文化節長(cháng)廊里那突如其來(lái)的空洞感，像一陣刺骨的寒風(fēng)，短暫地吹散了蘇曦禾因江灼“正?！北憩F而勉強建立的些許安全感。
然而，日子依舊向前流淌。高中生活的主旋律，終究是日復一日的學(xué)習、考試、校園活動(dòng)，瑣碎而充實(shí)，像一條看似平靜的河流，裹挾著(zhù)所有人向前奔涌。
江灼貫徹了他的新策略——保持距離，引導安全。
他像一個(gè)精密設定好的程序，完美地扮演著(zhù)“十七歲江灼”：一個(gè)成績(jì)優(yōu)異、性格溫和、樂(lè )于助人但絕不過(guò)分熱情的同桌兼同學(xué)。
他與蘇曦禾的互動(dòng)，嚴格限定在必要的學(xué)習交流、小組合作和校園活動(dòng)的集體參與中。
遞水、主動(dòng)關(guān)心身體、過(guò)分的“巧合”幫助，統統消失不見(jiàn)。他的存在感恰到好處，仿佛還是那無(wú)數次輪回中的江灼。
蘇曦禾也默契地適應了這種新的距離。
江灼的“正?！焙涂桃獾氖桦x，像一劑安慰劑，暫時(shí)安撫了她心中那躁動(dòng)不安的懷疑巨獸。
也許真的是自己壓力太大，產(chǎn)生了幻覺(jué)和過(guò)度解讀？那些圖書(shū)館的書(shū)、實(shí)驗課的失誤、暴雨中的打斷……似乎都能找到合理的、屬于“優(yōu)秀高中生江灼”的解釋。
靈魂深處那片空白的區域，在無(wú)人打擾的情況下，也漸漸沉寂下去，只留下一種難以言喻的、仿佛失去了什么重要東西的空落落的感覺(jué)，像背景噪音一樣持續存在著(zhù)，但已不再尖銳刺耳。
于是，時(shí)間就在這種微妙的、心照不宣的“正?！敝?，悄然滑過(guò)了一段。
黑板上的高考倒計時(shí)數字一天天減少，窗外的梧桐樹(shù)從郁郁蔥蔥到染上金邊，再到枝葉凋零，又在某個(gè)不經(jīng)意的清晨，萌發(fā)出嫩綠的新芽。
高二下學(xué)期的市級物理競賽選拔開(kāi)始了。江灼毫無(wú)懸念地報了名，并且以絕對優(yōu)勢通過(guò)了校內初選。
蘇曦禾的物理成績(jì)也很拔尖，但比起江灼的全面碾壓，還是稍遜一籌。在準備復賽的關(guān)鍵階段，物理老師發(fā)下了一份歷年競賽的經(jīng)典難題匯編，難度極高。
自習課上，蘇曦禾正對著(zhù)其中一道涉及相對論時(shí)空觀(guān)的綜合題苦思冥想，草稿紙上畫(huà)滿(mǎn)了時(shí)空圖和復雜的洛倫茲變換公式，卻始終卡在一個(gè)關(guān)鍵的物理模型構建上。思路像走進(jìn)了死胡同，煩躁感漸漸升起。
她下意識地瞥了一眼斜前方的江灼。他正伏案疾書(shū)，側臉專(zhuān)注，似乎完全沉浸在自己的世界里。
不論哪一次輪回里的江灼，永遠都是這樣專(zhuān)注和有耐心。蘇曦禾抿了抿唇，收回目光，她不想打擾他。
然而，就在她準備放棄這道題，先去看其他部分時(shí)，一張疊得整整齊齊的稿紙，被一只修長(cháng)的手指輕輕推到了她的習題冊旁邊。
蘇曦禾一愣，抬頭看去。江灼并沒(méi)有看她，仿佛只是隨手遞了張廢紙過(guò)來(lái)，他的目光依舊停留在自己的試卷上，筆尖也沒(méi)停。但他的動(dòng)作自然流暢，沒(méi)有一絲刻意的痕跡。
她遲疑地拿起那張稿紙，展開(kāi)。
上面是江灼那熟悉的、干凈利落的筆跡。沒(méi)有多余的說(shuō)明，只有那道讓她卡殼的難題的完整解答過(guò)程。
過(guò)程清晰，邏輯嚴密，最關(guān)鍵的是，他在構建那個(gè)讓蘇曦禾困惑的物理模型時(shí)，用了一個(gè)極其精妙又直觀(guān)的類(lèi)比——將時(shí)空的彎曲類(lèi)比為一張被重物壓陷的彈性薄膜上小球的運動(dòng)軌跡，旁邊還附了一個(gè)簡(jiǎn)單卻極其傳神的示意圖。
這個(gè)類(lèi)比，像一把鑰匙，瞬間打開(kāi)了蘇曦禾堵塞的思路！困擾她許久的迷霧豁然開(kāi)朗！她甚至能感覺(jué)到自己眼中迸發(fā)出的光亮。
她忍不住又看向江灼。
他依舊維持著(zhù)那個(gè)專(zhuān)注做題的姿勢，仿佛剛才遞紙片的只是一個(gè)無(wú)意識的動(dòng)作。但蘇曦禾注意到，他握著(zhù)筆的手指，似乎比剛才更用力了一些，指節微微泛白。
沒(méi)有道謝，沒(méi)有眼神交流。
蘇曦禾默默地將那張寫(xiě)滿(mǎn)解題思路的稿紙夾進(jìn)自己的習題冊里，然后低下頭，開(kāi)始按照那個(gè)思路重新演算。筆尖劃過(guò)紙張的聲音似乎都輕快了一些。一種奇異的、無(wú)聲的默契在兩人之間流淌。
她知道他是故意的，他也知道她知道。但他們都選擇了心照不宣，維持著(zhù)表面上的“正?！焙汀扒珊稀?。
這份解題稿紙，成了江灼新策略下“安全幫助”的完美范本——不留痕跡，恰到好處。
校慶臨近，年級組織了合唱比賽。蘇曦禾和江灼所在的班級選了《那些花兒》作為參賽曲目。
每周二、四下午的最后一節課，便成了固定的排練時(shí)間。
排練室里，陽(yáng)光透過(guò)高大的窗戶(hù)，在地板上投下長(cháng)長(cháng)的光斑。鋼琴聲流淌，幾十個(gè)少年少女的聲音匯聚在一起，帶著(zhù)青春的純凈和一絲不易察覺(jué)的感傷。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，
在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著(zhù)……”
蘇曦禾站在女生隊列里，跟著(zhù)旋律輕聲哼唱。
她的聲音條件不錯，音準也好。江灼則站在男生隊列的后排，他的聲音低沉而穩定，像磐石般托著(zhù)整個(gè)聲部。
陽(yáng)光暖暖地照在身上，空氣中彌漫著(zhù)少年人特有的、混合著(zhù)汗水與陽(yáng)光的氣息。歌聲在回蕩，身邊是熟悉或不甚熟悉的同學(xué)。
這一刻，沒(méi)有輪回的陰影，沒(méi)有懷疑的猜忌，只有純粹的、屬于十七歲的集體共鳴。
蘇曦禾閉上眼，感受著(zhù)歌聲的振動(dòng)，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫度，心中那片空落落的區域，似乎被這溫暖的氛圍短暫地填滿(mǎn)了少許。
一種久違的、平靜的安寧感，像溫泉水般包裹著(zhù)她。
她甚至能感覺(jué)到，后排那個(gè)熟悉的氣息，似乎也在這歌聲中放松了下來(lái)。沒(méi)有窺探，沒(méi)有審視，只有一種融入集體的平和。
然而，當副歌部分反復吟唱“她們都老了吧？她們在哪里呀？”時(shí)，一股難以言喻的、深沉的疲憊感，毫無(wú)預兆地從蘇曦禾靈魂深處翻涌上來(lái)。
那并非身體的勞累，而是一種源自靈魂本身的、跨越了漫長(cháng)時(shí)光的滄桑與倦怠。她已這樣歌唱了無(wú)數次，仿佛那歌詞里“老去”和“消逝”的，并不僅僅是歌里的花兒。
她的歌聲不自覺(jué)地帶上了一絲不易察覺(jué)的沙啞和顫抖。
這細微的變化，在集體合唱中幾乎被淹沒(méi)，但后排的江灼，握著(zhù)樂(lè )譜的手指卻猛地收緊，指尖捏得發(fā)白。他聽(tīng)出來(lái)了。
那不僅僅是技巧的生疏，那是靈魂深處傷痕在共鳴下的細微呻吟。
江灼強迫自己保持歌聲的平穩，目光卻不由自主地穿透人群，落在蘇曦禾微微低垂的后頸上，那里似乎承載著(zhù)不屬于這個(gè)年紀的沉重。
陽(yáng)光依舊溫暖，歌聲依舊悠揚，但江灼的心，卻像被浸入了冰冷的湖水。他營(yíng)造的平靜假象下，她的靈魂從未真正安寧。
他以為的“安全”和“溫情”，終究只是覆蓋在深淵上的薄紗。每一次的融入，每一次的“正?！斌w驗，對她傷痕累累的靈魂而言，或許都是一種無(wú)聲的消耗。
深秋，校園里那幾棵高大的銀杏樹(shù)成了最美的風(fēng)景。金黃的扇形葉片落滿(mǎn)小徑，踩上去沙沙作響。
一個(gè)難得的無(wú)風(fēng)午后，蘇曦禾抱著(zhù)幾本書(shū)，獨自一人坐在銀杏樹(shù)下的一張長(cháng)椅上看書(shū)。陽(yáng)光透過(guò)金黃的葉隙灑下，在她身上投下斑駁的光影。
難得的靜謐時(shí)光。
腳步聲由遠及近，很輕。蘇曦禾抬起頭，看到江灼也抱著(zhù)一疊試卷走了過(guò)來(lái)。
他似乎也沒(méi)想到這里有人，腳步頓了一下，隨即很自然地走到長(cháng)椅的另一端坐下，中間隔著(zhù)一個(gè)足夠禮貌的距離。
兩人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。只有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，偶爾有銀杏葉旋轉著(zhù)飄落。
蘇曦禾的目光落在江灼放在膝蓋上的試卷上，是剛發(fā)下來(lái)的期中物理試卷，鮮紅的滿(mǎn)分。她心中并無(wú)嫉妒，反而有種奇異的平靜。
他本該如此優(yōu)秀，無(wú)論在哪個(gè)“輪回”。
“恭喜，又是滿(mǎn)分?！碧K曦禾輕聲開(kāi)口，打破了沉默。語(yǔ)氣自然，帶著(zhù)一絲真誠的贊嘆，也帶著(zhù)一絲連她自己都未察覺(jué)的、仿佛認識他很久很久的熟稔。
江灼似乎有些意外她會(huì )主動(dòng)開(kāi)口，側過(guò)頭看向她。
陽(yáng)光落在他長(cháng)長(cháng)的睫毛上，在他眼底投下一小片陰影，讓人看不清他真實(shí)的情緒。他嘴角微揚，露出一抹屬于十七歲少年的、干凈又略帶靦腆的笑容：“謝謝。運氣好?！?/p>
“不是運氣，”蘇曦禾搖搖頭，目光落在飄落的銀杏葉上，“是實(shí)力。你一直都很厲害?！?這句話(huà)脫口而出，帶著(zhù)一種篤定。
說(shuō)完她自己都愣了一下，仿佛這話(huà)并非出自此刻的她，而是來(lái)自某個(gè)遙遠模糊的記憶深處。
江灼握著(zhù)試卷的手指幾不可察地蜷縮了一下。
他垂下眼簾，看著(zhù)自己試卷上滿(mǎn)分的數字，沉默了幾秒，才低聲道：“再厲害，也有力所不及的時(shí)候?！?他的聲音很輕，像一片羽毛落在金黃的落葉上，帶著(zhù)一種不屬于少年的、沉重的無(wú)奈。
蘇曦禾心頭莫名一顫。力所不及？他在指什么？是競賽？還是別的？她下意識地看向他。
陽(yáng)光下的少年側影依舊清俊挺拔，但眉宇間似乎籠罩著(zhù)一層極淡的、揮之不去的疲憊陰影，與她靈魂深處那份莫名的疲憊感隱隱呼應。
又是一陣沉默。風(fēng)吹過(guò)，更多的銀杏葉簌簌落下，像一場(chǎng)金色的雨。
“其實(shí)……”蘇曦禾猶豫了一下，還是輕聲說(shuō)道，“之前……可能是我太敏感了?！?她沒(méi)有具體指什么，但她知道他能聽(tīng)懂。
這是她遲來(lái)的、隱晦的“和解”。為那些莫名的懷疑和疏離。
江灼的身體幾不可察地僵了一下。他緩緩抬起頭，目光穿過(guò)飄落的金色葉片，落在蘇曦禾臉上。
那雙深邃的眼眸里，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)在翻涌，有沉重的負擔，有深藏的痛楚，有難以言說(shuō)的秘密，最終卻都沉淀為一片復雜而溫和的、幾乎能將人溺斃的暖流。
他沒(méi)有追問(wèn)她指什么，也沒(méi)有解釋什么，只是看著(zhù)她，很認真地看著(zhù)她，然后，嘴角慢慢揚起一個(gè)弧度更大、也更真實(shí)的笑容。
那笑容里，有釋然，有包容，甚至……有一絲難以察覺(jué)的、如同歷經(jīng)千帆終于靠岸般的疲憊和欣慰。
“沒(méi)事?！彼徽f(shuō)了兩個(gè)字，聲音低沉而溫和，像秋日午后最溫暖的陽(yáng)光。
沒(méi)有道歉，沒(méi)有解釋。一句“太敏感”，一句“沒(méi)事”。
在這飄著(zhù)金色銀杏葉的午后，在這平靜流淌的高中時(shí)光里，兩個(gè)各自背負著(zhù)沉重秘密的靈魂，仿佛第一次達成了某種心照不宣的、脆弱又珍貴的“和解”。
他們默契地享受著(zhù)這難得的、沒(méi)有猜忌的寧靜片刻，仿佛真的只是兩個(gè)十七歲的少年少女，坐在銀杏樹(shù)下，分享著(zhù)秋日的陽(yáng)光和一點(diǎn)點(diǎn)的惺惺相惜。
陽(yáng)光暖暖地灑在身上，金黃的葉子在腳下鋪成地毯。這一刻，時(shí)間仿佛真的慢了下來(lái)，那些輪回的陰影、靈魂的空洞、身體的警告，都暫時(shí)被這金色的暖陽(yáng)封印。
他們坐在那里，像兩座沉默的島嶼，在平靜的河流中短暫停泊，懷念著(zhù)或許從未存在過(guò)的、純粹無(wú)憂(yōu)的過(guò)往，也疲憊地珍惜著(zhù)這偷來(lái)的、虛假的安寧。
河流終將繼續奔涌，帶著(zhù)他們，無(wú)可避免地沖向那個(gè)既定的終點(diǎn)。