diǎn)頭：「好。準備吧?！?/p>
她把所有能找到的關(guān)于聾啞人的紀錄片書(shū)籍真實(shí)案例都堆給我。讓我去聾啞學(xué)校做義工。
當然是沈青托了關(guān)系，以“體驗生活”的名義，近距離觀(guān)察那些孩子們。
我戴上耳塞，試圖感受無(wú)聲的世界。
一天，兩天......那種與外界徹底隔絕的恐慌和孤獨，幾乎讓人窒息。我學(xué)著(zhù)用手語(yǔ)交流，觀(guān)察他們每一個(gè)細微的表情變化，感受他們如何用眼神和肢體表達喜怒哀樂(lè )。
我把自己關(guān)在工作室的小排練間里，一遍遍揣摩林秀。
她看到姐姐被欺負時(shí)的憤怒和無(wú)力感。
她偷偷學(xué)手語(yǔ)想幫姐姐分擔時(shí)的倔強。
她在田野里奔跑時(shí)，那種暫時(shí)拋開(kāi)苦難的自由和快樂(lè )。